【#一年级# 导语】习题一方面有助于学生加深对数学知识的理解,形成良好的数感、科学的思维方式和合理的思维习惯,领悟一些重要的数学关系、规律和思想方法,培养初步的应用意识和创新能力;另一方面也有助于学生获得必要的技能,从而为后续学习和解决问题奠定基础、提供支持。以下是©文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助。
1.计数器上,从右边数起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。
2.5个十是(),()个十是100。
3.7个十和8个一合起来是(),6个一和8个十合起来是()。
4.92里面有()个一和()个十,()个一和()个十组成32。
5.74是()位数,74里有()个十和()个一。
6.一个数,个位上3,十位上8,这个数是(),读作()。
7.57里,5在()位上,表示5个(),7在()位上,表示7个()。
8.88左边的8在()位,表示()个(),右边的8在()位,表示()个()
9.69前面的一个数是(),后面的一个数是()。和99相邻的两个数是()和()。(先写较小的数)
10.的两位数是(),最小的两位数是(),它们的差是()。
11.比89大1的数是(),比它小1的数是()。
12.60比()大1,比()小1。
13.一个数个位上是5,十位上的数比个位大1,这个数是()。
14.你最喜欢的十位上是6且大于61小于65的两位数有(、、)。(从小到大的顺序填写)
15.你最喜欢的个位上是6且大于20小于40的两位数有(、)。(从小到大的顺序填写)
16.比45大,比60小的两位数中,个位是9的数有(、)。(从小到大的顺序填写)
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