【#二年级# 导语】语文是思维的工具。叶圣陶先生认为:“语就是口头语言,文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说,就叫语文。”通过学习,把朦胧的思想变为清澈的思想,把不清不楚的语言变为有条有理的语言。以下是®文档大全网整理的相关资料,望对您有所帮助。
【篇一】
bō làng xiū xi qiān bǐ
( )( )( )
zhù fú kē jì
( )( )
二、在正确的读音 下面 “√”。(6分)
漂(piāo piào)流 背(bēi bèi)课文
淹没(mò méi) 炸(zà zhà)开
填(tián tiān)空 告诉 (su sù)
三、比比再组词。(8分)
{区( )巨( ) {户( )护( )
{访( )纺( ) {梁( )粱( )
四、在( )里填上适当的字或词。(11分)
( )嘴( )舌 助( )为( ) ( )盛( )迹 ( )( )盛开金光( )( ) 迫不( )( ) ( )( )纷纷 六神( )( )春( )秋( ) 一( )树 一( )鱼 一把( )一只( )
五、照样子写词语。(8分)
摇摇摆摆 —( ) 又香又甜—( ) 荡来荡去—( )闻了闻—( )了( )
六、连线。(9分)
拉 金鱼
养 二胡
栽 花草
观赏 风景
飞上 雪花
飘着 太空
亲切地 交谈
机灵的 眼光
羡慕的 小鸟
七、写出意思相近的词。(3分)
美丽—( ) —( ) 特别—( )
八、写出意思相反的词。(3分)
慢—( ) 危险—( ) 虚假—( )
九、查字典。(4分)
饭—部首( ) 除去部首有几画( )
箭—部首( ) 除去部首有几画( )
十、加标点。(3分)
(1)窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )
(2)机厂学校的校园真美呀( )
(3)我能跟你一起回家吗( )
十一、照样子写句子。(6分)
(1)湖水像一面镜子。
像________________________________ 。
(2)他把小鱼扔进海里。小鱼被他扔进海里
他把教室打扫得干干净净。________________。
(3)我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给______________________________。
十二、根据学过的内容填空。(8分)
(1) 雪中送炭( ) 。( )相得益彰。
(2) 远上寒山( ) ,( )有人家。
(3)( )不是春, ( )春满园。
(4)梅花潭水( ), ( )送我情。
十三、阅读短文回答下列问题。(10分)
太阳花
你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了,叶子呢?也是细细的,含着一包绿汁,很嫩。
早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋,好像在跟太阳说: “太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。”
傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。
太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!
1、短文共有 ( ) 段话。(1分)
2、太阳花是一种很________的小花,________的花瓣,________的________,鲜艳极了。(3分)
3、太阳花是什么时候开放的?(1分)
_____________________________________
4、太阳花傍晚什么样子?(2分)
_____________________________________
5、太阳花颜色除了粉红还有________、________、________ (3分)
【篇二】
旗 纺 容 姑
易 娘 帜 织
二、看拼音,写词语。(12分)
zhù fú( ) wēn nuǎn( ) kāi shǐ( )
yǔ zhòu( ) yōnɡ bào( ) zǐ xì( )
三、按要求完成下列各题。(21分)
1.好朋友,手拉手。(4分)
梳理 设定的 风景
保护 美丽的 目标
欣赏 稀有的 羽毛
打中 蓬松的 动物
2.选字填空。(4分)
丛 从
(1)( )林深处有一只可怕的老虎。
(2)明明作为班长( )来没有迟到过。
3.在括号里填上合适的词。(6分)
堆( ) 打( ) 看( )
飘着( ) 披着( ) 铺着( )
4.我们伟大的祖国有 个少数民族,我知道的有 、、 等。 (4分)
5.我知道下面的节日。(3分)
劳动节是 月 日
妇女节是 月 日
元旦是 月 日
四、按要求完成练习。(7分)
1.在太空中,睡觉、喝水、走路、洗澡都很有趣,究竟是什么原因造成的呢?( ) (3分)
A.重力小 B.重力大
C.没有重力
2.探索太空。(正确的画“√”)(4分)
(1)在太空中一头大象和一只猴子谁重? ( )
(2)在太空中铅笔和钢笔哪个不能使用? ( )
A.铅笔 B.钢笔
五、按要求写句子。(12分)
1.称赞别人,别人也会开心,我想写一句称赞的话送给我的同桌。(2分)
2.给下面的句子换种说法,不改变句子的意思。(4分)
(1)这么多的星星,我怎么数得清呢?
(2)难道这不是你的橡皮吗?
3.北京是我国的首都,是一座美丽的城市。 (2分)
是 ,是 。
4.把名言补充完整。(4分)
(1)一根筷子容易折, 。
(2) ,百花齐放春满园。
从这两句名言中,我懂得了 。
六、根据课文内容填空。(14分)
1.林园园看着这些蓝树叶脸红了,这是因为 。
2.北京有许多 和 的公园,还有许多新建的 。
3. 、 、 ,科学家把它们叫做“活化石”,我们要好好保护它们。
七、阅读短文,回答问题。(11分)
我自己能行
猴子小皮在树上跳来跳去。忽然,他一脚踩空,从树上摔了下来。好重的一跤哇!小皮摔得眼冒金星,*生疼,手也破了。
小皮慢慢走到树下,想爬回树上,可是他的手疼得厉害,没爬多高就又掉了下来。妈妈大声喊:“小皮,等着妈妈下去背你。”小皮大声说:“妈妈,我自己能行。”
小皮重新向树上爬,尽管手还是很疼,但他坚持着一直爬,终于爬上大树。妈妈高兴地说:“小皮,你真棒。”
1.小皮摔得严重吗?从哪里可以看出来?用“ ”画出来。(3分)
2.小皮摔下去后,妈妈想 ,可小皮却说“ ”。(4分)
3.小朋友,你喜欢小皮吗?为什么?(4分)
【篇三】
tán zòu chǎo cài wēi xiào guó jì
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“/”画去句中加点字的不正确读音。 (4分)
1.叔叔要去上海经商(shāng sāng)。
2.放一把柴(chái chán),火焰(yàn yiàn)会燃烧得更旺。
3.我们要经常检查身体,杜绝疾(jī jí)病。
三、一字组多词。(6分)
顾
神
四、用“/”划去括号内不恰当的字。(8分)
(漂 飘)亮 承(认 任)
嘱(咐 附) (着 看)急
(灾 宁)难 (散 撒)步
(消 削)失 (拦 烂)住
五、给多音字组词。(6分)
宁:níng( ) nìng( )
觉:jué( ) jiào( )
还:hái( ) huán( )
六、选词填空。(8分)
难过 难忘
1.去年的六一儿童节最令人( )。
2.小弟弟养了两年多的小猫咪跑丢了,他好( )呀。
特意 故意
3.妈妈( )把弟弟的玩具小熊藏了起来。
4.这只钢笔是爸爸( )买给我的。
七、选量词填空。(6分)
条 座 颗 团 片 场
一( )冰山 一( )浓雾
一( )露珠 一( )雪花
一( )电影 一( )彩虹
八、照样子,完成句子练习。(12分)
1.例:做操 小朋友们在做操 清晨,小朋友们在操场上做操。
跳皮筋 在跳皮筋
丢沙包 在丢沙包
2.例:山雾一会儿从山下跑到山上,一会儿又钻进了密林。
一会儿 ,一会儿 。
例:小黄莺一醒来,就飞到枝头上快乐地唱起了歌。
一 ,就 。
九、课文回顾厅。(13分)
太阳快落山了,白兔的篮子渐渐满了,而灰兔的篮子还是空空的,灰兔急哭了。
白兔把蘑菇分了一半给灰兔,认真地说:“因为你放弃了那不起眼的一两朵蘑菇,所以才会失去满满一篮子蘑菇!”
1.太阳快落山了,白兔和灰兔各采了多少蘑菇?(4分)
2.灰兔急哭了,他为什么着急?白兔又是怎么做的呢?(6分)
3.灰兔的篮子为什么是空空的?(3分)
十、阅读短文,回答问题。(14分)
大 海 边
今天,爸爸和我一起到大海边玩儿。
我们在沙滩上走来走去,身后留下了一串串的脚印。涨潮后,海水调皮地打在我的脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵地在海面上开放,美丽极了。退潮后,我还看到一群小鱼在浅水洼里游来游去,真是有趣呀!
爸爸说:“大海是船儿的道路。”
我说:“大海是鱼儿的家。”
1.在括号里填上合适的量词。(4分)
一( )脚印 一( )浪花
2.照样子,把括号里的词语恰当地加进句子里,使它变成长句。(6分)
例:海水打在我的脚上。(调皮地)
海水调皮地打在我的脚上。
(1)小鱼游来游去。(摇头摆尾地)
(2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排)
3.大海是什么?照样子,写句子。(4分)
例:大海是船儿的道路。
大海是鱼儿的 。
大海是渔民的 。
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