阅读伴我成长的作文_小学生阅读伴我成长作文【五篇】

【#小学生作文# 导语】读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我在阅读中成长。©文档大全网为大家提供《小学生阅读伴我成长作文【五篇】》，欢迎阅读。

小学生阅读伴我成长作文篇一

　　古人云：开卷有益，就是告诉我们阅读有很多的好处，所以我们要好好读书，将来才会有成就。多阅读可以充实自己，多读书可以增加知识，多阅读更可以增广见闻。

　　一开始，我并不喜欢阅读，总想着出去玩。后来上一年级了，爸爸妈妈经常有意无意的带我逛书店，给我买课外书，虽然我都说不喜欢，可是每天做完作业，无聊了，我就会拿出爸妈给我买的书看一会儿，就这样每天看一点，渐渐地，我喜欢上了阅读。

　　以前我有很多字不认识，爸爸告诉我要多看书，然后我每天看一些，积累了不少生字，词语，比如：川流不息，金碧辉煌，光彩夺目，从天而降等等。有一次，老师让我们背成语，我心里一乐，然后噼里啪啦背了一大串，老师表扬了我，心里别提有多美了，心想：读书有好多好处，要多读书，读好书，这样以后写周记也会有帮助吧。

　　从此，我爱上了阅读。书，是人类进步的阶梯，读几本好书，不仅可以修心养性、陶冶情操，更可以开拓视野学到丰富的知识。好书伴大家，快乐随我行，我们是勤劳的小蜜蜂，多读书，以知识来武装自己，为祖国将来的发展贡献自己的一份力量，加油！

小学生阅读伴我成长作文篇二

　　阅读，伴我成长，是阅读把我们领进知识的大门。阅读如一缕飘扬的春风，轻拂我心灵中的点点伤痕，阅读如一支五彩的画笔，在我心灵书卷上，绘出了缤纷的人生。

　　《让小学生理解父母的100个故事》，一本读不透有百读不厌的书。人的一生，似乎少了感恩，少了感悟，少了体会真情。当我读到“父母可以任艰辛雕刻出白发，甚至因辛劳过早燃尽生命的蜡烛是”。我的心里涌出一种苦涩，虽然我懂得感恩，但我从没有体会过这文字带来的力量。感恩，就是在不论多少艰辛中，也要体验人生、沉积感动、感受真情。是阅读，使我拥有了一颗淡然、快乐、坚定的心。

　　成长，少不了感悟真情，就像一棵树苗长大成树，少不了阳光的照耀，雨水的滋润。是书，是阅读，让我感悟真情。真情，就是在你落魄时，永远张开臂膀，让你知道，还有人在等候着你；真情，就是在你进退两难时，给你最忠心的鼓励，让你知道，还有人在默默地支持着你；真情，就是在你不在他们身边时，每天凝视着过来的路，默默地盼着你回来。

　　阅读如一支我生命中最亮的蜡烛，照亮我心灵中最黑暗，最丑陋的一角；阅读如一缕缕我生命中最明媚的阳光，融化我心灵中那块冷冷的坚冰；阅读如一捧我生命中最甘甜的泉水,滋润我心灵中那块贫瘠的土地……阅读是一位人生的导师，唤醒我那颗沉睡的心灵。

　　阅读，让我深深地知道，在你还来得及爱你的父母时，好好去爱，努力去爱，拼命去爱。

小学生阅读伴我成长作文篇三

　　高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，书给予我们很多知识，可以让我们在书的海洋里尽情遨游，享受它给我们带来的乐趣。

　　暑假我看了《三毛流浪记》，有多少次让我热泪盈眶。当饥饿的时候，我们可以伸手向爸爸妈妈要东西吃，会给你买很多好吃的，好玩的；当我们孤单寂寞是可以有亲人朋友陪着你；这时，你会想起“三毛”吗？

　　“三毛”是孤苦伶仃的流浪儿，生活艰难。瘦弱的他在上海街头以捡烟头为生，还时时受到种种的迫害。走投无路的他后受到街头擦皮鞋穷孩子的启发，千辛万苦筹备到了一套擦鞋用具，并开始了擦皮鞋谋生的日子。他诚信待客，卖力干活，可换来的依然是坏人对他的欺诈和屈辱。警察来了，无情地收缴了三毛的擦鞋工具，可怜的“三毛”没有了生活的来源，哭得多么伤心啊！

　　“三毛”机智勇敢，揭发了黑心修车恶人，不幸的是受到了黑心修车工的报复，不但挨了打，眼瞅着干活的东西也被抢走。他再次饿着肚子意外的遇到卖艺师傅，并被强行收为学徒，从此开始了一段恐怖的杂耍生计。在师傅家，“三毛”触景生情，想象着妈妈的慈爱，无助的他泪如雨下……

　　看到这里，我想你们也和我一样，痛恨旧社会，是痛恨那欺压百姓的不公社会。今年是新中国成立六十周年，我们都过上了美好的生活，我们应努力读书，从书中学得更多知识，长大为建设祖国出一份力。

小学生阅读伴我成长作文篇四

　　“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书，就像我的一位好朋友，在我成长的道路上，教给我数不清的知识，使我受益匪浅！

　　记得小时候，家里虽然买了许多书，但那时候的我才刚刚开始上小学，并不喜欢看书，对书完全没有任何感觉，只是觉得家里人买这么多书只是装装样子，有一次，爸妈出去以后，我闲着无聊，拿起了一本书开始翻阅，很快，我便发现我错了，书是多么的有趣，书中的故事是多么得让我如痴如醉！没过多久，我便将这本带有拼音注释的书看完了，从这以后，我发现我爱上了读书。

　　一个星期六，我带着一本《蓝色的海豚岛》去上兴趣班，因为课堂上作业不多，所以上完课还有许多的空余时间可以用来看书，于是我便将书拿出来津津有味地看了起来，看得如痴如醉，连下课的铃声也没有听见，后来，还是老师把我硬扯回现实的呢！

　　后来，随着年龄的增长，图画书、漫画书、拼音书渐渐地从我的书架上消失了，取代它们的是像《汤姆·索亚历险记》这样的知识书、课外书，我与书就像一对形影不离的好朋友，一有空就聚在一起；书也是我的好老师，教给了我许多的知识，使我在空余的时候不再这么无聊，使我的生活变得充实。

　　书，我的好朋友，让我的生活不再无趣，使我的生活更加丰富；书，我的好老师，它使我懂得了太多知识，让我明白了太多道理，我爱读书，读书给我快乐，读书使我明白应该珍惜现在的生活和身边的朋友，读书使我知道了许多古代时的名人和抗战时期的英雄们，我爱阅读！

　　是谁使我拥有更多的知识，让我的生活更加丰富多彩？是书！我爱读书，我爱阅读！让它陪我快乐成长！

小学生阅读伴我成长作文篇五

　　小时候，我常常恳请妈妈给我讲故事。妈妈讲得有声有色，时常让我入神。我不时地在想，总会有一天，我也会和字宝宝做朋友，跟妈妈一样，能自己看书。

　　渐渐地，我对文字有了极大的兴趣，经常想方设法，让妈妈教我识字，跟更多的字宝宝做朋友，去理解它们身体中的奥秘。我热爱文字，总想进一步地去了解它们。我时不时地会拿起绘本翻阅。

　　时间流逝，一眨眼，我成为了一名光荣的小学生。在老师的指导下，我认识了拼音，能自己阅读带有拼音的书了。慢慢地，我学会了更多的字，能自己阅读全文字的书了，我感到很自豪。我常常独自一个人在灯下，一手轻轻地扶着书本，一手紧紧地握着铅笔，在书本上圈圈点点，静悄悄地看书，和书本中的呼噜猪一起稀哩呼噜地“吃饭”，跟小企鹅达芬奇一起在天空中自由自在地“飞翔”，与二年级的小朵朵一起愉快地“玩耍”……

　　我愿做一条小书虫，永远都与书相伴。读书让我明白了白宫和白金汉宫不是同一座建筑，犰狳身上带有麻风病毒，蓝孔雀是印度的国鸟。读书让我懂得了道理：创业难，守业更难；没有翻不过去的山，也没有淌不过去的河；少壮不努力，老大徒伤悲。读书让我理解了真善美与假恶丑的区别；正义必定战胜邪恶；一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

　　书本让我插上了一双隐形的翅膀，带我飞过田野，飞越高山，飞向天空，像雄鹰一样展翅飞翔，去追寻梦想。我热爱阅读，我愿意一生都与书相伴！

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