[幼儿园小班区域活动教案30篇]幼儿园小班区域活动教案:小巧手

时间:2023-06-30 15:48:01 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

活动目标:
  1、认识数字1-5,能进行点数。
  2、爱护图书,不撕扯毁坏,能安静看书。
  3、 喜欢与同伴交流,能一起合作游戏
  4、认识红、黄、蓝三种颜色,能按图形进行粘贴花朵和叶子。
  能较好使用胶水。
  5、游戏结束能将玩具材料收放整齐。
  活动准备:
  娃娃家:餐具和厨具、娃娃。
  语言区:图书、字卡。
  美工区:画好的花朵图形、各种颜色的花瓣和叶子。
  科学区:带数字的手、海绵纸制作的戒指。
  活动过程:
  一、引入:
  小朋友们,大家都有一双灵巧的手,你的手会做些什么?幼儿说一说。现在让我们用灵巧的手开始好玩的游戏吧。
  二、认识各区1、玩玩乐:大家一起看,在娃娃家中,老师为大家准备了很多好玩的餐具和厨具,有小锅小勺,杯子水壶,大家商量好自己当什么,可以当爸爸妈妈,可以当爷爷奶奶,还可以当小娃娃。注意,用完的东西要放回原处哦。
  2、读读乐:现在我们来到了读读乐,这里有很多图书和字卡,老师听说小朋友可爱看书了,咱们轻轻翻,慢慢看,安静地,不打扰别人好吗?
  3、套套乐:这里来了好多的手宝宝,看看手指上都有什么?有有数字宝宝,你认识这些数字吗?能给她戴上戒指吗4、贴贴乐:花园里的花开得真鲜艳,这些花都是什么颜色的?我们一起做一做好吗?
  三、幼儿取卡进区活动,教师提要求:小朋友们看见这么多好玩的,已经跃跃欲试想玩了,让我们赶快取卡进区吧。注意,不要喊,不要挤。要互相谦让。
  四、幼儿活动,教师指导五、讲评,展示作品六、活动结束,整理材料。

幼儿园小班区域活动教案:小巧手.doc

本文来源:https://www.wddqw.com/xkbn.html