宁波语艺少儿培训,少儿语、数、艺测试题
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【#少儿升学# 导语】以下是©文档大全网为大家整理的关于少儿语、数、艺测试题，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家！
艺术特长
一、美术
1。按要求涂色，或给图画想象涂色，要求颜色正确，均匀，不能出线。
2。从所给的一组画中挑选一幅仿画下来，然后添上其他景物或内容组成一幅美丽的图画，最后再涂上好看的颜色。
二、音乐
1。老师弹琴或唱出一首歌，让学生拍打出正确的节奏。
2。让学生唱一段歌曲，要求声音响亮，能边唱边跳。
三、体育
1。立定跳远或支撑（测爆发力，坚持力，耐久力）。
2。做体操（测动作的柔软灵敏及左右侧协调）。
3。拍球（测手眼脑协调、动作反应速度）。
一、语言表达
师生对话
1。你的名字，家长姓名，工作单位，家里电话号码是多少？
2。在哪个幼儿园读书，学过哪些课，最喜欢学什么，为什么？
3。说一件你兴（或最伤心）的事。
4。看图说话。
（评分标准：看说话是否流利，表达是否完整，普通话是否标准。）
二、观察，记忆
1。一幅图上画了10-20种物品，先让学生看15秒钟，然后遮住图，让学生回忆看到了什么。
2。老师在黑板上画图或写字，让学生看30秒钟后擦掉，然后让学生在纸上按原样画或写出来。
3。听一段故事后，把大意复述出来，并且能根据故事内容回答老师的提问。
（评分标准：看观察是否仔细，记忆是否准确，迅速，在记忆基础上理解力怎样。）
三、积累，联想，创造
1。词语接龙（可以音同字不同）。
2。任选1-2首诗歌或儿歌背诵。
3。给出三个词语，让学生联想造句或说几句话。
4。有一个皮球掉到小河里去了，你能想出办法把它拿上来吗？
（评分标准：看语言准备和操作能力，测试儿童的创造潜能，凡是语汇丰富，想象大胆解决难题的办法越多或独特的适当加分。）
一、发散思维，逆向思维
1。填空
（）+3=75+（）=98-（）=2
（）-6=4（）+（）=（）（）-（）=（）
2。对数字6，除了下列说法外，你还能怎么说？
（1）是双数；（2）8-2=6；（3）比4多2；（4）像豆芽；（5）比10小4...
二、逻辑思维
1。对不同东西进行归类。
2。按照一定规律补充数字或补画图形。
3。给打乱了的图画重新排列次序，或依据某一特征对3-7个物体进行排序。
三、空间想象
1。用立方体摆出各种立体图形，让学生数数、想象、数出立方体图形的方块数。
2。几何图形的不同造型及拆装、拼接，或通过想象找出合适的一块，把原图补完整。
四、基础运算
1。准确、迅速数数，知道相邻数和单双数，正确读写阿拉伯数字1-100。
2。口算10以内的加减法。
3。给10根小棒或方块，熟练进行数的组成与分解，观察学生的动手能力。
4。灵活举例，理解应用题。
5。认识人民币，会玩买卖游戏。
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