小学一年级放风筝作文6篇

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【#一年级# 导语】放风筝是小学生们喜爱的户外活动,也是一种传统文化和体育运动。在放风筝的过程中,孩子们可以锻炼身体、增强协调能力、培养耐心和毅力等。以下是®文档大全网整理的《小学一年级放风筝作文6篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学一年级放风筝作文 篇一

  今天是一个晴朗的日子,我和爸爸妈妈一起去公园放风筝。我非常兴奋,因为这是我第一次放风筝。

  我们来到了公园,爸爸给我挑选了一个漂亮的风筝,上面有五颜六色的图案。我拿着风筝,兴高采烈地跑到空旷的草地上。

  爸爸帮我把风筝放到了地上,我拿着线,跑起来,风筝也跟着飞了起来。我看着风筝在天空中飞翔,心里非常开心。

  我不断地调整着线的长度,让风筝飞得更高更远。有时候,风筝会被风吹得晃来晃去,我就要用手把线收回来,再重新放出去。有时候,风筝会飞得太高,我就要小心地把线放松一点,让风筝缓缓下降。

  放风筝真的很有趣,我一直玩到太阳落山。虽然我有点累了,但是我觉得今天真的很开心。我希望下次还能和爸爸妈妈一起来公园放风筝。

2.小学一年级放风筝作文 篇二

  今天,我和爸爸去放风筝,我那只蝴蝶形状的风筝可漂亮了,有着五彩缤纷的色彩,后面还有两条飘带,放起来像两条大辫子,在空中飘荡。

  爸爸把线放到一段的长度,我拿着风筝的两个角,就在这时来了来了一阵风,爸爸喊了声:“放”,于是我的蝴蝶飞向了蓝蓝的天空,我高兴的跳着,喊着“飞起来了,飞起来了”,我的风筝飞向了天空。我从爸爸手里接过线轴,一边后退一边放线,风筝越飞越高,手中的线放完了,而我的风筝已经变成了小鸟一样大了。

  突然一阵大风吹了过来,天空中也飘来了一片乌云,哗哗的下起了大雨,我和爸爸赶紧手忙脚乱的把风筝收了回来迅速的跑回了家。

  虽然下起了大雨可是想想刚刚自己放风筝的经历心里还是开心极了。

3.小学一年级放风筝作文 篇三

  一天,我和爸爸妈妈去河边放风筝。但是我们带的风筝放不起来,妈妈只好再买一个风筝,可这个风筝也放不起来,妈妈又给我换了一个。这个风筝十分好放,我高兴地跑来跑去,风筝也跟着我跑来跑去,并且飞得越来越高。后来我累了,坐下来休息,我想让风筝也下来休息一会儿,可是风筝不肯下来。我只得把风筝交给爸爸玩。爸爸玩的很开心,一会就把风筝放得很高很高。最后就看见风筝变成一个小小的影子,我赶快叫爸爸把风筝拉回来。可是,这时已经晚了,只见风筝在空中翻了几个跟头,就飘飘悠悠地飞走了,不见了。我伤心极了,爸爸和我在河边走了好远,想找回我们的风筝,但是怎么也找不到。我们只好回家了。

4.小学一年级放风筝作文 篇四

  星期六的早晨,天气明朗,阳光明媚。我和姐姐一起去森林公园放风筝。

  到了森林公园了,来这里放风筝的人非常多。有的举着正要放,有的已经放上天了。天空中飘着五颜六色的风筝,有小金鱼、燕子、鹦鹉、老鹰……就是没小蝴蝶。我等不急了,于是就对姐姐说:“咱们赶紧放风筝吧?!”姐姐说:“好呀。”

  姐姐让我把风筝举好,她拽着风筝跑了一阵子,边跑片放线,他喊了一声“松手”,我赶紧松开手,他又拽着风筝跑了一阵子。此时,我们那可爱的“小蝴蝶”早已飞上天空了。它那对大眼睛骨碌碌直转,翅膀微微的呼扇着。

  一会儿,飞来了几只小鸟,围在“小蝴蝶”身边唧唧喳喳的叫。好像在说:“你好漂亮啊!愿意跟我们交朋友吗?”

  天空中的风筝越来越多,热闹极了。那鲜红色的“大金鱼”尾巴一摆一摆地,好像在水里游。还有那精致的“小卫星”闪着金光,仿佛在宇宙中飞行……

  五颜六色的风筝在天空中飘荡,美丽极了,像个多彩的小世界!

5.小学一年级放风筝作文 篇五

  今天万里无云,爸爸说:“我们去放风筝吧。”我高兴的说:“好哇!”我们来到钱塘江边,那里风与日丽,波涛汹涌,钱江四桥耸立在那里像一个高大的巨人。

  我拿出事先买好的风筝,它的颜色是红黄相间的,形状是三角形的,有一个笑脸的表情,非常可爱。

  开始放风筝了,我把风筝放在爸爸的手里,说:“放”,风筝便向高处飞翔,我跑得满头大汗,爸爸说让我玩一会儿,我就把风筝递给了爸爸。突然爸爸不小心把风筝挂在了大树上,我急得直跺脚,爸爸找了一位清洁工叔叔,他爬上了树才把挂在大树上的风筝拿了下来。

6.小学一年级放风筝作文 篇六

  今天,天气晴朗,我和妈妈到公园里放风筝。

  我和妈妈来到放风筝的地方,妈妈抓住风筝,我抓住风筝线,起风了,我和妈妈一起往前跑,妈妈松开了手,让我继续往前跑,我跑得越快,风筝就飞得越高。可是我刚把脚步停下来,风筝就飘下来了,我和妈妈又多试了几次,终于,风筝飞得越来越高了。这时我看见一个小朋友和他爷爷一起放风筝,突然,那个小朋友的风筝线和我们的风筝线缠在了一起,风筝飘了下来,他的爷爷好不容易把两根风筝线给分开来。

  今天我们玩得多开心啊!

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