袋鼠的自述作文五年级_汉字的自述作文五年级【三篇】

副标题:汉字的自述作文五年级【三篇】

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【#小学生作文# 导语】“嗨!你好啊!很高兴能与你做朋友!啊?你问我是谁?你一生最忠实的亲友——汉字!”®文档大全网为大家提供《汉字的自述作文五年级【三篇】》,欢迎阅读。

【篇一】


  我的身影无处不在,书籍、作业本、电子邮件、广告屏幕……人们的生活一刻也不能离开我,我可重要啦!你们猜得到我是谁吗?对了!我,就是人们的好朋友——汉字。

  数千年前,一个叫仓颉的人在狩猎时,受到野兽脚印的启发,创造了我,由此我成为了世界最早的四大文字之一,也是上古时期各大文字体系中传承到今天的文字。仔细观察,人们会发现我长得很可爱:看到“山”,人们能感受到挺拔和宏伟;看到“月”,人们仿佛看到一轮明月正缓缓升起;看到“飞”,人们好像插上了翅膀就要飞翔,看到“笑”,一张栩栩如生的笑脸就浮现在人们的眼前……

  我还是一位大魔术师。最初,我被人们刻在龟甲与兽骨上,被称为“甲骨文”。后来,人们将我刻在青铜器上,称为“金文”,然后,我又摇身一变,变成小篆、大篆、隶书……今天的我,出现得最多的面孔是楷书和行书。我的身姿非常优美:隶书工整轻巧,楷书规矩整齐,行书苍劲雄浑,草书飘逸狂放……

  我不但形体优美,我表达的意境更加美不胜收。因为我们这些可爱的小精灵,让《诗经》成为中华民族最早的古诗总集,被称为“世界上意境美的文字”;唐诗、宋词对仗工整,琅琅上口,诗人通过我们描绘美景、表达情感、揭示哲理;四大名著成为了世界文学的宝贵财富……我们还组成了许许多多精简扼要的成语、通俗易懂的谚语、风趣形象的歇后语……因为我们的精炼简洁,再加上我们能传递的信息密度非常大,所以汉语在世界上的地位越来越高,越来越多的国家、各种肤色的人们开始学习我们,我们就是一个个长着翅膀的小小信使,将博大精深的中华文化源源不断地传递到世界的每一个角落。怎么样,我们是不是很厉害呀?

  但是,我最近也有了烦心事:人们为了吸引眼球,经常将我篡改得面目全非。大街小巷上,电梯里,微信里,经常可以见到这样的一些词:默默无闻变成了默默无“蚊”;其乐无穷变成了“骑”乐无穷;依依不舍成了“衣衣”不舍;随心所欲变成了随心所“浴”……每当看到这些情景,我的心都一阵阵刺痛。这些人并不知道:他们篡改的不仅仅只是几个汉字,他们篡改的是几千年中华文化的结晶。正因为他们的篡改,我们不再有优美的意境、深刻的内涵,而是变得浅薄、粗俗。我是多么难过啊!希望这些人早日停止这种随意篡改词语的错误行为。

  我,虽然只是普普通通的汉字,可是,我的内心充满着骄傲和自豪:因为我是中国劳动人民智慧的结晶,我是几千年中华优秀传统文化的承载,我担负着传承和发扬中华文化的神圣使命。相信总有一天,我端正美丽的身姿,将遍布世界的每一个角落。


【篇二】


  我叫中国汉字,像活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像美丽多彩的鲜花开放在您的眼前。

  人类的早期,没有文字,靠结绳(sheng)记事或用“物流”交流,这样严重地阻碍了社会向前发展。

  四千多年前,仓颉(jie)根据鸟的足迹.龟.蛇.黍稷(shuji).山川.草木等的形状.动态创造了文字---我们诞生在中国的大地上。

  我们诞生之后,我们就频繁地往来于部落之间,给人们交流经验,交流思想,交流感情,大大地促进了社会向前发展。

  随着社会的进步,人们又把我们刻在龟骨兽骨上.竹片上,木片上为中国历史.中国文化做出了重大贡献。!

  纸的发明,我们在中国和世界的活动更加频繁,更加神奇,更加有趣,成为人类最亲密的朋友。

  古今往来,许多书法家.大作家把我们当成一门独特的艺术。书法字体,各具特色。篆书隶书,古香古色。行书流畅,正楷端庄,狂草奔放,凤舞龙翔。

  “猜字谜”成为民间喜乐见闻的活动。我们的每个兄弟姐妹都可以编成一个生动有趣的字谜;使人们沉醉于思考和欢乐之中。

  我们几个兄弟姐妹在一起就组成了一个生动神奇的成语故事。向我们学过的<亡羊补牢>.<掩耳盗铃>.<揠苗助长>.<南辕北辙>„„这些故事不但生动有趣,而且给人留下深刻的印象,重大的启示。

  我们学过的“古诗”.“歇后语”.“对联”.“笑话”.“诗词”„„无不成为中国文化的瑰宝。

  有些人对我们不尊重,不礼貌,把我们乱涂乱画。有的闹成了天大的笑话。有的造成了重大的经济损失,把一个“乌”字写成“鸟”字就损失18万元之多,这难道不令人痛心吗?我们希望人类朋友认真学习汉字,千万莫做马大哈哟!

  我们要为当今社会写更多的文艺作品,写更多的科技论文,把科学这个生产力不断推动向前发展,让人类走进更加美满,更加幸福的乐园!


【篇三】


  嗨!大家好!我是你们的朋友,而且也永远离不开你们的汉字。

  我经过了6000多年的变化,我是从,甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→草书→行书。我的演变过程可以简略的归纳为五个阶段:声、形、象、数、理。

  “声”是任何一种语言的必要组成部分。人类从本能的“哭声、笑声……”或模仿大自然的“风声、雷声、雨声……代表一定事物的“声音”。

  “形”在古代人类主要面临的是生存,在做一些事中,比如:“你抓了一条鱼,就用石头在地上画一条鱼,抓了两条鱼就画两条”。通过画形状来记事。

  “象”就是把两个字或三个字结合在一起,变为另一个字,就比如三个“水”和在一起变为“淼”

  “数”人类首先掌握的概念可能是“无”和“有”没水喝就会渴,没饭吃就会饿。

  “理”是“象数”的扩展。我的演变是通过“理”来扩大的,既相“象”的事物,“理”也相通。

  “声、形、象、数、理”是创造汉字的五种基本说法。

  看了我的自述,我想你们把我了解的更透彻了吧!

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