小学一年级体育家长会课件-小学一年级体育课件【三篇】

副标题：小学一年级体育课件【三篇】

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【#课件# 导语】课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，巧设课件，激发兴趣，可以给体育学习动力；情注文本，感受体育体温，则可以让体育学习成为生活需要。下面是®文档大全网整理分享的小学一年级体育课件，欢迎阅读与借鉴。

　　

【障碍赛跑和跳短绳】

　　教学过程：

　　一、情景导入

　　教师活动：

　　1.常规队列练习，体会在行进间与同伴良好配合，走得整齐且精神饱满。

　　2.正反口令练习和原地三面转法练习。

　　3.对学生的练习情况给予肯定，表扬比较好的组，以激励其他组同学。

　　学生活动：

　　1.按老师的要求和口令，精神饱满地进行队列练习，细心体验如何走才能与其他同伴保持一致，并与其他组的同学相互交流，共同练习体验。

　　2.集中注意力进行正反口令和三面转法练习，知道当老师说转时才开始转身（知道其也是与其他同学配合的一种表现）。

　　3.经过老师的评价后，对自己在练习中的表现能够给自己打一个合理的分数。

　　组织：以四列横队完成游戏.

　　二、愉悦身心，快乐练习

　　教师活动：

　　1.教师带领学生进行一些准备活动。。

　　2.讲解示范游戏的方法要求，组织学生游戏，并提示学生在游戏中发扬团结合作的良好风貌。

　　3.组织学生进行跳短绳练习。

　　学生活动：

　　1.认真的作好准备活动让自己进入的身心状态。

　　2.积极进行游戏，在联系中体验团结合作的乐趣。

　　3.在跳短绳练习中发扬帮助和吃苦耐劳的良好精神和品质。

　　组织：障碍赛跑中四路纵队跳绳时自由分散无固定队型

　　三、放松练习

　　教师活动：带领学生总评该次课练习情况。

　　学生活动：能够对自己的表现给予正确地评价。

【认真上好体育课】

　　教学目标：

　　1、引导学生知道体育是一门主要在室外上的锻炼身体的活动课，通过参加丰富的练习活动，可以达到提高身体各种活动能力和增进健康的目的。

　　2提高学生的积极参与意识，能够和同伴积极合作，友好相处。

　　3、了解课堂常规，培养学生形成良好的课堂练习秩序。

　　教学过程：

　　一、谈话：小朋友们从上小学起，要学习好几门功课，其中就有体育课，那么，什么是体育课呢？（学生讨论，依次发言）上过幼儿园的小朋友一定知道，或者大家到操场看看，就会知道——体育课是由老师指导大家做游戏、玩球，或进行走、跑、跳跃、投掷、攀爬等各种身体练习活动的课，是锻炼身体的课。

　　那么，为什么要上好体育课呢？

　　小朋友们都喜欢游戏、玩球，进行各种跑、跳、投等比赛活动，体育课是为了满足大家这种活动心愿的。谁在体育课上能够认真、积极地参加各种各样的练习活动，有刻苦锻炼、不怕困难的精神表现，他的身体一定会更灵活，动作更加协调；他的跑、跳、投等各种活动能力一定会提高的很快；适应气候变化的能力也强，而且不容易得病。一句话：上体育课是为了锻炼成健康的身体。

　　二、那么，怎样上好体育课呢？

　　出示幻灯，边放幻灯边讲解：

　　1、画面

　　（1）不迟到、不早退，因故不能上体育与保健课时，要向老师请假。

　　（2）听到上课铃响后，就到指定场地集合，排队时做到静、齐、快。

　　2、画面2

　　学生看幻灯，老师提问，并小结

　　（1）上课应穿什么服装和鞋子？

　　小结：应穿便于运动的服装和鞋子。

　　（2）画面上哪些东西划了“x”？为什么划了“x”？

　　小结：不佩带小刀等坚硬危险物品，不戴帽子，不戴口罩，不戴围巾，不戴手套，不穿塑料鞋……

　　3、画面16