大学英语口语考试等级

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【#英语口语# 导语】对于非英语专业的学生来说,四六级口语考试是大家以后找工作的一个筹码,也可以提高自己的就职竞争力。以下是©文档大全网整理的大学英语口语考试等级,欢迎阅读!




1.大学英语口语考试等级


  英语六级考试分数与参加口语的资格无关。

  英语六级口试不需要笔试过一定分数线才能报考,口试笔试分开考。

  大学英语考试每年两次,分别在5月和11月。成绩查询时间分别为每年的八月和二月的中下旬,与笔试成绩一同公布。

  提前学习英语准备大学的英语考级的考生们,你们知道英语四六级口语考试的能力等级标准吗?备考之前要清楚大学英语四六级的考核是一种标准化考试,其目的就是培养学生的读说听写英语的能力,考核学生运用英语语言的能力和掌握能力。考核的内容包括了写作、听力理解、阅读理解和翻译等四大部分。采取的是笔试的形式,目前没有条件实现口试。除了写作属于主观题之外,其他的题目都是客观性选择题和标准化答案。

  要参加英语四六级口语考试,必须你的英语笔试成绩达到了预定的分数线才有资格。这是英语四六级口语考试的能力等级标准的前提条件。四六级的笔试成绩过了关,说明你的英语水平以及达到了一定的程度,还需要口语考试进一步来查证。这个四六级英语口语考试考察学生的口语水平,如果你平时不注重锻炼自己的口语能力,没有流利的英语口语,口语考试是很难通过的。英语口语考试比笔试更加实用,口语流利在就业方面很有优势。

  和英语四六级考试等级一样的是,英语四六级口语考试也有四个等级分别。英语四六级口语考试的能力等级标准的分法,分别为A、B、C、D四个等级。A级,能够用英语对现场出现的题材进行流利的口语交流,没有困难和难度舒适度很高;B级是在此基础上也也能够正常口语交际,但是,流畅度稍微要差一些;C级就是只能进行简单的直白的口头交流,局限性很低。可能对生活场景还是能够有表达;D级为没有口头交际能力不能过关。

  

2.英语口语备考指南

  1、自信朗读每个英文单词

  内容:看见单词,能即刻默写出它的音标;看到音标,能猜出单词

  操作:每天挑选30个长单词,先誊写音标,然后默写单词音标。

  2、清晰地说标准英语

  说明:双元音饱满,长音足够长,读准咬舌音、唇齿音,吐字清晰

  操作:每天读一段必须带有音标的文章,速度越慢越好,发音务必准确。

  3、模仿训练

  内容:模仿经典英文,美化英语语调,模仿外国人说英语

  操作:模仿美国总统经典演讲;模仿英美电影经典台词(功夫熊猫)。

  4、学习趣味英语

  内容:通过英文谚语、英文简称等典型词语了解英语趣味文化

  5、用英语体现感情

  内容:富有情感地说英语,记住,交流情感

   

3.学习英语口语的方法

  一、模仿

  模仿是口语学习的主要方法。而对比又是模仿的关键。好英语首先是读出来的,大声的朗读并对比自身和英美人士的差距,不仅可以练习语音、语调,还能增强语感,达到既练嘴又练耳的目的。模仿时要大声地朗读,读准字音,读出节奏,抑扬顿挫,读出语气。简言之,就是要融入进去,读出感情。多多模仿标准录音,才能对文章或对话的语音语调形成一个整体印象,通过这样的训练,我们才能体会英语语句的优美和英语语音的韵律,才能形成语感。

  二、背诵

  众所周知,我国传统语文教学十分重视背诵输入的方法。通过背诵,学生能巩固所学知识,牢记词汇、句型和固定表达,加大积累。所谓“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,便是这一学习方法的诠释。现在的学生正是积累太少,以至于在口语学习过程中深感困难重重。

  三、练习

  口语是语言的口头输出活动。线话英语的老师根据认知理论研究发现,学习者对语言输出进行积极的感知与综合,有利于加强对大脑的良性刺激,促进知识内化,有效提高口语能力。也就是说对口语的掌握是在应用中的,应用才是的记忆。练习的形式多种多样,有些学生抱怨自己没有英语学习的环境,找不到外教同他交流。这些都是可以克服的,大家应该做到随时随地讲英语,当然前提是不影响到他人。

   

4.英语口语提升攻略

  1、选择合适的口语对练人

  在初级阶段自学口语的确有相当的难度。所以如果你对自己的发音没有把握,或是抽不出时间来自己规划、自学,那么选择一个合适的老师、或是合适的课程也很重要。记得选择的互动性较强、着重听说的课程。选择的口语对练的人员英语各方面水平都高于自己,并且发音语调比较不错,听起来接近美式或者英式发音。注重陪练人员的口语流利程度和语句的地道性。

  2、奠基扎实的语法功底

  虽说英语口语中并不过分拘泥语法,但口语句子的组织并不是杂乱无章的,词也不能过于随心所欲,所以打好英语基础还是很必要的。良好的功底可以帮助你更正确地组织语句,丰富的词汇量可以使你的表达更灵活,口语常识和句子的累积可以让你说出更地道的英语。所以很多初学者在学完音标之后,都会选择学习一些教材打基础。新概念第一册就是不错的选择,它涵盖了比较基础的句式和日常对话,在学习知识的过程中可以积累常用的口语句子,夯实基础和学习口语两不误。

  3、注重模仿英语声调

  英语的语音语调一项都是中国人的死穴,很难以学到比较标准的口音。从网上找一些资料,是带有文本文档的,里面说一句,然后你就模仿一句,要程度上靠近原音毒的语音和语调,阴阳顿挫出来了,口语也就好听了,自然更能让人知道你在说什么啦;除了模仿磁带,还可以模仿电影,把自己想象成是电影中的一个角色,充满感情的去模仿他的语音语调,说不定练到一定程度纠正自己“闰土式”发音的良药。语调很重要,如上所述,如果你所有单词的发音都是perfect,但是你只是把他们罗列的读出来,是起不到交流效果的,就如同说中国话单个的字往外蹦一样,反而还很容易让人误会意思的。

   

5.提升英语口语的技巧

  1、与外教互动练习,实践培养语感。外教老师对中学生的吸引力不言而喻,如果能够在外教老师的引导下练习口语会大大激发孩子的学习兴趣。现在很多学校都会设立外教课,鼓励孩子多在课上课下与外教老师交流是一个很好的途径。有时,在地铁、公交上见到外国人,也可以鼓励孩子去搭讪几句,保持礼貌、简单的交谈可能无法学到什么,但是收获了信心。另外,也可以借助科技的力量,通过一些线上学习平台。总之口语就是要多实践。

  2、口语作文和3分钟训练法,此法适用于强化训练。找好一个题目做一分钟的口语作文,同时将其录音。听录音,找出不足和错误,就此题目再做两分钟的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续做三分钟口语作文。这是高级口语训练,效果不错。

  3、复述练习这是最简单也是最有效的口语学习方法。从根本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背诵所听的英语故事或短文章,总之要大量地练习。特别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是喜欢用大词,而真正地道的英语口语却是充满着短小、活泼、生动的短语,富有生气,这些短语大部分有小词构成。

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