【#二年级# 导语】从狭义上讲,练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题;从广义上讲,练习题是指以反复学习、实践,以求熟练为目的的问题,包括生活中遇到的麻烦、难题等。以下是©文档大全网整理的《小学二年级下册语文练习题3篇》相关资料,希望帮助到您。
cǎihóng xiàngdǎo huāngluàn táopǎo
zhīzhū lùdì jiǎoyìn tiězhēn
二、给加点的字选择正确的读音(用“—”标出来)。
1、妈妈把衣服分(fēnfèn)开晾(liàng)在衣架上,让水分(fēnfèn)蒸(zhēng)发得快一些。
2、地下埋着许许多多的宝藏(zàngcáng)。
3、蜘蛛从网上垂(cuíchuí)下来,逃走了。
三、火眼金睛,辨字组词。
鸟()阵()蝉()铃()
乌()陈()弹()岭()
埋()低()红()漂()
四、连线。
辨别 大自 然满天的 “书”
热爱 方向 的 乌云
打开 宝藏 清新的 枝叶
寻找 窗户 茂密的 空气
五、我能在()里填上合适的词语。
1、忠实的() 仔细地()
奇妙的() 兴奋地()
茂密的() 飞快地()
晶莹的() 惊慌地()
2、一()窗户 一()大雨
一()彩虹 一()树叶
一()池塘 一()鱼网
一()陆地 一()路灯
六、帮句子排排队。
()彩虹笑太阳只会发出刺眼的光。
()彩虹也挂在天上。
()彩虹也消失了。
()雷雨过后,太阳出来了。
()人们都称赞彩虹真美。
()太阳听了,走进云中。
七、读句子,加标点。
1、雨后的彩虹真美啊()
2、你喜欢小动物吗()
3、小明的作业写完了()
八、默写古诗。
绝句
____________________这首诗是____代诗人______
____________________写的。诗中描写的景物有:
____________________(至少写三个):_________
九、根据课文内容填空。
1、雨停了,()出来了。()挂在天空中。()叫了。()又坐在网上。池塘里的水满了,()也叫起来了。
2、大自然有很多天然的指南针,课文介绍了()、()、()、()。
沟渠里的积雪化得快的一边朝着(),化得慢的一边朝着()。
3、()清谷天,()小大寒。
“清”指____________,“小”指_______________。
十、阅读短文,回答问题。(9分)
花钟
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊想办法,晚上,小山羊给小白兔送来了三盆花——牵牛花、午时花和夜来香。
太阳出来了,牵牛花开了,张开喇叭喊:“起来啦!起来啦!”太阳升到头顶了,午时花开了,笑嘻嘻地叫:“该吃午饭啦!该吃午饭啦!”天黑了,夜来午开了,张开小嘴轻轻唱着:“快睡觉吧!快睡觉吧!”小白兔有了这三种花,起床、吃饭、睡觉,再也不会忘记了。
1、这篇文章有_____________自然段。
2、小山羊给小白兔送来了三盆花,分别是______、_______、和_______。
3、________花,早晨开;________花,中午开;________花,晚上开。
4、你还知道哪些花呢?
huīxīn tiányě qiāoqiāo zhītóu
hūhuàn zuótiān shànɡkè cǎoyuán
二、按要求填空。
1、“溪”字共有()画,部首是(),最后一笔是()。
2、“嫩”字是()结构,部首是(),除部首有()画。
3、“骨”字是()结构,部首是(),共()画。
三、照样子,给下面的字加上偏旁部首组成新字,再组词。
例:尧(浇)浇水
哥()帛()冬()
射()兑()尚()
四、请选词填空。
1、敲、接、铺、踩、跳
周总理()过一只象脚鼓,()着欢乐的鼓点,()着凤凰花()成的“地毯”,同傣族人民一起()舞。
2、铺、压、飘
满天乌云,黑沉沉地()下来。
3、祝福、祝愿、幸福
人民的生活越来越()。
周总理向人们泼水()。
4、欢迎、欢庆
各族儿童都在()“六一”儿童节。
五、在括号里填上合适的词。
美丽的() ()的春光 弹奏着()
浓密的() ()的阳光 呼唤着()
健壮的() ()的天空 扭动着()
六、用下面的词各写一句话。
静静地:
渐渐地:
七、我会阅读,也会回答(读短文,回答问题)。
春天到了,冰雪融(rónɡ)化,万物复苏,森林里的动物们经过一个漫长的冬季,开始苏醒了。
“呱呱呱,呱呱呱,”是谁在叫呢?
原来是小青蛙从梦中醒来,走出家门,正呱呱呱地叫得欢呢!它那清脆(cuì)的叫声,叫醒了树伯伯,树伯伯伸出嫩绿的叶子;它叫醒了小草,小草从地下探出头来;它叫醒了小野花,小野花冲它绽(zhàn)开了笑脸;它叫醒了黑熊,它们在森林里捉迷藏……
森林里又热闹起来,到处充满了春天的气息。
1、给短文写个题目()
2、读一读,再写几个这样的词。
(嫩绿)的叶子 (美丽)的野花 ()的()
()的叶子 ()的野花 ()的()
3、写一写,小青蛙叫醒了谁?
——————————————————————————————
4、想一想,小青蛙还会叫醒谁?
——————————————————————————————
八、按下面的开头写几句话,写出自己在春天的发现。
春天多美好!老师带我们去春游,我看到了春天。
dàoyìnɡ sǎomù duānwǔ chìbǎnɡ
fāshè kuājiǎnɡ huàlánɡ xiànɡbí
yánɡliǔ yānɡmiáo xúnzhǎo jiānyìnɡ
qīnɡtínɡ yǒnɡɡǎn fǔmō hánlèi
二、换偏旁组字,再分别组词。
例:饺(饺子)校(学校)
绕()()很()()
萝()()英()()
三、照样子写词语。
1、碧绿
2、暖洋洋
3、又黑又小
4、平平安安
5、千家万户
四、根据所学课文内容填空,相信你一定能行。
1、嫩绿的()()闪着()(),()()上成了()()()()!水里一群()()()()(),快乐得好像()()一样。
2、只见风()着帆,帆()着船,像()一样()()地前进。
3、在一次飞行比赛中,蜗牛()()()(),甩下了所有的对手。
4、我们像()()一样,等身上的羽毛长()(),就()()地向着高空飞翔,飞向我们的()()。
5、()姑娘吃()(),上山,吐丝,()新房。
6、放学路上,你看见一位叔叔把吃剩的香蕉皮随手扔在了地上,你走过去,对他说:。
五、短文阅读(一)
村子前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在小河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。
1、短文有()句话。
2、我的家乡叫月亮湾,是因为()。
3、用“——”画出文中的打比方的句子。
4、春天,树上开满了桃花,美极了。夏天到了,月亮湾的桃园又是怎样的景象呢?请你发挥想象,写一两句,也用上打比方的句子。
短文阅读(二)
我爱祖国的春天
冬天已经过去,春天不知不觉来到我身旁。
春天在树枝上,嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最迷人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜,已经开出白色和金色的小花,散发出一阵阵清香。
春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。
1、短文有()个自然段。
2、全文是围绕哪句话写的?请在文中找出来画上“——”。
3、在文中找出下列词语的近义词。
装扮()偷偷()五颜六色()
六、写话。
老虎受骗了。从此,狐狸便到处炫耀自己的聪明、了不起。这件事传到了老虎的耳中。有一天,老虎又遇到了这只狐狸,接下来会发生什么呢?请接着编下去。
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