高二年级生物必修三讲课-高二年级生物必修三基础知识点

副标题:高二年级生物必修三基础知识点

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  【一】

  ①植物为什么能显示出向光性呢?

  【①外界刺激:单侧光②单侧光引起横向运输使生长素分布不均,背光侧较多③背光侧细胞纵向伸长较快→弯向光源生长】

  ②生长素对植物生长的双重作用体现在哪些方面?

  【既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果】

  ③生长素的双重作用与什么有关?

  【这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。一般来说,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。】

  ④什么是顶端优势现象?

  【植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。由于顶芽产生的生长素向下运输,大量地积累在侧芽部位,使这里的生长素浓度过高,从而使侧芽的生长受到抑制的缘故。】

  ⑤根、芽、茎三种器官对生长素敏感性有什么不同?

  【根、芽、茎最适生长素浓度分别为10-10、10-8、10-4(mol/L),根对生长素敏感性最明显,其次是芽、茎。】

  【二】

  ①胚芽鞘中的生长素是由什么部位合成?

  【胚芽鞘尖端】

  ②生长素的合成是否需要光?

  【不需要】

  ③胚芽鞘中什么部位感受光的刺激?

  【胚芽鞘尖端】

  ④在植物体内,合成生长素最活跃的是什么部位?

  【胚芽鞘尖端、幼嫩的芽、叶和发育中的种子】

  ⑤生长素大部分集中分布在什么部位?举例。

  【相对集中能够分布在于植株生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽和根端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处】

  ⑥胚芽鞘向光弯曲和生长的是什么部位?

  【靠近胚芽鞘尖端下面的一段】

  ⑦生长素的化学本质是什么?

  【三】

  如何通过实验证明生长素只能由形态学上端向形态学下端运输?

  【把含有生长素的琼胶小块作为供应块,放在切去顶端的燕麦胚芽鞘上端,把另一块不含生长素的琼胶块作为接受块,放在燕麦胚芽鞘切面的下端。经过一段时间后,发现接受块的琼胶里含有生长素。但是,如把这段胚芽鞘倒转过来放置,进行同样的实验,结果发现接受块不含生长素。】

  生长素的横向运输?

  【发生在胚芽鞘的尖端,单侧光刺激胚芽鞘的尖端,会使生长素在胚芽鞘的尖端发生从向光一侧向背光一侧的运输,从而使生长素在胚芽鞘的尖端背光一侧生长素分布多。】

  生长素有哪些生理作用?

  【在低浓度时促进生长,浓度较高时则抑制生长,浓度过高甚至会杀死细胞,即两重性。如向光性和顶端优势】

  生长素在农业生产上有哪些方面的应用?

  【在低浓度范围内:促进扦插枝条生根----用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡不易生根的枝条,可促进枝条生根成活;促进果实发育;防止落花落果。b、在高浓度范围内,可以作为除草剂。】

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