[如何提高小班幼儿的发展]如何能提高小班幼儿绘画技能
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入环节是教学活动的基础部分，不论是什么样的形式，最终的目的是结合幼儿的兴趣点，以不同的形式引出活动的主题。但是，在绘画教学活动中，如果平淡无奇地“导入”，孩子或许就不感兴趣，只是被动接受。因此，在绘画活动中一定要设计好其“导入”部分。儿歌生动形象，顺口好记，用儿歌导入可引起幼儿学画的兴趣，使幼儿的记忆力和想象力得到发展，从而积极的参与到活动中。
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