计算机三级题库网络技术|2017年计算机三级《网络技术》设计与应用试题及答案4

三、设计与应用题(共30分)
1．设有某商业单位需要建立商务数据库用以处理销售记账，它记录的数据包括：顾客姓名，所在单位及电话号码；商品名称，型号，产地及单价；某顾客购买某商品的数量及日期。假定无同名顾客，无同型号商品，由话公用腼客可存不同日期买同一商品。 
(1)请画出该单位的商务ER图模型并优化。(6分)
(2)将ER模型换成关系模型并规范化到3NF。(4分)
2．设在采用SQLServer 2008数据库的图书馆应用系统中有三个基本表，表结构如下所示，请用SQL语句完成下列两个查询： 
BORROWER： 
借书证号姓名系名班级 
12011106蒋辉文计算机系12-1
12011107王丽计算机系12-1
12012113范园园信息系12-2
LOANS： 
借书证号图书馆登记号借书日期 
1201 1 106 T0010012012．01．02
120121 13 T0010262013．02．O6
BOOKS： 
索书号书名作者图书登记号出版社价格 
TP311．1数据库系统李明T001001科学19．00
TP311．2二级C语言王珊T001026人民32．00
(1)检索至少借了5本书的同学的借书证号、姓名、系名和借书数量。(5分)
(2)检索借书和王丽同学所借图书中的任意一本相同的学生姓名、系名、书名和借书日期。(5分)
3．在SQL Server 2008中，设有教师表(教师号，姓名，所在部门号，职称)和部门表(部门号，部门名，高级职称人数)。请编写满足下列要求的后触发型触发器(设触发器名字为tri_zc)。 
每当在教师表中插入一名具有高级职称(“教授”或“副教授”)的教师时，或者将非高级职称教师的职称更改为高级职称时，均修改部门表中相应部门的高级职称人数。(假设一次操作只插入或更改一名教师的职称)(10分)

 

 

 

 

三、设计与应用题 
1．【解题思路】 
(1)ER图的画法 
建立相应的ER图的过程如下： 
第一，确定实体类型。本题有两个实体类型，即顾客实体和商品实体。 
第二，确定联系类型。该题中只有顾客一商品模型。 
第三，把实体类型和联系类型组合成ER图。 
第四，确定实体类型和联系类型的属性。 
顾客实体集属性：姓名、单位、电话号码 
商品实体集属性：型号、名称、产地、单价由顾客和商品两个实体和一个顾客一商品购买关系，并且根据实体的属性可以画出相应ER图。 
(2)ER模型转换为关系模式的规则 
①把ER模型中的每一个实体集转换为同名的关系，实体集的属性就是关系的属性，实体集的码就是关系的码。 
②把ER模型中的每一个联系转换成一个关系，与该联系相连的各实体集的码以及联系的属性转换为关系的属性。关系的码根据下列情况确定： 
若联系为1：1，则每个是实体集码均是该关系的候选码。 
若联系为1：n，则关系的码为n端实体集的码。 
若联系为m：n，则关系的码为各实体集码的组合。 
③合并具有相同码的关系。 
根据规则，把一个ER模型转换为关系模式，一般经历下面两个步骤： 
1)标识ER模型中的联系。 
2)依次转换与每个联系相关联的实体集及联系。 
本题中从ER模型转换成关系模型，由两个实体和一个关系分别可以转换成三个关系模式。 
【参考答案】 
(1)ER模型如下所示： 

(2)将ER模型转换为关系模型，并规范到3NF： 
顾客(姓名，单位，电话号码)，主键：姓名 
商品(型号，名称，单价，产地)，主键：型号 
购买(姓名，型号，数量，日期)，主键：姓名+型号 
2．【解题思路】 
(1)采用两表联合查询。以两表“借书证号”为相等条件，在结果集中用GROUP BY按照“借书证号”来分类，并且用HAVING关键字统计出符合条件的记录数。 
(2)采用IN关键字进行两表联合查询，在BORROWER和LOANS联合的结果集中查找满足第三个表指定的条件。 
【参考答案】 
(1)SELECT LOANS．借书证号，姓名，系名，COUNT(*)As借书数量 
FROM BORROWER，LOANS
WHERE BORROWER．借书证号=LOANS．借书证号 
GROUP BY LOANS．借书证号 
HAVING COUNT(*)>=5； 
(2)SELECT姓名，系名，书名，借书日期 
FROM BORROWER，LOANS，BOOKS
WHERE
BORROWER．借书证号=LOANS．借书证号AND LOANS．图书登记号=BOOKS．图书登记号
AND索书号IN
(
SELECT索书号FROM BORROWER，LOANS，BOOKS
WHERE BORROW．借书证号=LOANS．借书证号 
AND LOANS．图书馆登记号=BOOKS．图书登记号 
AND姓名=”王丽”
)
3．【解题思路】 
创建触发器的SQL语句为：CREATE TRIGGER，其语法格式为： 
CREATE TRIGGER[schema_name．]trigger_name
ON{tableIview}
{FOR l AlZl'ER I INSTEAD OF}
{[INSERT][，][DELETE][，][UPDATE]}
AS{sql_statement}
[；]
其中AFFER指定触发器为后触发型触发器，INSERT，UPDATE和DELETE为指定引发触发器执行的操作。根据原题要求，insert触发器会在inserted表中添加一条刚插入的记录，update触发器会在更新数据后将更新前的数据保存在deleted表中，更新后的数据保存在inserted表中。在教师表中插入或者更新的时候，都会在inserted表中增加一条记录，所以只需在触发器查询inserted表中查询有没有“教授”或者“副教授”的记录，如果有，则触发修改相应部门的高级职称人数即可。 
【参考答案】 
CREATE TRIGGER tri_ZC
ON教师表 
AL TER INSERT，UPDATE
AS
BEGIN
DECLATE@ZC varchar(10)，@dept varchar(30)
SELECT@dept=所在部门号，@2c=职称FROM inserted
IF@ZC=’教授’0r’副教授7
Update部门表 
SET高级职称人数=高级职称人数+1
Where部门号=@dept
End

 

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