《快乐的小青蛙》每课一练
读一读,抄写一遍。 本课讲的是一只小青蛙不小心掉到枯井里,他不急不慌的故事。本课的学练重点是识字、写字和有感情地朗读。通过朗读理解文章内容,体会文中蕴含的道理:要乐观地对待困难,并积极想办法战胜困难。
一、把下面的音节补充完整。 ch____ t____ j____ y____ x_____ k 传 头 井 因 象 困
____án ____ uài _____ì ó iǎn èi
难 怪 气 伯 点 为
二、组词(每个字写几个)。
井( ) ( ) ( ) 点( ) ( ) ( ) 为( ) ( ) ( )
伯( ) ( ) ( )
三、照样子,把句子写完整。 例:小青蛙是个又聪明又勇敢的小家伙。 小方是个又 又 的孩子。 小明是个又 又 的学生。
四、把下面的词语排成一句通顺的话. 1.井里 小青蛙 在 歌 唱起了
2.大象 青蛙 用 鼻子 救上来 把 了
五、用下面的词各写一句话。
小心:
奇怪:
聪明:
六、读一读,每一个词写两遍。
枯井 大象 传出 唱歌 奇怪 赶紧 因为
困难 心思 聪明 小心 快乐 不急 不忙
正在阅读:
小学一年级体育教学设计快乐的小青蛙_小学一年级语文快乐的小青蛙每课一练07-17
感恩生活作文800字12-05
二年级小学生演讲稿范文(五篇)01-12
2020年云南注会准考证打印入口正式开通11-14
公羊传:《哀公三年》原文译文02-03
2011年江西农业大学植物学(林)考研真题(Word版)10-26
英语自我介绍50字带中文翻译【三篇】03-03
酒店管理个人求职简历04-06
[家族口号大全霸气]唯美霸气的家族口号04-30