新颖的道德讲堂主持词:道德讲堂活动主持词开头

【#主持词# 导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是®文档大全网为您整理的《道德讲堂活动主持词开头》，欢迎您的品鉴。

　　老师，同学们：

　　大家下午好！

　　欢迎大家来到三明职业中专学校“道德讲堂”，我是这次道德讲堂的主讲人。

　　为进一步增强同学们的爱国意识，激发同学们的爱国热情，唱响“伟大祖国好”的主旋律，利用今天下午第三节课时间开展“歌唱祖国”为主题的道德讲堂活动。

　　今天的“道德讲堂”分为“看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、唱一首歌曲、作一番点评、写一篇感想”六个环节。

　　下面，让我们进入今天“道德讲堂”的第一个环节——“看一部短片”：

　　播放视频《虎门销烟》。

　　主持人：虎门销烟，是公元1839年中国清朝钦差大臣林则徐在广东省从外商手中收缴鸦片、从中国民间收缴烟膏烟具，并在东莞虎门集中销毁的历史事件。

　　1839年6月3日，林则徐下令在虎门海滩当众销毁鸦片，至6月25日结束，共历时23天，销毁鸦片19187箱和2119袋，总重量2376254斤。

　　虎门销烟从一定程度上遏制了鸦片在中国的泛滥，在民间产生了积极的影响。其次，这次禁烟运动大大增加了中国广大民众对鸦片危害性的认识，使很多人看清了英国向中国贩卖鸦片的本质，唤醒了人们的爱国意识。

　　面对列强林则徐毫不畏惧，林则徐不仅成了禁烟英雄，也被人们尊为“民族英雄”。

　　我们中华民族是一个向来不缺英雄的民族，特别是不缺抵御外侮的民族英雄。

　　希望同学们把英雄情结建立在捍卫国家利益和祖国统一之上，这样的英雄才是真正的英雄，才是流芳千古的英雄。

　　主持人：感谢蓝XX、李XX、陈XX3位同学声情并茂的朗诵。

　　这篇“公民道德三字经——《热爱祖国》”，虽然仅有短短的120个字，却给我们展现了一幅我们中华民族上下五千年风起云涌、波澜壮阔的历史画卷，她告诉我们：我们中华民族不仅是个伟大的民族，而且是一个瑰丽的民族。

　　虽然我们走过的是一条艰难曲折、布满荆棘的道路，但我们的民族、我们的国家，始终义无反顾地勇往直前、一路高歌。我们有光辉灿烂的昨天，一定也会有璀璨夺目的明天。

　　接下来，让我们进入第三个环节——“讲一个故事”：

　　请2014学前（2）学生黄莺给我们大家朗读爱国故事——《朱自清不领美国面粉》

　　朱自清是清华大学教授，是一位大家耳熟能详的中国现代诗人、散文作家。散文代表作有《背影》、《荷塘月色》等优秀抒情散文。

　　抗日战争结束后，美国政府一方面支持蒋介石发动内战，一方面又利用签定条约的办法在中国获取了许多特权，还加紧武装战败国日本，对中国重新造成威胁。当时社会上物价飞涨，物品奇缺，很多人在饥饿和死亡线上挣扎。人民对美国和国民党政府十分不满，反抗的呼声越来越高。美国为了支持蒋介石，就运来一些面粉，说要“救济”中国人，好让中国人“感谢”美国，不反对它。

　　朱自清看透了美国的用心，认为美国的救济是对中国人的侮辱。他和一些学者一起，在一份宣言上庄重地签上了自己的名字。那份宣言表示，坚决拒绝美国的“援助”，不领美国的面粉。当时，朱自清正患严重的胃病，身体非常瘦弱，体重还不到40公斤，经常呕吐，甚至整夜不能入睡。拒领救济粉意味着每月生活费要减少600万法币，生活更加困难。可是为了维护中国的尊严，他坚决拒绝那些别有用心的“赏赐”。他在日记中写道：“坚信我的签名之举是正确的。因为反对美国武装日本的政策，要采取直接的行动，就不应逃避自己的责任。”

　　两个月后，朱自清因贫病交加，不幸去世。他宁肯挨饿而死，也不肯领带侮辱性的“救济”，表现了一个中国人应有的尊严。

　　主持人：感谢黄莺同学给我们朗读了一个令人热血沸腾的故事。

　　朱自清先生是一位杰出的诗人和散文作家，更是一位民主战士。

　　已故共和国毛泽东主席曾说过：我们中国人是有骨气的。……朱自清一身重病，宁可饿死，不领美国的“救济粮”。……我们应当写闻一多颂，写朱自清颂，他表现了我们民族的英雄气概。

　　今天，让我们用这个故事来表示对朱自清先生的深刻怀念和崇高敬意！

　　下面，我们进入第四个环节——“唱一首歌曲”：

　　主持人：“我们爱和平，我们爱家乡，谁敢侵犯我们就叫他灭亡”、“我们的生活天天向上，我们的前途万丈光芒”，向世人宣示：我们爱和平、爱家乡，但我们也不畏强敌；国富民强的中国梦一定可以实现。

　　接着是今天“道德讲堂”的第5个环节——“作一番点评”：

　　主持人：前面我们说过：我们今天开设道德讲堂的目的是“为进一步增强同学们的爱国意识，激发同学们的爱国热情，唱响‘伟大祖国好’的主旋律”，请同学们在任何时候都必须明白：我们都应该热爱自己的祖国，这既是本能，也是每一个人应当具备的最基本、最重要的品质。祖国是神圣的，国家的利益永远是第一位的,效忠国家是我们每一个人的天职。

　　最后，进入今天“道德讲堂”的最后一个环节——“写一篇感想”

　　每人写一篇500字左右的观后感，于XX月XX日前以班级为单位打包，用邮件方式发送到szwmXXXX@。

　　今天的道德讲堂到此结束。

　　谢谢大家！

　　亲爱的***们：大家上（下）午好！

　　欢迎大家来到***道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人***。

　　（围绕开展道德讲堂建设目的、意义，可自主发挥。供参考）

　　案例：大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，让老百姓有一个地方交流交流，有小矛盾能够化解化解，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升市民文化素质。

　　道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，大家一起来高唱《公民道德歌》。

　　请大家起立。请音响老师放音乐。

　　请坐下。谢谢大家。

　　接下来，我们进入学模范环节。首先，让我们大家一起来观看***的电视短片。（可适当加入串词）

　　今天，我们要讲的是***的故事，掌声有请我们的宣讲员***www.zhlzw.com为我们讲述！

　　非常感谢***的生动讲述。

　　今天故事中的道德人物***就坐在我们身边，让我们用热烈的掌声向他（她）表示崇高的敬意。

　　（道德人物起立向大家致意。）

　　（可适当进行现场简短访谈）

　　请坐。

　　下面我们进入第三个环节诵经典。请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是***，我们一起来高声朗读。

　　经典解读（需讲明经典出处、白话译文、经典含义、现实意义等）

　　好，我们再一起来朗读一遍道德经典。

　　唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

　　感悟一

　　感悟二

　　道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。

　　洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面，我们进入第四个环节，发善心。

　　激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个勤劳的人，做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情，齐声诵读“做一个勤劳的人，做一个善良的人”（或者：“存好心，做好事，当好人，有好报。”）以作共勉。

　　做一个勤劳的人，做一个善良的人。（或者：“存好心，做好事，当好人，有好报。”）（由主持人带领大家一起诵读）

　　积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。

　　好，我们进入本次讲堂的最后一个环节，送吉祥。有请今天的故事主人公***和宣讲员***，为大家送上吉祥卡。请大家依次领取。

　　本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！

　　各位领导、老师，大家下午好：

　　今天，常熟市支塘镇小学道德讲堂正式设立并开讲了!道德讲堂共有“唱歌曲、诵经典、学模范、发善心、作”5个环节。下面，道德讲堂正式开始。

　　首先进入第一环节，唱歌曲，让我们师生一起合唱《公民道德歌》，请大家起立，有请王燕老师领唱。

　　【齐唱《公民道德歌》】

　　谢谢大家，请坐!

　　下面进行第二环节，诵经典，有请张青莲小学六(4)班全体同学为大家诵读《弟子规》泛爱众。大家欢迎!

　　下面，进入第三环节，学模范，让我们首先观看电视短片，由蒋巷村党委副书记蒋玉英同志宣讲常德盛书记的《三个不变的故事》。

　　【观看道德模范电视短片】

　　刚才，我们通过观看电视短片中道德模范常德盛书记的先进事迹，对加强公民道德素质有了进一步的提升，对如何推进社会主义核心价值体系有了更好的认识。

　　各位领导、老师：今天，结合道德讲堂，我们还将开展师德标兵先进事迹报告会。今年是我市率先基本实现现代化的决胜年，是党的十八大胜利召开年，也是中央确定的基层组织建设年。根据市委开展基层组织建设年的总体要求，为进一步推进我市公民道德建设，今年以来，全市上下广泛开展了形式多样的道德教育活动，“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”等活动形式在全社会广为传播，凡人善举引领广大公民学习效仿身边先进典型，在推进社会主义核心价值体系建设中发挥了重要作用。今天，我们在这里专题举行师德标兵先进事迹报告会，讲述身边优秀教师的道德故事，这必将进一步激发我们全校教师立足岗位创先争优的工作热情，激励我们以更高的工作标准、更强的工作作风、更好的工作成效圆满完成各项工作任务，以实际行动向党的十八大献礼。

　　首先，有请任阳中心小学时建强老师为大家宣讲他们学校王乾元老师的先进事迹，大家欢迎!

　　下面，有请何市中心小学彭丽萍老师讲述自己的先进事迹，大家欢迎!、

　　下面，有请张青莲小学王丽娟老师为大家讲述自己平凡的事迹。大家欢迎!

　　刚才，我们怀着激动的心情观看了先进事迹短片，聆听了三位老师的事迹宣讲，他们用质朴的语言、翔实的事例和真挚的情感，声情并茂地为我们讲述了一桩桩、一件件道德模范的感人事迹。让我们再次以热烈的掌声对报告团的精彩报告表示衷心的感谢!

　　下面，进入第四环节，发善心，谈感想。

　　首先，有请任阳中心小学新上岗教师代表朱佳慧老师发言，大家欢迎!

　　刚才朱佳慧老师的发言也代表了我们所有参会人员的心声。学习道德模范，应该从我做起，从现在做起!让我们一起努力，积极参与，为全面推进我镇小学公民道德建设，为在全社会营造讲道德、讲正气的良好氛围贡献自己的一份力量!

　　下面，对本次活动作点评;让我们以热烈掌声欢迎支塘镇文教办徐惠东主任讲话，大家欢迎!

　　(……)

　　让我们再次以热烈的掌声对徐主任的讲话表示感谢!

　　刚才，徐主任为我们作了重要讲话，对此次道德论坛进行了点评，并寄予了厚望，为我校如何进一步加强公民道德建设，办好道德讲堂，提出了指导意见，希望大家及时传达并认真加以落实。下阶段，学校将继续举行形式多样的道德讲堂，激励身边人，做好身边事。

　　接下来，进入最后的作环节，全体起立，举起右拳，宣誓：

　　(主持人读一句，大家跟着读一句)

　　【结束语】：

　　各位领导、老师：抓住“道德讲堂”这个小切口，做好文明城市这篇大文章，以全市公民道德素养的大提升，推动文明城市创建水平大提升。让我们每一个人都积极投身到学习道德模范的活动中来，在自己平凡的工作和生活中做一个有良知的人，做一个有道德的人，做一个有利于国家和人民的人!

　　请三所学校的老师依次到前面来，在签名墙上作签名，签完名后按顺序退场。

　　请参会人员会后填写好本次报告会评议问卷，交给自己学校的办公室主任。学校将统一收集整理。

　　支塘镇小学道德讲堂到此结束，谢谢大家!

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