【#二年级# 导语】语文是学好其他学科的基础和获得知识的必需技能。诚然,事物的接受从理解开始,汲取知识也离不开语文。如解数学题时,审题分析需要语文,证明诠释需要语文,答题归纳也需要语文。以下是©文档大全网整理的相关资料,望对您有所帮助。
【篇一】
一、看拼音写词语
ɡuó wánɡ cónɡ qián zhè biān jìn qù bēn pǎo
( )( ) ( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空
1、王二小是儿童团员,也是个( )。
2、王二小把鬼子_______了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当,就_______了小英雄王二小。八路军_______了全部鬼子。
【篇二】
一、看拼音,写词语。
yǔ máo zhuō chóng huó yuè qīng chén hóng lǐng jīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、写出带有下面部首的字,并组成词语。
扌( )足( )日( )王( )
( ) ( ) ( ) ( )
三、填 空。
“晨”字共( )画,第七画是( )。
“领”字共( )画,第五画是( )。
机灵的( ) 翠绿的( ) 蓬松的( ) 快乐的( )
【篇三】
一、根据课文组词。
冲( ) 晒( ) 池( ) 浮( )
灾( ) 害( ) 黑( ) 器( )
二、填填记记。
1、平时我在池子里______,在小溪里______,在江河里______,
在海洋里______,______,________。
2、有时候我很______,有时候我很______。
我做过许多好事,__________,__________,帮助人们工作。
我也做过许多坏事,__________,__________,给人们带来灾害。
3、我会变,太阳一晒,我就变成____。升到天空,我又变成____,在空中漂浮着。
碰到冷风,我会变成____、______或____落下来。
4、你们猜我是什么?我就是______。
【篇四】
一、看拼音,写词语。
cù jìn pán xuán yáo tóu dǐnɡ diǎn
( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字组词。
摇( ) 总( ) 顶( ) 把( )
摆( ) 忘( ) 须( ) 吧( )
抬( ) 思( ) 项( ) 肥( )
【篇五】
填一填。
地变黄 的小花
的小葫芦 的葫芦藤
地说
选词填空。
结果 成果 果实
1.种葫芦的人不治叶子上的蚜虫,葫芦一个个都落了。
2.我们要珍惜他人的劳动。
3.秋天,果园里累累,一派丰收景象。
【篇六】
一、在括号里填上合适的词。
( )的帽子 ( )的水桶
( )的木板 ( )的鸟窝
( )的小花狗 ( )的小猴
二、给句子中带点的字选择正确的解释。
透:A穿过,通过 B饱的,充分的
C显出 D达到极点。
1.小妹妹的脸色白里透( )红。
2.这真是一场透( )雨啊!
3.阳光透( )过玻璃窗射进屋子里。
4.这件事让我伤透( )了脑筋。
三、给字词宝宝排排队,并加上标点符号。
1.的 失火 乌鸦窝 了 前院
2.表演 得 小乌龟 棒 太 了
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