一年级小学生简短日记6篇

【#一年级# 导语】一年级小学生简短日记是一种记录孩子们日常生活的方式，可以反映他们的思考和成长。以下是®文档大全网整理的《一年级小学生简短日记6篇》相关资料，希望帮助到您。

1.一年级小学生简短日记 篇一

　　今天是星期一，天气晴朗。我早上起床后，洗漱完毕，迫不及待地来到学校。上午的课程很有趣，老师给我们讲了一个有趣的故事，我听得津津有味。

　　中午，我和同学们一起在食堂吃午饭。我点了一份鱼香肉丝和一碗热腾腾的米饭，还有一碗豆腐花作为甜点。饭菜很美味，我吃得津津有味。

　　下午的课程结束后，我们放学了。我和几个好朋友一起回家。在回家的路上，我们边走边聊天，开心地笑着。路上的风吹过来，吹得我心情愉快。

　　回到家后，我先完成了家庭作业。然后，我打开了电视，看了一会儿有趣的动画片。动画片里的主人公勇敢地面对困难，我学到了很多。

　　晚上，妈妈做了一顿丰盛的晚餐。我们一家人围坐在餐桌旁，开心地聊天。我和妹妹互相分享了一天的见闻，大家都笑得很开心。

　　晚饭后，我和爸爸一起玩了一会儿棋盘游戏。虽然我输了，但是我学到了如何面对失败，不气馁，继续努力。

　　晚上，我洗漱完毕，躺在床上，回想着今天的一天。我觉得今天过得很充实，学到了很多东西，也和家人一起度过了愉快的时光。我感到非常幸福和满足。

　　写完这篇小学生日记，我觉得自己的写作能力得到了提升。通过记录每天的生活，我能够更好地回忆和思考，也能够更好地表达自己的感受和体会。我会继续努力，写出更好的文章。　

2.一年级小学生简短日记 篇二

　　这个暑假我读了《我是守信用的好孩子》这本书。这本书告诉了我徐小诺从一个不守信用、没有责任心、淘气的小男孩变成了有担当、诚实的好孩子，从此也成为了同学们和老师最信任的人。读完这本书，使我受到了深深地教育。

　　在这本书中，令我映象最深刻的就是徐小诺为了让自己变成诚实、有担当的好孩子，在下大雨的时候，还跑出去完成答应朋友的话——去帮助老爷爷，最后，徐小诺和曾小亮等好朋友的帮助下，他们完成了任务并得到了老爷爷和老师的表扬，徐小诺成功改掉了不守信用的坏毛病。

　　我是一名二年级的小学生，要学习徐小诺的知错就改，同时，我也要做一名守信用，有担当的好学生。

3.一年级小学生简短日记 篇三

　　这几天，爸爸给我找了本《“下次开船”港》，爸爸说这本书爸爸妈妈小时候都读过的书。

　　书中的主人公唐小西也是个小学生，因为不喜欢学习，讨厌时间，只知道玩，他总是把功课留到“下次”再做。他喜欢玩儿，总是一玩就忘记了时间，很不喜欢一玩到兴头大家就催他回家。结果有一天，他数学不及格，妈妈让他在书房做功课，但是到了九点钟他还在玩，还嫌玩不够，时间小人一怒之下就跑了，结果，时间就没有了。他怕妈妈责怪他，这时灰老鼠说带他去一个地方，叫“下次开船”港，并说那儿没有时间，比快乐还快乐。果然，在那里，没有时间，花是“下次”开，云也是“下次”动。在下次开船港，他认识了一群玩具伙伴：小西的影子、木头人、橡皮狗、绒鸭子、小熊和老面人，他和玩具们救出了被坏蛋“洋铁人”、“白瓷人”欺负的布娃娃，并想离开这里。但是港口所有的船上都贴着“下次开”、“不开”、“现在不开”等字，他们没法离开这里。小西终于体会到了时间的重要性，并真心地把时间小人请了回来，叩响了钟声，复活了死港，救出了被洋铁人囚禁的洋娃娃，最后乘着“这次”就开的帆船，回到了妈妈的身边。“下次开船港”也改成了“这次开船港”，它也恢复了往日的生机勃勃。

　　从书中我懂得了：要珍惜时间，不能浪费时间，做事不能总是“下次……下次……”，我做事也有点磨磨蹭蹭的，有时候还要爸爸妈妈提醒才先去做作业，觉得还是先玩一会儿开心，我也要警惕不要在不知不觉中失去时间。

4.一年级小学生简短日记 篇四

　　你知道我在盆栽的植物中，我最喜欢的植物是什么呢？它就是仙人掌了。

　　在我家里的阳台上，种着两种仙人掌，一种是圆形的，另一种是鞭子形状的，绕来绕去，像个迷宫一样，它就是我最喜欢的一种了。你看它翠绿的全身都长着：“绣花针”，如果你用手去拍打它，仙人掌先生一定会用：“绣花”针对付你，刺得像再也不敢去欺负它。

　　有一次我在玩的时候，看见了这两个仙人掌，我好奇地碰了一下，这时我的手指流血了，可痛了。妈妈看见之后马上帮我把这根刺拔了出来。

　　我发现仙人掌是一种生命力非常强的植物，不管刮风下雨，它都不在乎。在炎热久旱的夏天里，其他的盆栽的植物都已经垂下头，而它却能眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人放到内，可仙人掌还是顶着风霜，不惧周围的环境他从来不讲究生存的环境，如果一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”

　　这就是有着顽强生命力的植物。　

5.一年级小学生简短日记 篇五

　　今天上科学课，徐老师让我们观察水生植物—水葫芦，一来到教室，哇，桌子上放满了水葫芦！

　　我在观察水葫芦的时候发现：它的叶子胖乎乎的，气囊大大的；是什么让水葫芦浮在水面上的呢？噢，原来就是这个独特的气囊，是其它水生植物没有的；啊，水葫芦下面长着浮萍，我发现它小小的，就像小小的螺丝！浮萍也很独特，它长的比米还小！我们观察好浮萍和水葫芦。老师分发我们组一个水葫芦的气囊，老师面带笑容，很装重地说：“你们可以把气囊打开，摸一摸，是什么感觉？”我们小组成员马上把气囊打开，我摸了一下跟海棉一样，软软的，摸起来非常舒服，里面是白色的，有好多小洞，都数不清了！

　　真是一个好玩的科学课，真是一堂有趣的科学课！我就这样轻松度过了一堂有意思的科学课！我期待下一次好奇的科学课！

6.一年级小学生简短日记 篇六

　　在一个皓月当空的晚上，爸爸决定带我去购物。

　　一进商场我就东跑跑西窜窜，当我看到方便面时，想到家里没方便吗，要叫爸爸买，转头却发现爸爸不见了。一开始我以为爸爸在和我玩捉迷藏，可找了半天也找不到，真是急坏我了，心想：这下我要是回不去怎么办？今晚我要在哪里过夜呢？这时，我的邻居来了，看到他们，我开心地想：终于有救了！他们帮我找到了爸爸，我一见到爸爸，连忙跑过去一把抱住了他，爸爸激动地说：“以后千万不要乱跑了！”我调皮地说：“老爸，遵命！”

　　从此，我决定做老爸的乖儿子，做个听话的孩子，再也不乱跑了！

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