部编版五年级下册语文第16课田忌赛马,部编版五年级下册语文第16课《田忌赛马》练习题及答案

副标题:部编版五年级下册语文第16课《田忌赛马》练习题及答案

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【#五年级# 导语】田忌赛 马出自《史记》卷六十五:《孙子吴起列传第五》,故事的主角是田忌、孙膑和齐威王,是中国历有名的揭示如何善用自己的长处去对付对手的短处,从而在竞技中获胜的事例。以下是®文档大全网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

【篇一】部编版五年级下册语文第16课《田忌赛 马》练习题及答案

  1.看拼音写词语。

  dènɡyǎn  xuànyào  jīfěnɡ  qīnɡmiè  luóɡǔ  shūyínɡ
  (  ) (  ) (  ) (  ) (  ) (  )
  2.根据意思写出成语。

  (1)形容因失败或不顺利而情绪低落的样子。(    )

  (2)事前已经有全面的考虑,有充分的把握。(    )

  (3)形容因吃惊而发 愣的样子。(    )

  (4)形容得意时神气十足的姿态。(    )

  3.按照事情发展顺序,重新排列下面几句话。

  ( )田忌照孙膑的话,调换了一下马的出场顺序。

  ( )田忌和齐威王第一次赛 马,三场都输了。

  ( )孙膑看了这次赛 马,认为田忌可以取胜。

  ( )田忌觉得很扫兴。

  ( )第二次赛 马,田忌果然赢了齐威王。

  4.小练笔。

  《田忌赛 马》这个故事中,田忌的赛 马总体上处于弱势,比不上齐威王的赛 马,但是在孙膑的建议之下,却能以弱胜强。其实历还有不少这样以弱胜强的故事,请你写出其中一个,并简要说说故事的大概内容。

  ______________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________

  5.小古文阅读。

  孙膑①尝与庞涓②俱学兵法。庞涓既事魏,得为惠王将军,而自以为能不及孙膑,乃阴使召孙膑。膑至,庞涓恐其贤于己,疾之,则以法刑断其两足而黥③之,欲隐勿见。

  齐使者如④梁⑤,孙膑以刑徒阴见,说齐使。齐使以为奇,窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。忌数与齐诸公子驰逐重射⑥。孙子见其马足不甚相远,马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰:“君第⑦重射,臣能令君胜。”田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。及临质⑧,孙子曰:“今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。于是忌进孙子于威王。威王问兵法,遂以为师。

  【注释】

  ①孙膑:战国时军事家。

  ②庞涓:战国时将领。

  ③黥(qíng):在脸上刺字并涂墨,用作刑罚或防止逃跑。

  ④如:往,到……去。

  ⑤梁:魏国的都城。

  ⑥驰逐重射:赛 马赌博。重射,赌注很大。

  ⑦第:只管。

  ⑧临质:临场比赛。

  (1)解释下列句中加粗的词。

  ①孙膑与庞涓俱学兵法__________________

  ②庞涓事魏__________________

  ③田忌信之__________________

  ④而田忌一不胜而胜__________________

  (2)用现代汉语翻译下面两个句子。

  ①齐使以为奇,窃载与之齐。

  ______________________________________________________________________

  ②于是忌进孙子于威王。

  ______________________________________________________________________

  (3)庞涓为什么要加害孙膑,又是怎样加害孙膑的?(请用文中语句回答)

  ______________________________________________________________________

  (4)田忌运用孙膑的办法,最后赢得赛 马的故事给了你什么启示?

  ______________________________________________________________________

  参考答案:

  1.瞪眼 炫耀 讥讽 轻蔑 锣鼓 输赢

  2.(1)垂头丧气

  (2)胸有成竹

  (3)目瞪口呆

  (4)得意扬扬

  3.4 1 3 2 5

  4.《赤壁之战》。孙刘联军面对强敌而不惧,巧施火攻,以弱胜强,创造了辉煌战绩,是中国历以少胜多的战例。

  5.(1)①曾经 ②已经 ③对的 ④两次

  (2)①齐国的使者认为他是个奇才,偷偷用车载着他到了齐国。 ②于是田忌向齐威王举荐孙膑。

  (3)庞涓恐其贤于己,疾之,则以法刑断其两足而黥之。

  (4)做事情换一种思维,也许会达到意想不到的效果。要出奇制胜,不要拘泥于形式,要创新,有些事情,换一个想法,会有另一番天地!

【篇二】部编版五年级下册语文第16课《田忌赛 马》练习题及答案

  一、根据加粗部分的描述,从文中找出相应的词语写在括号里。

  1.孙膑十分有把握地说:“将军请放心,按照我的主意办。一定能让您赢。”(  )

  2.田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方精神振奋,跃跃欲试。(  )

  3.第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥。田忌输了,但他说话、神态仍跟平时一样没有变化,非常镇静,一点儿都不着急。(  )

  4.齐威王好奇地向田忌:“你这样安排马的出场顺序,是不是有人给你制定计谋策略了?”(  )

  二、选择关联词语填空。

  而且 因此 无论 虽然 如果 但是

  (  )大家的马脚力相差不多,(  )都能分成上、中、下三等,(  )孙膑只调换了一下出场顺序,就可以取得胜利。

  三、根据课文内容,完成练习。

  田忌和齐威王赛 马,田忌是按照什么顺序与齐威王进行比赛的,请你用线段连接起来。

  田忌     齐威王

  上等马    上等马

  中等马    中等马

  下等马    下等马

  四、阅读课文选段,完成练习。

  一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛 马时获胜。”

  田忌问道:“你是说换儿匹更好的马?”

  孙膑说:“一匹也不用换”

  田忌有些不明白:“那怎么能有贏的把握呢?”

  孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办。一定能让您赢。”

  田忌很信任孙膑,决定全听他的。

  于是,他同齐威王及贵族们约好一起赛 马。

  田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时,孙膑把田忌请到一边,悄悄地把办法告诉了他。

  1.写出下列词语的近义词:

  获胜(  ) 主意(  ) 信任(  ) 猜测(  ) 

  2.根据文中三个人物的性格特征完成连线。

  田忌      善于交友,相信朋友。

  孙膑      善于观察,善于分析,足智多谋。

  3.孙膑的足智多谋主要表现在:_________________________

  (1)帮助田忌出谋划策。

  (2)观察细致。

  (3)胸有成竹。

  4.这段话的主要内容是_________________________

  5.从文中“田忌问道:‘你是说换儿匹更好的马?’”“孙膑说:‘一匹也不用换’”看来,你发现田忌跟孙膑观察比赛有什么不同?

  ___________________________________________________________________________

  五、请发挥想象,写一写。

  请同学们大胆想象赛 马后,田忌和孙膑又见面了,他们见面时的情景怎样?又会发生怎样的故事呢?

  _________________________

  _________________________

  参考答案:

  一、

  1.胸有成竹

  2.摩拳擦掌

  3.不动声色

  4.出谋划策

  二、虽然 而且 但是

  三、

  田忌 齐威王

  下等马对上等马

  上等马对中等马

  中等马对下等马

  四、

  1.取胜 办法 相信 猜想

  2.田忌失败后情绪低落,丧失信心;孙膑善于观察,善于分析,足智多谋;齐威王得胜后骄傲自大,目中无人。

  3.(1)

  4.孙膑看了田忌同齐威王及贵族们的赛 马,决心帮助田忌取胜。

  5.田忌只看到了结果,而孙膑既看结果,又分析原因,发现问题,想法解决。

  五、略

【篇三】部编版五年级下册语文第16课《田忌赛 马》练习题及答案

  一、看拼音,写词语。

  xiōngyǒuchéngzhú  móquáncāzhǎng  yuèyuèyùshì

  (    )    (    )    (    )

  xìngzhìbóbó  yáoyáolǐngxiān  búdòngshēngsè

  (    )    (    )    (    )

  二、查字典填空。

  1.用音序查字法查“忌”,应先查( ),再查音节( ),它是个( )结构的字。

  2.用数笔画查字法查“丧”气,应查( )画,读音( ),组词(  )。

  3.“羸”的读音是( ),“赢”的读音是( ),它们可以分别组词为(  )、(  )。

  三、把下面的词语和对应的意思用线连一连。

  赏识    对人的推荐、荐举的意思。

  信任    认识到别人的才能或作品等的价值而给予重视或赞扬。

  对阵    相信并加以任用。

  好奇    指两军摆开作战阵势,现也比喻摆开比赛阵势。

  引荐    流露或显示出好奇的(尤指对他人之事);对还不了解的新鲜事物有兴趣的。

  四、判断下面说法是否正确。

  1.这篇课文的主要人物是孙膑,表现了孙膑的足智多谋。(  )

  2.这篇课文主要是批评齐威王没有谋略,结果导致失败。(  )

  3.这篇课文告诉我们遇到问题要善于思考,找出办法。(  )

  五、请你分别用一个四字词来形容一下孙膑、田忌和齐威王。

  1.孙膑是一个____________的人。

  2.田忌是一个____________的人。

  3.齐威王是一个____________的人。

  六、你想对孙膑、田忌和齐威王分别说些什么话?

  1.孙膑我想对你说:____________。

  2.田忌我想对你说:____________。

  3.齐威王我想对你说:____________。

  七、读一读,完成练习。

  第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥。田忌输了,但他不动声色。一点儿都不着急。

  接着 第二场比赛开始了 田忌用上等马对齐威王的中等马 胜了第二场 田忌微微一笑 

  第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。

  比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。

  1.给第二自然段加上合适的标点符号。

  2.联系上下文,解释下列词语。

  (1)遥遥:____________

  (2)不动声色:____________

  3.田忌和齐威王比赛时采取的方法是:____________,比赛结果,田忌____________。这是因为:____________。

  4.从这个历史故事中,你受到了什么启发?

  ________________________

  【答案】

  一、

  胸有成竹 摩拳擦掌 跃跃欲试 兴致勃勃 遥遥 不动声色

  二、

  1.J jì 上下

  2.八 sàng 沮丧

  3.léi yíng 更羸 输赢

  三、

  赏识:认识到别人的才能或作品等的价值而给予重视或赞扬。

  信任:相信并加以任用。

  对阵:指两军摆开作战阵势,现也比喻摆开比赛阵势。

  好奇:流露或显示出好奇的(尤指对他人之事);对还不了解的新鲜事物有兴趣的。

  引荐:对人的推荐、荐举的意思。

  四、

  1.(√)

  2.(×)

  3.(√)

  五、

  1.足智多谋,明察秋毫,善于思考;

  2.善于交友,相信朋友;

  3.知人善任。

  六、

  1.你善于细致观察、认真思考才取得了这次比赛的胜利。

  2.凡事做之前都要先考虑清楚,要动脑思考,我们要想孙膑学习。

  3.正因为你能知人善任,所以才能成为一国之君。

  七、

  1.接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。

  2.(1)远远地走在最前面。

  (2)在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。

  3.先用下等马对齐威王的上等马,然后拿上等马对齐威王的中等马,再拿中等马对齐威王的下等马赢了调换了一下出场顺序,就可以取长补短、转败为胜了

  4.遇到挫折时别气馁,换一种思考方式,采取正确的策略,你就可以把自己的劣势转为优势。

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