托福考试口语没说话:托福口语要注重说话的时效性

副标题:托福口语要注重说话的时效性

时间:2021-08-29 10:09:57 阅读: 最新文章 文档下载
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【#英语口语# 导语】托福口语是电脑录音,评判者是通过听录音来做分数评估的,所以说得快未必是件好事,说得清楚才是重点。以下是®文档大全网托福口语要注重说话的时效性,欢迎阅读!




1.托福口语要注重说话的时效性


  对“托福口语好”的定义,大部分同学似乎都是“说得相对流利,发音比较准确,语速不会太慢”,这无可厚非。然而,刚才提到的准则仅仅只是“托福口语好”的外包装,大家需要关注的更重要的是托福口语的“实效性”,即思维逻辑,语言组织和词句质量。

  考虑到评卷者的“听觉疲劳”,说话的“断句”和重点词汇在重音和语调上的突出,则是有效传达信息的关键。所以同学们不要一味求快,而要注意断句,语调和重音。语言的外包装,但做好了这一切是绝对不够的。正如每个人在打开美丽的包装盒时所期待的是盒子里面更加诱人的礼物一样,每个考官在悦耳的声音背后更想想吸纳入耳的绝对是有组织,有意义的词句。所以另一重对托福口语的要求也接踵而至,即说话的“实效性”:思维逻辑,语言组织和词句质量。

  在第一和第二题的托福独立口语任务中,大家需要作的是就自己的经历或向法来回答一些问题。题目主要涉及日常生活和一些社会现象,准备时间15秒,答题时间45秒。这类型考试的形式和面试很相似。15秒的准备时间形如虚设,根本无法让考生绘制一个好的答案。大家都知道,要想在面试中表现得好,事先必须有所准备,同理,要想在这两个题目上得高分,预先的素材准备时必不可少的。

  第三题和第五题比较类似,都是听对话之后回答相关的问题。听懂对话是成功的一半,而如何不失重点,合理有效的组织答案则是成功的另一半。对于听力好的同学而言,学习组织答案的技巧是关键。如果连声累述而没有重点,或是词不达意缺少亮点,岂不白白浪费了好的听力。对于听力能力欠佳的同学而言,如何把握对话的节奏,关注重要的信息,用说话结构的完整来弥补听力的不足都是重要的技巧。这些都是课堂上讲述的重点,也是备考信心的来源。

  第四和第六题类似,是通过听一段课堂讲座来答题。生僻词汇,快速语流给同学们造成了听力上的巨大障碍。于是大家首要解决的问题是如何对待听力材料,如何的利用听到何读到的信息,如何在合理的答题结构中来隐藏听力的缺失。这样的题目对说话的技巧要求是非常高的,而掌握这些技巧就是考试信心的源泉。

  

2.托福口语的备考方法

  托福口语对于正在备考托福的同学们来说,一直是比较难以捉摸的部分,因为除了托福口语需要语音、语速、重音之类的问题得到解决,托福口语成绩还是无法提高,进而影响到了托福成绩,那么应该如何备考托福口语呢?

  1、反复做

  集中起来反复做一种新托福口语题型,强化自己说相同时间的感觉,可以有效防止超时。每一题从听到准备到说,要严格按照考试的标准。

  2、答题要有节奏感

  练习中要了解自己按照平时的语速说几句能在托福口语考试规定时间内完成答题。此外,重复一道题目或者一个类型的题目,比如人物题可以在不知不觉中修正自己的人物题模板,临考也可以随机应变。

  3、笔记训练结合听力练习

  虽说口语一共30分,但是口语的一半分数应该算作对考生听力能力的考察。6题中4题回答的内容都是基于考生的听力笔记,因此练习新托福口语的时候也相当于在练听力。

  注意,不要重复听录音,笔记只做一遍。按照笔记反复练习直到流畅并且不遗漏重点,笔记的核对请参照录音原文,对照重点是否记全,有没有自己添油加醋的地方。

  4、全程录音

  全程录音,可以清晰地发觉自己的成长轨迹。无需太纠结流利性,以表意清晰为主要目标。

  5、强化新托福口语练习,掌握题感。

  每天花费一段较长的时间(如1小时),连续练习,材料可以使用黄金80题,尤其是临考前几天。

   

3.托福口语考试临场发挥欠佳的应对办法

  表现一:对题型和解题技巧没有熟悉就匆忙上阵

  建议:熟悉考试规则,掌握答题要点。

  表现二:缺乏迅速组织好答案的能力。

  考生在托福口语考试中面临两点压力:

  1、时间紧、任务重。托福口语的答案准备时间只有15-30秒,答题只有45/60秒,如果没有接受过正规的训练,考生在考场上必将不知所措、语无伦次。

  2、要迅速呈现“完整的答案”,这也就要求考生的答案“浓缩精华”,没接受过“答案构思训练”,“浓缩精华”也是难以做到的。

  建议:

  1.独立部分:罗列出ETS常出现的热门话题,做好话题沉淀,并针对这些话题做出一分钟的回答。用考试的真实境况,选择一道题,准备1分钟后,用自己的语言表达观点和阐述原由,从而达到提高口头表达能力的目的。

  2.综合部分:平时的教科书就是不错的教材,对每个章节在结尾处提出的问题给予口头回答;选读一篇长短适中的文章,提炼出纲领性的要点,在提炼要点的基础上锻炼用口头表述来进行总结;针对一些相同话题的阅读和听力材料进行有效练习。并针对这些材料做笔记和做以下准备:学会口头提炼和总结这些阅读和听力材料;在此基础上口头表述重要的信息,并解释其中相互之间的关联;针对阅读和听力材料中的观点进行阐述;对其中提出的某个问题,阐述一种解决问题的方案,并给出相对应的理由。

  表现三:考场上表现得不够自信和大方

  原因有二:

  1、缺乏口语练习,导致考生在答题时表现得不自信。

  2、性格过于内敛,导致考生在答题时表现得不够张扬。场上表现得不够自信和大方不是形式上的问题,而是本质问题,因为这样一来考生答题的音量就会小,发音就会模糊,分数也就不可能高。

  建议:

  1、“信心来自实力。实力来自练习”。

  2、不论你在平常的性格如何,在考场内答题时,你必须表现得开朗、自信、大方。

  表现四:口语答案的语言缺乏表现力—托福口语语音不准确、语调无起伏、语言不流利、结结巴巴(虽说新托福口语主要考查交际、交流能力,但语音、语调和重音都会影响到成绩)。

  建议:

  1、了解语音语调方面的知识(适当了解,而不要花太多精力在这方面),提前发现并纠正自己的语音语调错误。

  2、每天坚持大声、清晰、准确地朗读一段80-120字的英文段子。

  3.平时创造英语学习的环境。功夫要从平时做起。有机会就通过录像机、录音机或光盘,有意识或无意识地跟听或跟说英语。也可以上网与北美人士交流。

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