蔬菜从哪里来幼儿园科学教案反思|幼儿园科学教案范文：蔬菜一家

教育目标：
　　
　　一，能够认识我们身边的蔬菜有哪些。
　　
　　二，能分清楚蔬菜和水果的区别。
　　
　　三，了解蔬菜对我们的作用，爱上吃蔬菜。
　　
　　教学准备：
　　
　　各种蔬菜的卡片，一些常见的真实的蔬菜
　　
　　教学过程：
　　
　　一，导入。
　　
　　小朋友们，大家今天早上吃了些什么呀！哦，包子啊，还有吗？嗯，有的小朋友吃的是面条。那么小朋友们，你们有没有看见面条或者包子里面有些什么东西啊！哦，有肉还有呢？嗯有面条还有呢？嗯还有菜是吧！
　　
　　小朋友们，你们认识自己，吃过的这些菜吗？
　　
　　二，引入蔬菜
　　
　　现在让我们一起来想一想我们认识的一些蔬菜宝宝。白菜宝宝，西红柿宝宝，番茄宝宝，土豆宝宝，南瓜宝宝，哦，还有大白菜宝宝，包菜宝宝，胡萝卜宝宝，白萝卜宝宝，哎，还有小朋友说苹果宝宝？
　　
　　朋友们，苹果宝宝是蔬菜一家的吗？
　　
　　哦，有的小朋友说对啦，苹果宝宝不是蔬菜一家的，它是属于水果一家的。
　　
　　三，蔬菜做游戏
　　
　　晚安，小朋友们真棒，我们现在认识了这么多蔬菜宝宝，现在让我们跟蔬菜宝宝一起来玩一玩游戏吧！
　　
　　捉迷藏游戏。你画我猜游戏。比比看游戏。
　　
　　四，分辨蔬菜和水果
　　
　　哎呀，现在蔬菜宝宝玩累了，小朋友们帮我们送蔬菜宝宝回家好不好？以，看看前面那个是哪个宝宝呀！哎呀，这不是香蕉宝宝吗？还有西瓜宝宝。
　　
　　看来西瓜宝宝和香蕉宝宝是迷路了呀，小朋友们，我们把西瓜宝宝和香蕉宝宝也送回家吧，西瓜宝宝和香蕉宝宝的家是哪一个呢！
　　
　　哎，有的小朋友把西瓜宝宝和香蕉宝宝也送回了蔬菜家。哎呀，蔬菜家的爸爸妈妈，不让西瓜宝宝和香蕉宝宝进来呢！看来西瓜宝宝和香蕉宝宝不是蔬菜一家的，那么西瓜宝宝和香蕉宝宝是哪个家的呢！哦，是水果一家。
　　
　　除了西瓜，宝宝，香蕉宝宝还有我们之前说过的苹果宝宝，那么小朋友们还知道哪些宝宝是水果一家的呢！哦，哎呀，小朋友们知道的真多。
　　
　　好了，现在小朋友们，闭上你们的小眼睛，看看老师给大家变出什么东西来？
　　
　　五，出示真实的蔬菜
　　
　　当当等，小朋友们睁开小眼睛，看看老师，这里是什么呀！有没有小朋友认识啊！偶是大白菜，还有西红柿，小朋友们，真聪明。
　　
　　六，结束
　　
　　好啦，小朋友们，我们也认识了蔬菜宝宝啊，顺便还认识了一些水果宝宝，我们还见识到了真正的蔬菜宝宝。现在呢？我们这节课就要结束了，老师给大家布置一个任务，我们回到家吃饭的时候，仔细的看一看，我们的饭桌上，有些哪些蔬菜宝宝？我们要把蔬菜宝宝吃到肚子里面，让我们长得高高大大健健康康的，好吗？

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