【#英语口语# 导语】托福口语话题展开技巧是同学们必须学会的一项本领,因为新托福口语考试只给应考者15秒的思考和构思时间。以下是®文档大全网整理的托福口语话题展开技巧,欢迎阅读!
1.托福口语话题展开技巧
新托福口语考试是对考生英语素质的考察,口语部分不仅要求考生会说,还要能用自己的语言来表达思想。建议考生把自己的思路、想法列个小提纲,用笔记来帮助整理思路,切忌大话套话,用实例支撑观点。
平时练习时要注意思维逻辑,语言组织和词句质量,可组建一个资料库,毕竟15秒的准备时间太仓促,可将回答像写作文一样,一字一句的写下来并修改语病,随后大声读熟,再重新回答问题。
当然,标准的发音和语音语调也能为口语考试加分。考生也可将自己平常中托福口语备考的表达录音,然后与标准的美音进行对比,从连读、元音发音、停顿等方面进行纠正。
综合口语任务的难点在于理解、记录听力内容,并用自己的话做口语复述,也就是我们常说的paraphrase (意译)。可以先锻炼自己听抄、听记的能力。然后练习将记录的信息用口语自然的表述。每道题按此方法反复练习几遍,必会听力和口语表达能力。平时练习时要注重日常、校园生活场景以及学术场景。考生可以就现有的托福口语教材为依据,直接对口语题目中的文稿做出总结归纳、口语复述。
3.托福口语第三题备考模版
1、“The school has implemented a new policy that ... due to ... . And the man/woman holds a positive/negative view towards the announcement.
The first reason s/he gives is that ... . And the second one is based on the fact that ... .”
2、From the reading material, we know that (the college) is going to ...
Obviously, the man/woman in the conversation thinks that this is a great/bad idea, due to the following reasons..
One reason is that……. Another is,…….
(万一有时间)So that's all the reasons s/he has to form that opinion. (尽量记,听为主)
3、The man/woman’s opinion about STH is that…….
(选择方案型:听选择的原因。1.Firstly, the man/woman states that…….2.And then he/she states that…….)
(提出建议型:听建议的利弊。1.Firstly, the man/woman talks about the positive aspect of this issue. He/she states that…….2.On the other hand, the man/man also talks about the negative aspect of this question. He/she points out that…….)
4、阅读引用部分的模版
(1) In the readingmaterial,
(2) There is a/anannouncement/message/notice/proposal about (填入记下的关键词)
(3) The university/college is going to(稍稍展开下)
(4) In the listeningmaterial, two students discussabout the(填入关键词)
听力中人物表达观点的模版:
(1) The man/woman is against/supporting the
(2) He or she feels unhappy/less satisfied about
(3) He or She thinks the*** is unfair/inconvenient/unaffordable for the following reasons:
(4) The man/woman’s opinion about STH is that…….
4.托福口语的词汇
对新托福有所了解的同学知道,托福考试的词汇量要求是8000到1万个词。所谓工欲善其事,必先利其器。那么托福考试的“器”理所当然就是我们的词汇了。对于广大中国考生而言,考英语始终有两大难题困扰着大家:一、词汇量,二、口语。参加新托福考试的考生大多数是高中学生,我们知道,根据现在我国高考大纲的规定,高中毕业生的词汇量一般是在3500个词左右,这与托福的要求差距是显而易见的。所以词汇是我们在托福考试中遇到的个难题。
那么要如何解决词汇量的问题呢?首先可以从背高考词汇开始,然后是4级的单词,进而逐渐过渡到托福。这对于大家的记忆力和毅力是一种考验。只要一说到背单词,许多同学动辄就说,现在记忆力不行了,说自己小学初中记忆力如何好。其实不然,大家只是在找理由。不背单词,何以备考托福。无论你记忆力好坏,请从今天开始,每天记10个单词。我们的目标就是回复到小时候一无所知时都能把单词记下的状态。
光靠背单词作用是有限的,是把记单词这个步骤与习题结合在一起。因为,学会一个单词分为两个步骤。首先是眼睛认识,即在阅读中,你看到这个单词,能够辨别出来。这个呢,需要完成大量的阅读习题,一来熟悉了题型,二来又增加了词汇量。这里要强调的一点,单词是很容易忘掉的。所以,每过一段时间之后要复习。还要补充的一点是,背诵英语文章对于刚刚接触托福或是仍有较多准备时间的同学也有很大的帮助,也是很锻炼记忆能力的。
这与看懂单词相比难度上是一个较大的跨越,因为在快语速的托福听力中,要想听出某些特定词汇也不是一朝一夕的事。要通过Conversation与 Lecture的分类练习,使得自己逐渐习惯美语中单词的发音以及各种语音现象,比如连读。现在网上的听力练习材料有,但是还是要有选择地去听。比如说,我们托福中不考涉及新闻政治类的内容,它不会考巴以突目前如何、朝核问题怎么解决,即使涉及到政治,那也是考作为大学里的一门学科的政治学,比如一个的政治体系的形成。
5.备考托福口语的方法
1. Practice(练习)
发音有问题是难免的,因此人会害怕说错而不开口。没关系,多练习就好了,不要害羞。本来,郁闷应该是一个过程,应该是你前进过程中一个必须经历的过程。但是情况下,由于你不动手去解决,因此,他就变成了一个结果。
2. Slow down(慢下来)
初学者总是希望走一步到位的路线,但是实际上,什么都是有一个循序渐进的过程。就像人在练绕口令的时候,也是从慢速逐渐加速的,而不是一次马上就能有很度的,因此,刚刚开始的时候,控制自己的语速,尽量说的标准一些!
3. Listen to yourself(听自己)
如果你不能听出你自己的发音问题,就很难去改正它。其实现在口语材料都配备了相应的音频,你应该把自己的声音录下来,然后跟相应的声音进行比较,只有这样一点一滴的去校对,录音,修改,再录音,这样一个过程走过几遍,你才会发现自己的声音才会接近真正地道英语者的发音。
4. Copy the experts(模仿)
英语为母语的人士是的老师。所以,注意听英语广播或英语电影、电视节目,听他们的发音,还要注意看他们的口形。不要看字幕,模仿你听到的声音,即使你不确定他们在说什么。
5. Find a partner(找伙伴)
从别人那里得到反馈是很重要的。有一个partner的话,你就会发现,哪怕你今天不想学,那么你的partner也会督促你,因为,你如果今天放弃了,那么对方也就失去了锻炼自己口语的机会。而且,当你有一个伙伴的时候,你的伙伴会迅速的发现你自己的问题,同时也就能及时纠正!
6. Be poetic(充满诗意)
大声地念诗、演讲,专注在字的重音和音调。因为,诗歌通常都是琅琅上口,有节奏感的,多多练习有助于英语水平。发音准了,语调对了,语感慢慢出来了,这对记忆单词和托福口语练习都有好处。
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