2020年9月大学英语六级:2020年6月大学英语六级基础语法知识整理

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【篇一】英语六级基础语法知识：情态动词+have+过去分词

　　1) may(might) have + done sth, can (could) have + done sth　表示过去，推测过去时间里可能发生的事情。

　　Philip may (might) have been hurt seriously in the car accident.

　　Philip can (could) have been hurt seriously in the car accident.

　　2)　must have +done sth，对过去时间里可能发生的事情的推测，语气较强，具有"肯定"，"谅必"的意思。

　　---Linda has gone to work, but her bicycle is still here.

　　---She must have gone by bus.

　　3) ought to have done sth, should have done sth

　　本应该做某事，而事实上并没有做。否定句表示"不该做某事而做了"。

　　You ought to (should) have been more careful in this experiment.

　　He ought not to have thrown the old clothes away.(事实上已扔了。)

　　ought to 在语气上比should 要强。

　　4) needn‘t have done sth　 本没必要做某事

　　I dressed very warmly for the trip, but I　needn‘t have done so. The weather was hot.

　　5) would like to have done sth　 本打算做某事

　　I would like to have read the article, but I was very busy then.

【篇二】英语六级基础语法知识：零冠词

　　冠词和数词中零冠词的用法。

　　1) 国名，人名前通常不用定冠词：England，Mary;

　　2)泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词;

　　They are teachers. 他们是教师。

　　3)抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词;

　　Failure is the mother of success.失败乃成功之母。

　　4)物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词;

　　Man cannot live without water.人离开水就无法生存。

　　5)在季节、月份、节日、 假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词;

　　We go to school from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五都上课。

　　6)在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词;

　　The guards took the American to General Lee.

　　士兵们把这个美国人送到李将军那里。

　　7)在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词 如：have breakfast，play chess

　　8)当两个或两个以上名词并用时，常省去冠词;

　　I can‘t write without pen or pencil.没有钢笔和铅笔，我就写不了字。

　　9)当by 与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词;by bus，by train;

　　10)有些个体名词不用冠词;如：

　　school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court 等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义;

　　go to hospital去医院看病

　　go to the hospital 去医院 (并不是去看病，而是有其他目的)

　　11)不用冠词的序数词;

　　a. 序数词前有物主代词

　　b. 序数词作副词 He came first in the race.

　　c. 在固定词组中 at (the) first,first of all,from first to last

【篇三】英语六级基础语法知识：指示代词

　　表示"这个"、"那个"、"这些"、"那些"等指示概念的代词叫做指示代词。

　　指示代词有：this这个，that那个，these这些，those那些，it那个，这个，Such如此的，如此的事物，same同样的，同样的事物。

　　指示代词this，these，that，those在句中的功用

　　指示代词this，these，that，those在句中的用法相当于名词和形容词，可用作主语、表语、宾语和定语。如：

　　This is a plane，这是一架飞机。(作主语)

　　Oh，it’s not that.噢，问题不在那儿。(作表语)

　　How do you like these你喜欢这些吗(作宾语)

　　This book is about Chinese traditional medicine.这是一本关于中医的书。(作定语)

　　指示代词ins，these，that， those的其它用法

　　1).This (these)常用来指在时间或空间上较近的事物，that(those)则常用来指时间或空间上较远的事物。如：

　　This is a sickle and that is an axe.这是一把镰刀，那是一把斧子。

　　These days are cold.这些天很冷。

　　In those days the poor people had a hard time.在那些日子里，穷人生活很苦。

　　2).有时that和those指前面讲到过的事物，this和these则指下面将要讲到的事物。如：

　　I had a bad cold. That’s why I didn’t come.我伤风很厉害，所以我没有来。

　　Those two statements are not true.那两种说法是不真实的。

　　What I want to say is this：Pronunciation is very important in learning English.我所要说的是：语音在英语学习中非常重要。

　　chairman Mao honoured Lin Hulan with these words："A great life A glorious death"毛主席用下面的话表彰刘胡兰："生的伟大，死的光荣。"

　　3).有时为了避免重复提到过的名词，常可用that或those代替。如：

　　The climate of shenyang is just as good as that of Beijing. 沈阳的气候跟北京的一样好。(that代替climate)

　　The county’s grain output of 1981 was double that of 1970.这个县1987年的粮食产量比1980年增加一倍。(that代替grain output)

　　Television sets made in Nanjing are just as good as those made in Shanghai.南京出产的电视机和上海的一样好。(those代替television sets)

　　4).This和that有时作状语用，表示"程度"，意谓"这么"和"那么"。如：

　　The book is about this thick.那本书大约有这么厚。

　　I don’t want that much.我不要那么多。

　　It指人时亦用作指示代词。指示代词it在汉语中不必译出。

　　如：

　　Who is it――it’s me.是谁--是我。

　　Oh, it’s you，Lao Wang.哦，是你呀，老王。

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