【#二年级# 导语】复习不仅要“温故”,而且要能“知新”。这“新”不仅仅包括学生的知识、技能的深化与熟练,还包括学生是否学会合作探索,学会复习,学会反思,学会知识的运用和创新以及思维有没有深度与广度,实际生活的经验和能力有没有提高,是否会继续学习。以下是©文档大全网整理的《小学二年级语文、数学复习题》,希望帮助到您。
【语文】
1、读拼音,写词语。比比谁的字写得最漂亮。(16分)
fùjìn
cǎihónɡ
tǎoyàn
chuánrǎn
zhēnzhū
nínìnɡ
hūhuàn
kuājiǎnɡ
2、我是超级魔法师。我会照样子变化。(12分)
例:照相——照相机(6分)
洒水—()、()—()
例:奶牛——牛奶(6分)
山上—()、()—()
3、照样子,写句子。(4分)
(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。
_________一________,就________。
(2)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
______一会儿______,一会儿______。
4、我是积累小行家。我积累了好多好词,快来试试身手吧!(6分)
树木(茂)(盛)
群山()()()()舞动()()扑鼻
5、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。(8分)
jiān、jiàn
(1)绒线团中间()是一只黑白相间()的花猫。
shènɡ、chénɡ
(2)傣族人民盛()上美酒,举行盛()大的仪式欢迎周总理。
6、课文内容我熟悉。(17分)
(1)_________,疑是银河落九天。(4分)
(2)到了________,葡萄一大串一大串地挂在底下,有________的、________的、紫的、暗红的、淡绿的,美丽极了。(5分)
(3)诚心能叫________落泪,实意能叫________发芽。(4分)
(4)赠人玫瑰,________。(2分)
(5)春风一拂________,南燕双归________。(2分)
二、展示台。(4分)
这学期我们积累了很多好词好句,我能把它写下来。
好词:()()()
好句:___________________________
三、交际大舞台。(4分)
一年级的小明在学校花圃摘花,你看到了后会对他说什么呢?写下来吧!
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四、读短文,回答问题。(14分)
雷雨过后
雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道到)美丽的彩(红虹)。
家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠,真(像象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。
蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏[cángzàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似[shìsì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
1、划掉文章中()里不正确的字。(4分)
2、划掉文章中[]里不正确的读音。(2分)
3、按短文内容填空。(4分)
()的图画()的小草()的柳枝()的水珠
4、用波浪线画出文中的比喻句。这句话把_________比作________。(4分)
五、我是写话小能手。(11分)
暑假马上就要到了,你想在暑假里做些什么事呢?请你写下来吧,注意语句通顺,别写错别字哦!
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【数学】
(1)6×9可以表示()个()相加是多少。
(2)5×7可以表示()的()倍是多少。
(3)3个7相加是(),再加上1个7是()。
(4)8与()相乘得64,()个7相加是21。
(5)14里面有2个7和14是2的7倍表示的意义()。
(6)9是9的()倍,8是8的()倍,是4的()倍。
(7)我们所学过的乘法口诀中,积的算式是()。
(8)8的乘法口诀要比5的乘法口诀多()句。
(9)求几个相同加数的和用()计算简便。
(10)两个加数都是6,和是()。
二、括号里能填几?
6×()<48
()×6<55
()×9<57
()×7<70
7×()<34
8×()<68
()×6<20
34>5×()
()×5<34
三、列式计算。
(1)4个6连加的和是多少?
(2)4乘5的积再加上13得多少?
(3)25减去3个5的和是多少?
(4)3乘5的积再减去9,差是多少?
(5)从80里连续减去2个40,差是多少?
四、小朋友们在游乐园玩碰碰车,每辆车可以坐2个人,4辆车可以坐几个人?
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五、同学们在操场上跳绳,每8个人一组,分成了2组,一共有多少人在跳绳?
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六、小松鼠摘松果,每个筐里放了5个松果,一共放了7筐,小松鼠一共摘了多少个松果?
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七、一只手有5个手指,那么1双手有几个手指?
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八、一块橡皮5角,一支铅笔8角,丫丫买了2块橡皮和8支铅笔,一共花了多少钱?
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