A. am B. can C. like
( )2.______ do you live?
A. What B. Where C. Who
( )3.May I _______ some Coke?
A. has B. have C. have got
( )4.Have ________ milk.
A. an B. a C. some
( )5. Do you like to dance? Yes, ____________.
A.I can B. I do C. I am
( )6. Winter is ______ cold.
A. the B. an C./
( )7.Draw a bird ________ the ground.。
A. on B. to C. under
( )8. What __________is it? It’s green.
A. / B. colour C. animal
( )9.“Oink, Oink”。 What do you _____?
A. have B. hear C. look
( )10. It’s cold. ____________ your coat.。
A. Put on B. Take off C. Look at
( )11. How do you go to the park? __________
A. Get in the car. B. By car. C. Get off the car.
( )12. Have a biscuit, please. _________.
A. I can. B. I like. C. Thank you.
( )13. Listen _____ the clock.
A. to B. in C. on
( )14.Green light! We can go_______.
A. stop B. fast C slow
( )15. Is it on the tree? Yes, _________.
A. it not B. it is C. it is not
1、直接写得数。
48÷6= 8×9= 6+2= 4×8=
8÷8= 3×5= 0÷9= 3×6=
45÷9= 7×7= 24÷8= 7×0=
2、用竖式计算。
2×4 6×8 9×4
32÷6 49÷7 54÷6
二、想一想、填一填。
1、(1)把上面的足球平均分成3份,每份有()个,列式是()。
(2)每份3个,可以分成()份,请你在图中圈一圈。
2、4个3相加,积是()。
3、一个角有()个顶点,()条边。
4、一条红领巾有()个角。
5、在()里填上“>”、“<”或“=”。
4×7()29 5÷5()5-5
6×6()6+2 3×6()6+6+6
5、24是6的()倍7的4倍是()。
6、按照规律填数字:1,4,7,10,13,()()()
三、想一想:下面的说法对吗?对的'打“√”,错的打“×”。
1、计算2×9=18和3×6=18用的是同一句乘法口诀。()
2、钝角比直角大。()
3、一个角的两条边越长,这个角就越大。()
4、6个7相加的和是13。()
5、20是4的5倍。()
6×7= 24÷8= 6×6= 25-5= 72÷8=
35÷5= 24÷6= 81÷9= 56÷8= 36+9=
8×5= 21÷4= 7×7= 49-7= 14÷2=
9×3= 7×9= 8×4= 48÷6= 36+48=
二、填一填。
1、1时=()分 1时40分=()分
80秒=()分()秒 1分8秒=()秒
2、小华站在教学楼前,面向南,向左转,面向()方。
3、一个数比32大,比40小,是4的倍数,这个数是()。
4、两个乘数都是4,积是()。
5、在()里填上适当的单位名称。
(1)小华跑30米用6()。
(2)王东每天午休1()。
(3)一场足球比赛90()。
6、算式20÷4=5中,20是(),4是(),5是(),表示()。
7、在○中填入“<”、“>”或“=”。
6×3○15 7×4+7○35 5+5○5×5
39+15○35+19 35○4×8 27+3○27+9
8、在□中填上合适的数。
9×5+9=□×□ 7+8+9=□×3
86-68=9×□ □×□=20+□
9、6个3相加的和,列式();
35里面有()个5,列式();
4的8倍是(),8是4的()倍,()的5倍是10;
比48少19的数是(),48比()少19
10、☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆○○○
☆比○多()个,()的个数是()个数的()倍。
(1)她是一个可爱的小姑娘。
可爱的:____________________________
(2)他高兴地叫了起来。
高兴地:____________________________
(3)小河上有座石桥。
……有……:____________________________
(4)小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”
……说……:____________________________
(5)我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给:____________________________
(6)邓爷爷仔细地看了我的表演。
仔细地:____________________________
(7)小猴子大口大口地吃起葡萄来。
大口大口地:____________________________
(8)小丽已经把作业做完了。
已经:____________________________
(9)孩子如果已经长大,就得告别妈妈。
如果:____________________________
(10)北京立刻变成了欢乐的海洋。
立刻:____________________________
2、照样子,写完整的句子。
例:活-(快活)-鱼儿在水里快活地游来游去。
容——(容易)——___________________________。
读——(朗读)——___________________________。
路——(公路)——___________________________。
仔细—()—()—()—()
欢庆—()—()—()—()
二、我会做。
1、我会对对子。
好—()
冷—()
生—()
贫—()
2、我能从下面词语中找到两对意思相反或相近的词,再写在()里。
高兴、连忙、生气、马上、开心
反义词:()—()
近义词:()—()
三、我会填。
1、我积累了许多四字词语:
各()各() 自()自()
无()无() ()流不()
引人()() ()()技术
除此以外,我还能写两个:________、________
2、我能把下面的词语补充完整:
一盘() 一角() 一只只()
一把把() ()的裙子 快乐的()
飞快地() 仔细地()
三、我会帮下面的句子加标点,使它们变得更美。
1、五光十色的礼花真美啊
2、这到底是怎么回事
四、我能写句子。
1、我能用句子中带点的词写个好句子。
①气球上画着一张可爱的小脸。
_____________________________________
②小青蛙高兴地叫了起来。
_____________________________________
2、我能把下面的词语连成句子。
葡萄小猴子了被甜甜的`吃
_____________________________________
种好小树了认真地把他
_____________________________________
五、我会阅读。
公鸡和鸭子比本领公鸡和鸭子比谁的本领大,它们比赛(sài)跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子落(lā)下了一大段路。鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你可相信我的本领大了吧!它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水,差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说:“到底谁的本领大?
1、我知道这篇短文有()个自然段,写了________和________比本领的事。
2、我还知道它们比了________次。第一次比________,________赢了;第二次比________,________赢了。
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