【#小学生作文# 导语】写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。在文学创作中,它与“叙事”、“抒情”鼎足而三,又常常难解难分。©文档大全网为大家提供《小学生五年级写人的作文300字【五篇】》,欢迎阅读。
【篇一】我的同学
有一天,我和包括他在内的几个同学去体育馆踢足球,我和他分在一个组里。比赛开始了,由我开球,当我被另一队的队员挡住的时候,他在旁边大声地喊:“传球,传给我,快传给我!”我马上把球传给他,只见他左躲右闪,弯腰过人,向敌方球门踢了一个漂亮的高球,足球在空中划出了一道完美的弧线直入球门,夺得了宝贵的一分。我们队的队员都欢呼了。第二轮由对方开球,他用迅雷不及掩耳之势的速度冲向对方带球的人,截下对方的球,越过好几个对手,冲到球门前,射门!球进了!又经过几个来回,双方比分竟打平了,他带球来到球门前,射出决定性的一球,双方队员屏住呼吸,世界仿佛在那一刻凝固了,抬脚,射门,球像一颗流星飞向球门,“万岁!太棒了!”这是我们队所有队员的欢呼声!
我的同学,他真是个了不起的足球小子。
“春节不洗澡,处处蚊子咬。夜来大狗熊,看你往哪跑。”这不算什么。一次我和妹妹一起去公园玩,看见两只小鸟,妹妹马上诗兴大发:“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上西天。”周围的爷爷奶奶都笑她,可妹妹以为爷爷奶奶们觉得她背得好,马上路出一副得意的神情。
我们来到粥铺,小妹马上说:“窗前一缕阳光,我要买一碗汤”。弄得我和妈妈哭笑不得。
妹妹经常教育我说:“姐姐,你看你,考试名次总是在中间,你看我总背古诗,班里小朋友都夸我最牛,而且我考试总考第一”。我表面上很佩服她,其实我是给她留了面子,我只好认命听从她的意见了。
我告诉你们哦,我背的古诗可是正宗的,可不是像她那样的伪劣产品,我就不一一给你们背了。
我有这样的小妹真开心,如果你有这样的小弟小妹,也给我们说一说他们有趣的故事吧!
【篇三】爱哭的妹妹
我的妹妹有两个浓浓的、黑黑的大眉毛,一对机灵又可爱的“水晶”眼。一个小小的鼻梁上戴着一副小太阳镜,再加上红红的樱桃嘴唇显得多么“大气”。
记得有一次,我和妹妹、妈妈去商场购物,妹妹硬要去玩具区,又吵又闹,妈妈拿她没办法,只好让我带着妹妹去玩具区了。到了玩具区,妹妹一眼看上了“芭比娃娃整套换装”的玩具。妹妹像风一样“嗖”地一下跑到那个玩具前面,双眼紧盯着它,连看我都不看地说:“姐姐,姐姐,我要这个,我要这个嘛。”“不行。”我说道“经过妈妈的同意才可以买的。”我扫了一下这个玩具的价格,“78元”我连忙对妹妹说:“不行,妈妈今天没带太多钱,况且,妈妈已经买了一件69元的衣服了,改天再买吧。”我的话音刚落,妹妹就“哇”地哭起来。这时妈妈走过来,我向妈妈说明了情况,妈妈转身带着妹妹走,可妹妹死活不走,妈妈没办法,只好回去拿钱再给她买了。
看我这个爱哭的妹妹,谁也拿她没办法,只要依着她,她立马就会笑起来。
严文辉有着一个强壮的身体,炯炯有神的眼睛,一对能听见数米外的声音的耳朵和能说会道的嘴。他非常的胖,在班上是数一数二的,我还至今记得他作文里的一段话,老师在班上读给同学们听了,同学们听后都哈哈大笑,是这样的一段话:“我的成绩在班上不是的,身高在班上也不是的,但是,我占得体积是班上所有人都比不了得。”
严文辉有许多的特点,但令我最佩服的就是不记仇,不管谁问他题目,他都会回答。还记得那一次,老师布置了五条非常难得应用题,让同学们下课思考,他下午来检查,回答不起来的就一直站到下午放学,一下课,许多不会做的同学都纷纷拿着题目请教数学成绩好的同学,严文辉就是一名数学好的同学。其他数学好的同学那都那都围满了人,就严文辉那的人少一些,这是一个和严文辉以前有矛盾的同学拿着题目来找严文辉,希望能得到严文辉的指点,我本以为严文辉不会教他,因为他们有毛盾。但是我想错了,严文辉看到有同学来问他,立刻放下手中的笔,将题目讲给他听,一直讲到那位同学听懂为止才干了别的事情,那位同学感激不尽,并向严文辉道歉,希望严文辉能过原谅他之前的那件事,没想到严文辉说:“同学们之间就应该互帮互助,不能因为一件小事而伤了和气。”
这就是我的同桌,严文辉。
【篇五】“电视迷”小妹
她看电视时极其认真。站在床前,双眼聚精会神地盯着屏幕,仿佛对她来说,整个世界已经静止了,凝固了。她像一座石像似的,保持着一个动作。时而张张嘴,咧嘴笑笑,仿佛为主人公而欢欣;时而扁扁嘴,一脸难过,似乎为主人公而悲叹,时而眉毛紧锁,剁剁小脚,好像为主人公而紧张。她似身临其境,神情多变,我不禁“噗哧”一声,笑了出来。轻声叫她,她不为所动。用身子挡住她的视线,她也只是把头一昂,轻轻将我拔开,无动于衷。提高了嗓门大声喊她:“杨佳洁!”她却只是动了动脚,把眉毛一挑,继续悠然自得地看着动画。
我的“电视迷”小妹真让人哭笑不得,动画片究竟有何等的魔力,能使一个一岁半的孩子如此为它着迷?
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小学生五年级写人的作文300字【五篇】10-02
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