多项选择题
1.教育测量的功能有( )。
A.诊断
B.评价
C.选拔
D.就业指导
【答案】ABCD。考呗网:教育测量可以对个人的能力倾向、知识范围、兴趣特长、职业价值观、个性特征等进行测量,帮助个人定位、选择合适的职业。
2.知觉的基本特征有( )
A.知觉的选择性
B.知觉的整体性
C.知觉的主体性
D.知觉的恒常性
E.知觉的李理解性
【答案】ABDE。
3.从课程制定者或者管理层次的角度,课程可分为( )
A.国家课程
B.地方课程
C.校本课程
D.显性课程
E.隐形课程
【答案】ABC。考呗网:DE是按照课程存在形式划分的。
4.适合小学开展的劳动活动有( )
A.社会公益性劳动
B.自我服务性劳动
C.勤工俭学劳动
D.学工劳动
E.学农劳动
【答案】ABDE。考呗网:勤工俭学是中学阶段开展的劳动活动。
5.教育心理学的研究对象是( )
A.教的心理活动
B.学的心理活动
C.教与学的互动机制
D.学生的心理发展特点
E. 学校情景
【答案】ABC。
6.以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势是()。
A.重视个别差异
B.重视课程内容的现代化、综合化
C.重视基础学科和知识的结构化
D.重视能力的培养
【答案】ABCD。
多项选择题
1.布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有( )。
A.动机原则
B.结构原则
C.程序原则
D.强化原则
【答案】ABCD。布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则是:动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。
2.我国心理学家主张把学生的学习分为( )几类。
A.道德规范的学习
B.知识的学习
C.技能的学习
D.行为规范的学习
【答案】BCD。:我国心理学家根据学习活动的内容和结果,将学可分为三类:技能的学习、知识的学习和行为规范的学习。
3.教导主任是中小学校长领导教导工作的重要助手,其主要职责有( )
A.组织管理教学工作
B.领导班主任工作
C.组织教师进修学习
D.组织与领导学生的课外活动
E.负责教务管理工作
【答案】ABCDE。
4.课堂教学效果的组成有( )
A.课堂教学目的
B.课堂教学气氛
C.师生双方活动状态
D.教学目标达成程度
E.学生学习效果
【答案】BCDE。
5.中小学教师职务设( )
A.高级教师
B.一级教师
C.二级教师
D.三级教师
E.实习教师
【答案】ABCD。我国《中小学教师职务试行条例》明确规定了中小学教师的职务层级,包括高级、中级(一级)、初级(二级和三级)。
6.班主任工作内容有( )
A.了解和研究学生
B.组织和培养班集体
C.做好学生家长工作
D.做好个别学生的教育工作
E.结合学习任务做好思想品德教育工作
【答案】ABCDE。
7.《教育法》规定,受教育者应当履行的义务有( )
A.遵守法律法规
B.遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯
C.努力学习,完成规定的学习任务
D.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度
E.保持身心健康
【答案】ABCD。《教育法》第四十三条。
8.教师的威信表现为( )
A.工作水平
B.知识水平
C.工作态度
D.工作作风
E.教学能力
【答案】BCDE。
9.构成动机的主要成分是( )
A.归因
B.成就动机
C.诱因
D.需要
E.评价
【答案】ABCD。
10.下列属于内部感觉的有()。
A.肤觉
B.平衡觉
C.嗅觉
D.运动觉
【答案】BD。内部感觉是指感受内部刺激,反映机体内部变化的感觉,主要有机体觉、平衡觉和运动觉。肤觉和嗅觉属于外部感觉。