[小学生五年级写动物的作文]小学生五年级写人的作文500字【五篇】

副标题:小学生五年级写人的作文500字【五篇】

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【#小学生作文# 导语】写人作文要注重人物外貌特征的描绘。可以采用集中一处描写,也可以在时间、情景变化中作逐步加深式的描写。©文档大全网为大家提供《小学生五年级写人的作文500字【五篇】》,欢迎阅读。

【篇一】小学生五年级写人的作文500字


  世界这么多人,有脾气一样,性格一样,可能是后天改造,可能是先天而来。当然有许多改造的性格,我就是一个例子:先天而来的自卑的我,经过一众好朋友,我现在竟然很开朗,想到这里突然觉得很庆幸,结交了一帮善解人意,能量满满的朋友,在高中前我的字迹还是像小学生的手法,上高中是碰到了那是的同班同学兼现在的好朋友,那时的我偶然间看到她写的字,突然意识到真的是看到字就仿佛看到人一样,所以我也要努力变成她写的字一样的人。

  终于,3个月后,我的字已经有了很大区别,虽然和她的还有一段距离,但是已经勉强可以看了,她,甜美而又霸气的样子。对于我喜欢的东西,就像随性的我一样,明星,我开始喜欢林俊杰,因为最初的我对于音调歌词歌名人物都不着调,好多歌我听了一百遍我再听依然像听新歌一样,可是林俊杰的歌很特别,声音很独特,让我一下子听的出,我喜欢他好久,但不是所谓的疯狂粉丝,依旧会不知不觉忘却,喜欢另一个明星。游戏人生,提到游戏,我有一个疑问,为什么游戏会让人上瘾,我和大多数人一样,会玩游戏,而我完全没有上瘾的感觉,我的习惯有可改变,有不可改变,比如我一成不变的`早餐,油条,小米粥,茶叶蛋。

  不少朋友问我,这样会不会烦,这是习惯,不会改变,没有的话我会不吃,这就是所谓的轻微强迫症吧。朋友说我有一个一成不变的好习惯,就是我看一个人,陌生的人,只要他身上有一件东西我觉得很顺眼,不管多小,一根鞋带我觉得漂亮,我就对这个人满意或者说他很帅的样子,所以朋友问一个人的样子从来不问我,这是好习惯还是坏习惯?人本身就是个奇怪的动物,其实你怎样完全取决于你身边的好朋友们,就像有一句老话说的对“看一个人首先看他身边结交的朋友们”,而我是这样有原则地执行我的世界,完全取决于父母和身边的朋友们。


【篇二】小学生五年级写人的作文500字


  我的妈妈头发乌黑,有一双明亮的眼睛,已经30多岁了。但是,我妈妈每天都唠唠叨叨,一有什麽事就唠叨不停。

  记得有一次,外公邀请我们一家人去他家为他过生日。那天是星期六,妈妈星期二就开始给我讲。星期二下午我放学回家,一到家,妈妈就请我坐下来,我想:大祸降临了?妈妈坐下来对我说:"星期六要到外公家去,星期五就要把作业写完,那天要早点去,调好闹钟,调到六点半!那天早饭到外公家吃。"一大堆的话,就像和尚在念经似的,每天都闹得我心烦,就像唐僧念给孙悟空那种让人头痛的经。但是,我想过,妈妈也是为我好。

  我觉得有一个唠叨的妈妈还是算一种幸福吧!唠叨还是好的,毕竟让你记得牢那件事!

  记得有一次,我去上学,妈妈在门口就开始唠叨,说:“过马路要小心点,走斑马线。红灯停,绿灯行。在路上不要打闹......”当时,我心里还有点生气。

  在上学路上,我必须过马路。这时,我和同学一起上学,过马路时是红灯,我们还是继续走。猛然,我想到妈妈给我说的话:“红灯停,绿灯行。”我和同学又退回了路边,阿姨们看见了都为我鼓掌,都说我是个好孩子。我笑了。

  我有个爱唠叨的妈妈,我感到幸福!感到快乐!

【篇三】小学生五年级写人的作文500字


  我的爸爸身材高高大大,一双眼睛炯炯有神,鼻子挺挺的,一个满是道理的嘴巴给了我不少启示,特别是他幽默的语言,常常让我和妈妈在无聊的时候感到很快乐。他才38岁,乌黑的头发已经没了。我最尊敬爸爸爱打拼的精神,这让我很佩服……

  还记得你和妈妈刚结婚的时候,我们没饭吃,但你和妈妈不管怎么饿也不会让我饿,我们从什么都没有到有了很多,这都是你一手一手打拼出来的。在你打拼的日子里是多么的无聊,当我看到你的日记后给了我很多感受。在上下梯哪里,整天就是上上下下,天天只可以见到光明与黑暗两面,当你从黑暗上升到光明的时候,你的心情也就很愉快,但当你从光明下降到黑暗的时候,你的心情自然也就不好了。我总是想你要这些那些东西,却从没拿什么来感谢你。你北京摔断了手,不告诉我们,我知道你是不想让我们担心,当我知道这个消息的时候,我其实很担心,我只是在装,我说不担心那是假的。小时候我很想长大,直到现在,我还是想生活在小时候,在那段期间我可以无忧无虑的向你撒娇,但世界上没有可以让时间倒退的药,如果时间可以慢些,我愿意停留在小时候,如果可以让你变年轻,我愿用我的一切来换取……但我知道,这已经不可能了……

  有一种爱,深沉而默默无闻。

  有一句话,简单却意味深长。

  有一个人,严厉却又慈爱,终身呵护你,这个人便是——父亲。


【篇四】小学生五年级写人的作文500字


  从小到大,遇见很多老师,我都和他们保持着良好的关系。但有一位老师--我的小学五年级的班主任却像我的闺蜜、奶奶。

  第一次见她还是五年级开学的时候,返校那天,我们听说了要换班主任了,吵吵闹闹地等待新班主任的到来。正当我们有些不耐烦时,门口走来一个人,她个子有点矮,头发花白,走起路来健步如飞,看起来很精神,完全不像老人。她在讲台上站定,淡淡地扫视了我们,缓缓地开口我是你们的新班主任和语文老师,我姓雷,希望我们能成为朋友。她的声音平和而有力现在说下作业,还有以后的要求。我不会写到黑板上,你们自己记。我们都楞住了,叽叽喳喳地议论起来,过去都是老师写黑板上,我们抄的,突然这样,我们不习惯。她没有阻止,只是继续说道我声音就这么大,也不会一遍遍地说,听不到就听不到吧。我们很快安静下来,听完她的要求,我们都忍不住抱怨起来,她和我们以前的习惯很不一样。她是退休后又被请回学校的。她给我的第一印象不是很好。

  后来,慢慢地,我发现她是一个开朗豪爽的人,很爱笑,也很幽默;她讲课很有意思,她的语文课时间过得很快,刚上课怎么就下课了;她很愿意和我们聊天,对有些自己不懂的问题也愿意向我们请教,比如电脑啦,网络语言啦,明星啦都向我们请教,不摆老师架子,我们就积极地教她,但是谁要是犯了错误,她也会不留情面地给你指出来,决不心软。她是一位非常值得尊重的老师。

  三年没见雷老师了,但还会时时想起她。很幸运,能遇见这样的老师。

【篇五】小学生五年级写人的作文500字


  我的姐姐是一个和蔼可亲又聪明的人。

  每一次吃饭的时候,她都会给我夹我喜欢吃的菜,而自己却吃得不多。我问她为什么,她说,好好吃饭才能健康成长,所以只要看见我吃饭她就开心。她还是我的“存钱罐”,只要我喜欢的,那怕价格很贵,她都给我买。但我表现不好的时候,她就像个母老虎一样,会严厉地批评我。我难过的时她也会安慰我,在我心中,她是一个万能的姐姐。

  她有一双炯炯有神的大眼睛,从这双眼睛中就可以看出她的心情好坏,她还有精致的瓜子脸和高鼻梁,看上去特别秀气。她的嘴巴会发出美妙的声音,就像百灵鸟在唱歌。

  姐姐喜欢唱歌,而且唱得非常好听,我们家经常回荡着她的歌声,旋律优美,感情真挚,让心情都变好了。她的英语也是那么好,有一次遇到一个外国人问路,姐姐用流利的英语与他对话,告诉他正确的位置,外国人满意地走了,我对姐姐的崇拜又多了几分。姐姐还是一个学霸,每一科都能考出很高的分数。你知道她为什么学习那么好吗?那是因为她非常用心地把每一件事情都做得完美无瑕。我希望姐姐可以多多帮助我的学习,让我的成绩更上一层楼。

  这就是我那可爱的姐姐,你喜欢吗?我很喜欢。

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