北京9月1日前不开学:北京9月1日前不复学？官方：近期公布各批次开学时间

【#教育# 导语】北京市委教育工委、市教委正在分批次、分类型做开学准备工作，制定各批次、各年级开学详细计划。有关具体的开学时间，北京市教委明确表示，近期，市委教育工委、市教委将公布具体开学时间。以下内容是®文档大全网教育频道为大家准备的相关内容。

　　4月13日开始，北京将启动中小学线上学科教学。近期，北京中小学生已陆续领到新教材。北京春季学期将实现“线上线下”无缝衔接，建立与疫情防控常态化相适应的课程教学机制。

　　北京市在有线电视和多种平台同步上线了市级课程资源。北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕曾公开表示，未来的线下学习和目前的线上学习内容将进行有效衔接，本学期的教学内容不会推到下学期。

　　关于北京市中小学的开学时间，曾出现多则谣传信息。市委教育工委、市教委表示，近期将公布具体开学时间，请大家以官方微信公号“首都教育”等权威发布为准。

　　4月13日起开始线上学科教学

　　根据安排，自4月13日起，北京市中小学将调整学生居家学习的内容与方式，由前一阶段学生自主学习、自主管理为主，转变为学校按照本学期课程教学计划进行线上学科教学为主，集中时间完成学科课程教学任务。北京春季学期将实现“线上线下”无缝衔接，建立与疫情防控常态化相适应的课程教学机制。

　　为结合实际线上线下教学优势互补、科学衔接、有序实施课程教学计划。北京市教委日前发布《关于做好2020年春季学期中小学课程教学工作的通知》：

　　第一，课程安排上做到三个整合，即整合课程类型。打破专题教育、地方课程、校本课程设置边界，科学整合课程；整合跨学科内容；整合学科内容，以大概念、大单元、任务群为基本形式进行整合，突出基础、主干和核心课程内容，确保实现学科育人目标。

　　第二，教学安排做到四个优化，即优化教学管理，统筹义务教育和普通高中学段、毕业年级和非毕业年级，兼顾学校统一教学和学生个性化学习需求；优化教学实施，各学校要摸底诊断学生居家学习情况，精确分析学情，合理把握教学进度，提高作业设计质量，防止学生学业负担过重；优化教学研究指导，并优化考试评价，坚持学考一致，调整考试评价内容和方式。考试内容以基础、主干和核心知识为主，严格控制命题难度。期末考试由各区统一指导学校组织实施，各校不得额外扩大考试范围和增加考试难度。

　　专家支招如何看待电子产品成刚需

　　延期开学居家学习的阶段，手机等电子产品成了孩子们不离身的伙伴，家长开始担心：孩子是在上网课还是在玩游戏？在这样的担心下又该如何做？

　　北京市特级校长、北京第十八中学校长管杰表示，不要只关注孩子的学习，更要关注孩子的生活。

　　喜欢游戏是孩子的天性，而居家学习这段时间，没办法与伙伴接触，手机就成了伙伴。当孩子有了某种需要，不要立刻就满足孩子，可以以此引导孩子思考，找到说服家长、达到目的的办法。

　　此外，当孩子对某一方面产生强烈的兴趣时，无论是音乐、艺术、科学，这些兴趣如果可以超越游戏，就能够帮助孩子的成长。

　　要从孩子的兴趣出发，形成有效的陪伴。家长首先要避免“一言堂”，避免过度强调孩子的问题，“疫情面前，每一个孩子都保持特别警觉的态度，用他们的眼睛来观察世界，家长要倾听孩子成长的拔节孕穗的声音，要善于运用积极性的语言，打开亲子关系的开关。”

　　北京开学条件公布，首先要达到这点

　　谈开学时间，从一两个月前的“为时过早，先不考虑”，已经过度到“已经开始认真考虑，并且按计划，有步骤的在做行动上的安排”。市教委新闻发言人李奕做客北京城市广播《教育面对面》时透露，从现在防疫形势和防疫要求看，还不能确定开学时间。因为虽然内部疫情整体控制达到很好的水平，但北京是一座开放性的国际化大都市，考虑开学工作安排，要整体考虑北京地位的特殊和面临形势的特殊。

　　在整体布局开学计划和安排时，有分批次、分年级、分阶段开学的详细计划。李奕公布了北京开学条件，首先整体疫情防控形势要足够支撑孩子们聚集到班级上课。同时，学校防控要求和条件要达标，包括消毒、饮水、厕所、食堂等做好准备。“还有整个防疫安排，师生是否做好准备。新学期线下和线上的教学能否可以有机的联系起来，也会考虑气候原因等。”相对而言，学前教育阶段比较特殊。在防疫上要求更高，压力更大，复学会更慎重。至于幼儿园退费，李奕表示，目前没有全市统一政策，建议家长和园方单独协调。

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