高一年级生物上学期知识点归纳

【#高一# 导语】知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。®文档大全网为各位同学整理了《高一年级生物上学期知识点归纳》，希望对你的学习有所帮助！

1.高一年级生物上学期知识点归纳 篇一

　　人体内三大物质的代谢

　　1.葡萄糖在细胞内氧化分解成二氧化碳，水，能量，多余部分在肝脏和肌肉处合成肝糖元和肌糖元储存起来，血糖降低时，肝糖元可以分解成葡萄糖释放到血液中，还有多余的糖可以转变成脂肪，某些氨基酸。

　　2.脂肪可以在皮下结缔组织肠系膜等处储存起来，也可以再度分解成甘油，脂肪酸，然后氧化分解或者转变为肝糖元。

　　3.氨甚酸被吸收后，一是被直接合成各组织蛋白质、酶和激素，二是通过氨基转换作用，形成新的氨基酸，三是通过脱氨基作用，分解成含氮部分(可转变成尿素)和不含氮部分(可氧化分解，也可合成糖类，脂肪)。

　　4.糖类、脂肪、蛋白质三者之间是可以转化的，可用图解表示成糖类与脂肪和蛋白质双向转化，蛋白质向脂肪单项转化;三者之间的转化是有条件的，只有在糖类充足的情况下，才能大量转化成脂肪。而脂肪却不能大量转化成糖类。三者之间还相互制约，正常情况下，人和动物主要由糖类氧化分解供能。

　　5.正常人的血糖含量是80~120mg/dL，血糖含量低于50~60mg/dL时，出现低血糖早期症状，低于45mg/dL时，出现低血糖晚期症状，需静脉输入葡萄糖溶液。

　　6.当肝功能不好或磷脂的合成减少，脂蛋白合成受阻，脂肪堆积在肝脏形成脂肪肝，多食含卵磷脂较多的食物可以预防。

　　7.人体每天必须摄入足够的蛋白质，主要因为蛋白质不能储存。动物性食物中氨基酸种类较齐全，豆类蛋白质中赖氨酸的含量较丰富。

2.高一年级生物上学期知识点归纳 篇二

　　物质跨膜运输的方式

　　一、相关概念：

　　自由扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞。

　　协助扩散：进出细胞的物质要借助载体蛋白的扩散。

　　主动运输：物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。

　　二、自由扩散、协助扩散和主动运输的比较：

　　比较项目运输方向是否要载体是否消耗能量代表例子

　　自由扩散高浓度→低浓度不需要不消耗O2、CO2、H2O、乙醇、甘油等

　　协助扩散高浓度→低浓度需要不消耗葡萄糖进入红细胞等

　　主动运输低浓度→高浓度需要消耗氨基酸、各种离子等

　　三、离子和小分子物质主要以被动运输(自由扩散、协助扩散)和主动运输的方式进出细胞;大分子和颗粒物质进出细胞的主要方式是胞吞作用和胞吐作用。

3.高一年级生物上学期知识点归纳 篇三

　　生命的物质基础

　　1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。

　　2.从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体的结构和功能的基本单位。

　　3.新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称，是生物体进行一切生命活动的基础。

　　4.生物体具应激性，因而能适应周围环境。

　　5.生物体都有生长、发育和生殖的现象。

　　6.生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。

　　7.生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。

　　8.组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。

　　9.组成生物体的化学元素，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大，这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。

　　10.各种生物体的一切生命活动，绝对不能离开水。

　　11.糖类是构成生物体的重要成分，是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质。

　　12.脂类包括脂肪、类脂和固醇等，这些物质普遍存在于生物体内。

　　13.蛋白质是细胞中重要的有机化合物，一切生命活动都离不开蛋白质。

　　14.核酸是一切生物的遗传物质，对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。

　　15.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动，而只有按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。

4.高一年级生物上学期知识点归纳 篇四

　　1.生物体细胞中的染色体可以分为两类：常染色体和性染色体.

　　生物的性别决定方式主要有两种：一种是XY型,另一种是ZW型.

　　2.伴性遗传的特点：

　　(1)伴X染色体隐性遗传的特点：男性患者多于女性患者;具有隔代遗传现象(由于致病基因在X染色体上,一般是男性通过女儿传给外孙);女性患者的父亲和儿子一定是患者,反之,男性患者一定是其母亲传给致病基因.

　　(2)伴X染色体显性遗传的特点：女性患者多于男性患者,大多具有世代连续性即代代都有患者,男性患者的母亲和女儿一定是患者.

　　(3)伴Y染色体遗传的特点：患者全部为男性;致病基因父传子,子传孙(限雄遗传).

5.高一年级生物上学期知识点归纳 篇五

　　1.什么是活化能?

　　在一个化学反应体系中，反应开始时，反应物分子的平均能量水平较低，为“初态”。在反应的任何一瞬间反应物中都有一部分分子具有了比初态更高一些的能量，高出的这一部分能量称为“活化能”。活化能的定义是，在一定温度下一摩尔底物全部进入活化态所需要的自由能，单位是焦/摩尔，单位符号是J/mol。

　　2.酶催化作用的特点

　　生物体内的各种化学反应，几乎都是由酶催化的。酶所催化的反应叫酶促反应。酶促反应中被酶作用的物质叫做底物。经反应生成的物质叫做产物。酶作为生物催化剂，与一般催化剂有相同之处，也有其自身的特点。

　　相同点：

　　(1)改变化学反应速率，本身不被消耗;

　　(2)只能催化热力学允许进行的反应;

　　(3)加快化学反应速率，缩短达到平衡时间，但不改变平衡点;

　　(4)降低活化能，使速率加快。

　　不同点：

　　(1)高效性，指催化效率很高，使得反应速率很快;

　　(2)专一性，任何一种酶只作用于一种或几种相关的化合物，这就是酶对底物的专一性;

　　(3)多样性，指生物体内具有种类繁多的酶;

　　(4)易变性，由于大多数酶是蛋白质，因而会被高温、强酸、强碱等破坏;

　　(5)反应条件的温和性，酶促反应在常温、常压、生理pH条件下进行;

　　(6)酶的催化活性受到调节、控制;

　　(7)有些酶的催化活性与辅因子有关。

　　3.影响酶作用的因素

　　酶的催化活性的强弱以单位时间(每分)内底物减少量或产物生成量来表示。研究某一因素对酶促反应速率的影响时，应在保持其他因素不变的情况下，单独改变研究的因素。

　　影响酶促反应的因素常有：酶的浓度、底物浓度、pH值、温度、抑制剂、激活剂等。其变化规律有以下特点。

　　(1)酶浓度对酶促反应的影响在底物足够，其他条件固定的条件下，反应系统中不含有抑制酶活性的物质及其他不利于酶发挥作用的因素时，酶促反应的速率与酶浓度成正比。

　　(2)底物浓度对酶促反应的影响在底物浓度较低时，反应速率随底物浓度增加而加快，反应速率与底物浓度近乎成正比;在底物浓度较高时，底物浓度增加，反应速率也随之加快，但不显著;当底物浓度很大，且达到一定限度时，反应速率就达到一个值，此时即使再增加底物浓度，反应速率几乎不再改变。

　　(3)pH对酶促反应的影响每一种酶只能在一定限度的pH范围内才表现活性，超过这个范围酶就会失去活性。在一定条件下，每一种酶在某一个pH时活力，这个pH称为这种酶的最适pH。

　　(4)温度对酶促反应的影响酶促反应在一定温度范围内反应速率随温度的升高而加快;但当温度升高到一定限度时，酶促反应速率不仅不再加快反而随着温度的升高而下降。在一定条件下，每一种酶在某一温度时活力，这个温度称为这种酶的最适温度。

　　(5)激活剂对酶促反应的影响激活剂可以提高酶活性，但不是酶活性所必需的。激活剂大致分两类：无机离子和小分子化合物。

　　(6)抑制剂对酶促反应的影响抑制剂使酶活性下降，但不使酶变性。抑制剂作用机制分两种：可逆的抑制作用和不可逆的抑制作用。

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