【#二年级# 导语】恰当的习题有助于学生建立学习信心,感受数学的严谨性和确定性,提高用数学语言进行表达和交流的能力,进而形成正确的数学观念。以下是©文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助。
【篇一】
1、100厘米=( )米
课桌高90( )
2、我的红领巾有( )个角。教室的黑板表面有( )个角,它们都是( )角。
3、在()里填上“>”“<”或“=”。
6米()30米-4米 20厘米()1米-80厘米 90-21()70 43+5()50 4×3()2×6 54-45()2×4 4+4+4()4×4 5×6()6+5
4、比20少5的数是( ),20比一个数少5,这个数是( )。
5、5+5+5+5改写成乘法算式是( )或( ),口诀是( )。
6、在()里填上“+”“-”或“×”。
4()5=20 18()6=12 2()3=6()1 3()2=5
二、判断。
1、角的边长越长,角就越大。( )
2、6+6表示6个2连加。 ( )
3、笔算加、减法时,相同数位要对齐。( )
4、数学书长26米。( )
5、100厘米长的铁丝和1米长的绳子的长度一样长。( )
三、选一选。
1、得数最接近50的算式是( )。
① 15+14
② 38+7
③ 6×6
2、3个8相加,正确的算式是( )。
①3+8
②3×8
③8×8
3、有2行彩旗,一行有5面,另一行有6面,一共有多少面?( )
①5+6
②5×6
③6×5
4、一个三角板上的直角数最多是( )
①3
②2
③1
四、细心又认真,我会算。
1、直接写得数。
38-7= 43+8=
71-6= 58+8=
3×4= 5×3=
2×4= 4×5=
4+30= 70-30=
2×5= 3×3=
2×2= 8+75=
100-20= 5×6-20=
2、用坚式计算下面各题。
72-26= 54+39= 68+27=
71-(65-43)= 19+26+45=
3、列式计算。
(1)4个5相加,和是多少?
(2)26比35少多少?
(3)比8多17的数是多少?
(4)一个乘数是3,另一个乘数是4,积是多少?
五、解决生活中的数学问题。
1、车上原有43人,现有多少人?
2、一个班有5个小组,每组有5个同学,这个班有多少人?
3、一捆电线长100米,一班用去20米,又用去38米,一共用去多少米?二班需要40米,剩下的电线够不够?
(1) 小华买一架飞机玩具和一艘火箭玩具,一共多少钱?
(2)小玲有50元钱,可以买哪几样玩具?请列出算式。
【篇二】
1、笔算两位数加法,个位满十,要向( )位进1。
2、一个数是40,另一个数是15,这两个数的和是( ),这两个数的差是( )。
3、小红带100元到商店,买一件运动服用去59元,买一双运动鞋用去34元。小红的钱( )。(填“够”或“不够”)
4、在括号内填上适当的数
28=20+( ) 42=25+( ) 34=( )-7 ( )+77=8570=( )+34 45=81-( )
二、在○里填上“>”“<”或“=”。
87-34○40 25+55○70 81○53+38100○37+63 19○62-53 78-39○4019+63○62-53 98○62+15+15 62+26○26+62
三、笔算。
63+36= 74-29= 27+36= 35+26-24=79-8-25= 83+14-42=
四、用竖式算算看。
68+15 76-58 81-49 70-63
五、应用题。
1、青青做了33面小红旗,筝筝做了28面小红旗。他们一共做了多少面小红旗?
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2、车上原来有32人,到明珠广场站时,有19人下车,又上来12人,车上现在有多少人?
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3、小柔带了120元钱,准备到商店购买一双鞋子和一个书包。鞋子32元一双,书包49元一个。
(1)买一双鞋子和一个书包共需要多少钱?
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(2)营业员应找回小柔多少钱?
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【篇三】
2、一筐松果60元,小松鼠吃了两天,每天吃25个,还剩下多少个?
3、公交车原有35人,下来16人,又上去17人,车上现在还有多少人?
4、文具店:
书包45元 彩笔22元 笔盒8元
(1)买一个书包和一盒彩笔一共要有多少元?
(2)一个文具盒比一个书包便宜多少元?
(3)小明有80元钱,够买这三样东西吗?
5、妈妈今年32岁,女儿今年8岁,15年后妈妈比女儿大多少岁?
6、男生有30人,女生比男生少13人
(1)女生有多少人? (2)男、女生一共多少人?
7、妈妈去购物,花了36元,还剩下58元,妈妈带了多少钱?
8、 我有20元,想买6本,笔记本每本3元,钱够不够?
9、小明今年9岁,爷爷的年龄是小明的8倍,爷爷今年多少岁?
10、商店运回90袋奶粉,上午卖出29袋,下午卖出23袋,还剩下多少袋?
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