高二提高英语听力的策略

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【#英语听力# 导语】高二可以说是整个高中学习阶段中至关重要的一年,高一调整姿势,高二全力备战,高三奋力一搏,只有每一步稳扎稳打,方能在高考的独木桥上闯出自己的路,因此,高二阶段的学习更要注重方式方法,切不可一味盲干,最终事倍功半。下面是©文档大全网分享的高二提高英语听力的策略。欢迎阅读参考!



1.高二提高英语听力的策略

  1.听力时间的选择

  选择每天最清醒,状态最 好的时候训练听力。大多数人早上起床后比较清醒。状态不好的时候对语音的识别能力会降低,人也容易烦躁,效果不好。每次听的时间因人而异,当然听的越多,越集中效果越好。

  2.听力材料选择

  选择比较短的材料,尽量选择你感兴趣的或者是你认为对现在和将来有用的听力材料,如果没有题目做,也没有关系。但材料一定要准确才行,最 好先听标准口音的。等听力能力比较稳定后再听带口音的材料。材料的难度要适中,要符合你目前的听力水平。如果太难回丧失信心,如果太简单又学不到东西。你们可以选择我们教材的听力材料,这个不但能提高你的能力,而且对考试的帮助也很大。

  3.听力训练地点选择

  无人打扰的、安静的地点,在家里或在教室。不要用小耳机,尽量用大耳麦,有条件的外放。等听力水平提高了以后再听带背景音的材料,或者去比较嘈杂的地方练听力。

2.高二英语学习方法

  1、从单词做起

  任何的语言都是以单词为基础,我认为要去摆脱死记硬背的老模式了,不但效率低还会让我们引起抵触情绪,越背越烦,最 好的方法是让背单词在练习和应用中进行,遇到不会的词一定去查把它搞明白,保证印象最深刻。

  2、看美剧练听力

  看美剧是学习英语的一个非常高效的方法,通过看美剧不但可以培养语感,纠正发音,而且还有助于提高学习的兴趣,选择的美剧最 好是带有中英双语字幕的,让原本单一乏味的学习变得更加生动有趣,产生的效果更好。

  3、学唱英文歌

  唱英语歌对学习英语的帮助也是很大的,通过音符的帮助,英语在我们的大脑中会产生深刻的记忆。

  4、找人对话

  平时可以和一些同样在学英语的朋友在一起的时候用英语交流,这样可以增加学习的兴趣,并且可以找到自身的差距。

  5、需找学习的快乐

  任何的学习并不都是枯燥乏味的,如果有的话只因为你没有目标性和成就感,你所学的东西以后不一定什么时候就会派上大用处,先给自己定一个小目标吧。

  6、持之以恒的决心

  想要获得任何的成功都离不开持之以恒,学习语言更是如此,需要有一个持续的过程才能培养出语感,所以说半途而废只能使得前功尽弃。

3.高二英语学习方法

  (1)要过好语音关

  (利用VOA慢速英语学习发音)把每一个音标发正确,注意改正有问题的音素,特别是那些容易混淆的音素,尽早地掌握国际音标,并尽量的掌握一些读音规则,尽快地能利用读音规则来拼单词,掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。

  (2)掌握一定数量的英语单词

  对于学习者来说掌握英语词汇是一难关,学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握,要注意单词的一词多义,一词多类的用法,要学会一些构词法的知识,来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学,要结合词组,通过句子,阅读文章来活记单词,死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前,先反复听,听的时候反应单词、句子的意思和节奏,想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。

  (3)掌握好基本语法

  语法在学习英语中也很重要,它能帮助我们把握住英语的基本规律,死的语法规则要记住,活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练,不但要注意数量,更重要的是要注意质量,尤其是基本知识要掌握的准确,熟练。只有经过大量的实践,才能做到熟能生巧,运用自如。

  (4)提前预习,有的放矢

  作为学生,在每次上课前,都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词,也可以借助配套磁带反复听,对比一下,把握不准的要标出来,注意上课老师的发音,还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料,预习一遍课文,找出不明白的地方,做到心中有数,在教师讲课时注意听这些地方。总之,预习的目的是熟悉要学的内容,找出不明白的地方,带着问题听课,做到有的放矢。

  (5)认真听课,积极配合

  课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的,但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的,要向老师提出,把问题搞清楚,老师讲授的问题,先注意听,下课后整理一下笔记,反复思考一下这些问题,抓住老师所讲的重点,难点和考点。总之,上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想,调动起多个感官来。

  (6)完成作业,找出问题

  学完每一课,要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案,做完后再对答案,对于作业中所出现的不明白的问题,应该记下来,等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很重要的环节,它是消化知识和巩固知识的过程,一定要认真完成规定的作业,笔头作业要动一动笔,口头作业要动一动嘴,提高听力要练一练耳,课文在听和读的基础上,最 好背诵某些精彩段落。总之,要做大量的练习,英语是练出来的,一定不要偷懒。

  (7)及时复习,巩固知识

  学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘,但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比,总结知识,把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立错误档案记录,加深印象,以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的,及时复习对于记忆非常必要,学英语就是要坚持天天不断的练,不断地重复基本句型,常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。

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