[小学三年级短篇童话故事]三年级短篇童话故事锦集
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【#童话故事# 导语】小朋友们都喜欢听童话故事吧，童话故事中中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。爱听故事、爱看故事书，是现在小学生最明显的特点。孩子们通过阅读来获取知识。阅读既是一种能力的表现形式，也是一种良好的生活习惯，更是语言学习的一大助力。下面是®文档大全网整理分享的三年级短篇童话故事锦集，欢迎阅读与借鉴。
有个人骑上自行车，想到树林里去采野花。天气很热，他在河边停下来，把自行车靠在树旁，就走下石阶去喝水了。
这时，大象、长颈鹿和猴子沿着小路走了过来。他们看见树下停着一辆自行车，感到非常新奇。
猴子摸着自行车，说：“我真想骑骑。”
大象摇着头说：“你根本不会骑。”
“我当然会。”猴子说着就跳上车，开始在空地上摇摇晃晃兜起了圈子。可他光看车，顾不上看前面，也就没有注意到前面有块大石头。喀嚓，自行车的前轮撞到了石头上，车子一下子翘起来，猴子摔到了地上。
“天哪，”大象叫起来，“你看，你把车子的前轮给撞坏了。”
猴子看了看，说：“没有坏，长颈鹿，你也来试试，很好玩的。”
“唔，你看我能行吗？”长颈鹿问。说着，他一只脚踩在地上，另一只脚用力一蹬，一下就骑上了车。开始时还很顺利，但是他脖子太长，头伸进了树叶里，看不清该往哪儿骑。
喀嚓……嘣……长颈鹿骑着车直往一棵树撞了过去。
“你看，你干什么嘛！”大象叫了起来，“你把车子的把手、灯和铃全撞坏了。”
“你为什么不骑给我们看看呢？”猴子说。
“好吧，我来，”大象说，“先得把座垫抬高，因为我的身子又高又大。”他用鼻子抬座垫，结果把座垫给拽了下来。
“天哪！”长颈鹿叫起来，“瞧你把座垫弄坏了。”
大象说：“座垫坏了，车照样骑，我可以不用座垫，甚至连车把手都可以不要。”
大象刚一骑上，自行车就喀嚓一声完全垮在地上，整个儿都坏了。
正在这时候，自行车的主人从河边喝过水走了回来。他看见自己的车子已经坏得不成样子了。
“这车子还怎么骑呀？”他叫起来。
“对不起！我们不小心弄坏了你的自行车。”大象难过地说。““我们没有钱,没法儿给您买辆新车，但是您可以爬到我背上来，我带你穿过树林，我们指给您看,哪儿有看的野花，还能帮你采到看的野花。”
“真的？”那人大声地叫起来，“我很想骑在大象背上啊！”
于是，他骑在大象身上穿过树林，采到了好多野花，别提有多高兴呢！
他回家时,用大象代替自行车绕过大街。说不定你还见过他呢!
灰狼的头上尽是包,为什么?偷东西被人家打的呗。
这天,灰狼找到了一个巫师,从巫师那里学到了一句能够变身的咒语。
灰狼来到路上,念起咒语,立刻把自己变成了一只气球躺在地上。一会儿,熊大叔路过了:“哪里飘来的一只气球呢?”他捡起“气球”,把它带回了家。
半夜里,“气球”念起咒语,把自己变回了灰狼,他吃掉了熊大叔的半桶蜂蜜,然后逃跑了。
第二天,灰狼念咒语,把自己变成了一个铃铛躺在路上。一会儿,鹅先生走来,他捡起“铃铛”带回家:“我太太下了好多蛋,我就快做爸爸啦,这铃铛带回家给我将来的孩子们玩吧。”
半夜里,“铃铛”念咒语变回了灰狼,一口气吃掉了四个鹅蛋,然后逃跑了。
第三天,灰狼来到路上,远远地看见山羊大爷走来,他立即念咒语,把自己变成了一个木墩。一会儿,山羊大爷走到了“木墩”前,“真结实的一个木墩,我搬回家当凳子坐挺好。”他抱起“木墩”回家了。
半夜里,看山羊大爷睡着了,“木墩”念咒语想变回灰狼,可是,他念完咒语后,不但没变回灰狼,却传来了一个声音:“尽做坏事不做好事,本咒语只能使用五次。”
“木墩”大吃一惊,使劲念咒语,没用,咒语真的不灵了。
“木墩“变成了一个真正的木墩,被大家坐来坐去。
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