【#英语口语# 导语】英语学习最难的就是口语,要想提高自己的英语口语能力,掌握方法很重要。以下是©文档大全网整理的法律英语口语的对话,欢迎阅读!
1.法律英语口语的对话
一、我和犯法的事一点关系都没有
AI need order in the court!
保持肃静! BI am ready to make my plea.
二、我准备好为自己做无罪辩护了
AOrder!
肃静!BYour Honor, I am ready to make my plea.
法官大人,我已经准备好为自己辩护了。
三、你现在自由了AYou’re free to leave.
你现在自由了,可以走了。 BI’m so excited.
我太激动了。
四、我开车时并没有超速
AAre you here about your ticket?
你被传唤到这里的吗?BYes, I am, Your Honor.
是的,法官先生。
2.怎么学好英语口语
1、规定好确定合理时间
正全神贯注地训练时,恰巧这时候闹铃提醒去做另一件事,然而会打乱自己的真实意愿。不要以单位时间规定学习内容,而以学习单位内容规定时间。
2、选择合适的口语对练人
在初级阶段自学口语的确有相当的难度。所以如果你对自己的发音没有把握,或是抽不出时间来自己规划、自学,那么选择一个合适的老师、或是合适的课程也很重要。记得选择的互动性较强、着重听说的课程。选择的口语对练的人员英语各方面水平都高于自己,并且发音语调比较不错,听起来接近美式或者英式发音。注重陪练人员的口语流利程度和语句的地道性。
3、奠基扎实的语法功底
虽说英语口语中并不过分拘泥语法,但口语句子的组织并不是杂乱无章的,词也不能过于随心所欲,所以打好英语基础还是很必要的。良好的功底可以帮助你更正确地组织语句,丰富的词汇量可以使你的表达更灵活,口语常识和句子的累积可以让你说出更地道的英语。所以很多初学者在学完音标之后,都会选择学习一些教材打基础。新概念第一册就是不错的选择,它涵盖了比较基础的句式和日常对话,在学习知识的过程中可以积累常用的口语句子,夯实基础和学习口语两不误。
3.如何提升英语口语
1、模拟。提高口语能力的第一步就是模拟生活里的情节,模拟以英语为母语的人的语音和语调。
2、朗读。提高口语能力的第二步是大声朗读。朗读也可以说是第二模拟,所以也需要有意识地以磁带里的语音、语调去朗读。在朗读时,可以把自己的声音录下来,认真听一听,并进行比较,找出差距,发现自己的弱点。
3、复述。复述是在模拟、朗读之后的一个再创作的过程,它比背诵要难。可以尽量用自己的话复述朗读、听过的或阅读过的,也可以完全摆脱原文,组织、创作材料内容。对于程度较差的人,可以先复述原文的中心思想,一句、两句话即可。然后,由少至多。复述是在没有人对话的情况下提高口语最有效的途径之一。
4、自述。这一部分是练习自主表达,检验自己的学习效果。因为口语最终的目的是能清晰的表达出自己的想法,前面的两个方式都只是跟读或者朗读现有的内容,所以,这个训练个人认为也是十分必要的。刚开始可以试着每天用英语复述一下这一天自己发生经历的事情,事无巨细全部都可以说。或者每天规定要描述一样东西/事情,至少说满10分钟或者半个小时才可以停止。(这个自己规定时间,但是不能少于十分钟)最后尝试在自述中加入今天积累的一些新词汇或者表达方式,丰富自己表达的内容,当然,如果有志同道合的小伙伴一起练习的话用对话的形式互动问答或者对话会更好一些。如果方便的话还是给自己的表达进行录音,然后给自己的学霸小伙伴或者老师听一下,让他们进一步纠正一些自己没有注意到的细节问题。
4.零基础怎么学英语口语
1.坚持说英语口语,保持口腔肌肉记忆
要有专一的精神,不要两天学美式的,两天学英式的,我们说这两种发音都挺好的,所以,你喜欢哪种就模仿哪种,而且要保证你所模仿的材料从始到终几乎是那一种发音。要敢说英文,不要怕犯错。记住:在你用正确的方法练习之后,你犯的错越多,凭着语感纠正的错误也越多,进步也就越大。学习外语的好习惯。
2.多练习听力
因为中国学生在学习英语的过程中比较重视读写,所以听力就变成一个容易被忽略的东西。但是我们都知道,无论是考试还是在实际使用中,听力都是我们必须重视的重点。练习听力时,我们要选择适合自己的听力材料。
3.善做记录
英语学习者一般都会遇到这样的情况,那就是在和别人说英语的时候会突然有一句话不知道怎样表达,或者知道一点点,东拼西凑半天挤不出来那句话,也不知道自己说的正不正确。如何快速学习英语、遇到这种情况该怎么办呢?我建议大家把自己平时想表达而又不会表达的句子记在一个本子上面。然后有机会就去请教老外。方法多多,每天我们或多或少都会遇到一些不会表达的句子或单词,如果我们找一个专门的小本子把它们都记录下来,然后再有目的的解决这些问题,我们的英文一定会一天一个进步的。
5.英语口语练习问答
1.我们该如何对待说英语时所犯的错误?
你应该区别追求准确性的口头训练与"被理解"的口头交流之间的区别。如果你为交流而说英语,那么你犯的错误大都可以忽视。重要的是信心十足地去交流。如果你确实是在交流,那么即使你犯错误也没有关系,只要这些错误不干扰你的交流。
2.我的听力进步缓慢,我该如何提高呢?
练习语言听力的方法是要采取积极主动而非被动的方式。如果老师在介绍一篇课文时稍加一个短评,并且提出一个问题,学生们就会积极主动地聆听。例如,老师说:"今天我准备给你们读一则讲述一个意外事件的故事。读完之后,我要问你们这件事是如何发生的。"这会鼓励学生们积极认真地听,以求找到问题的答案。如果老师只是说:"请听这个故事",学生们则没有聆听的重点。他们的双眼可能是睁着的,但头脑却是封闭的。
3.在练习听力过程中,我却抓不到全文的大意,这是为什么呢?
这是因为你把精力放在听单词上,而不是理解意思上。不要听单个的单词,然后就试图把它们译成汉语,应该听懂全文的意思。听英语时,要排除汉语干扰。这正是优秀译员所要具备的:他们先要弄懂一段语言的意思,然后把它译成另一种语言,以便听者可以听懂说话的大意。
4.听英语广播时,我有时可以听懂,但不能写下完整的句子。
如果你在听广播的话,为什么非要写下一个完整句子呢?广播的播音通常是一段英语口语。它并不是听写。我的建议是:在听广播时,不要试图抓住个别单词的意思,要集中注意力听完整的句子,尽力抓住全文的意思。也就是说你一定要根据上下文判断新单词的意思。要训练自己为理解文章的意思而听广播,而不是为个别单词而听广播。