人教版五年级上册语文课件ppt_人教版小学五年级上册语文课件:《狼牙山五壮士》

副标题:人教版小学五年级上册语文课件:《狼牙山五壮士》

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【#课件# 导语】课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,巧设课件,激发兴趣,可以给语文学习动力;情注文本,感受语文体温,则可以让语文学习成为生活需要。下面是®文档大全网整理分享的人教版小学五年级上册语文课件:《狼牙山五壮士》,欢迎阅读与借鉴。

  

篇一

  教学目标:

  1、知识与技能

  (1)认识本课的10个生字,学会“斩钉截铁、居高临下、崎岖、任务、坠落、雹子”等14个生词,并能正确书写。

  (2)有感情朗读课文,背诵描写五壮士英勇跳崖的部分。

  (3)理解课文内容,了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的事迹,感受五壮士爱护群众,仇视侵略者为祖国为人民勇于献身的精神。

  (4)领悟课文写人记事的方法,提高表达能力。

  2、过程与方法

  (1)通过读、议、说,理解课文内容,了解五壮士英勇跳崖的英雄事迹。

  (2)在自主——合作——探究中,紧扣“壮”字体会五壮士的豪言壮语。

  3、情感态度与价值观

  通过读、议、说理解课文内容,了解狼牙山五壮士痛歼敌人、壮烈牺牲的英雄事迹,感受五壮士热爱群众、仇恨敌人、为祖国、为人民勇于献身的精神,并从中受到教育

  二、教学重难点

  重点:理解描写五壮士痛歼敌人、英勇跳崖的动作、语言、神态的语句,体会他们伟大的献身精神和忠于党忠于人民的崇高品质。

  难点:理解体会五壮士的"壮言"、"壮行"、"壮志",激发学生对五壮士的无限崇敬之情,从中受到教育

  三、教法与学法

  教法:启发引导、读中感悟

  学法:学生自主——合作——探究

  四、课时安排

  两课时

  五、教具准备

  多媒体课件

  六、教学过程

  

篇二

  【教学目标】

  知识能力目标

  1、有感情地朗读课文,深入了解五壮士的英雄事迹,感受五壮士为祖国为人民勇于献身的崇高精神。

  2、背诵描写五壮士英勇跳崖的部分。

  3、理解课文内容,引导学生从课文叙述中领悟写人记事的表达方法,提高表达能力。

  过程与方法目标

  1、精读多读,读中感悟。

  2、创设情景,走进文本,感悟思想。

  情感、态度与价值观目标

  1、教育学生热爱祖国,铭记英雄人物。

  2、培养学生做一个自强不屈的中国人。

  【教学重点难点】

  1、有感情地朗读课文,感受五壮士爱护群众、仇视侵略者、为祖国为人民勇于献身的崇高精神。

  2、引导学生从课文叙述中领悟写人记事的表达方法,提高表达能力。

  【教学方法】学案导学(先学后教)、合作交流、精读领悟

  【教学准备】学生学案、展示卡、多媒体课件教学过程:

  一、回顾所学,引入新课。

  二、学案导学:

  自由地读课文的3--9自然段,画出最让你感动的语句或词语,多读几遍,并把你学到的知识写在展示卡上。(根据学案,自主学习)

  三、合作交流

  1、生生互动,分享学习成果。

  2、学习反馈。

  (1)交流汇报学习成果。

  (2)演英雄:想象情景,小组合作一起演一演你们最喜欢的片段,深入体会五位战士的英雄气概。

  3、教师点拔:引导学生领悟写作方法。

  四、释疑解惑

  1、学生质疑。

  2、合作探究,释疑解惑。

  五、检测巩固

  (一)、练习背诵文中五壮士英勇跳崖的片段。

  (二)搜集、摘抄描写英雄人物的成语,看谁写得多。

  六、课堂小结:

  七、作业。

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