幼儿园中班数学教案《分类》|幼儿园中班数学教案:让小狗回家

副标题:幼儿园中班数学教案:让小狗回家

时间:2023-02-17 18:40:01 阅读: 最新文章 文档下载
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【活动目标】
  
  1、通过探索掌握按规律进行排序。
  
  2、培养幼儿有初步的推理能力,发展幼儿逻辑思维。
  
  3、激发幼儿对数学的学习兴趣。
  
  【活动准备】
  
  红、黄、蓝三种颜色、小狗回家图画人手一份。
  
  【活动过程】
  
  1、以游戏的形式导入主题,《火车》
  
  请一位男孩做火车头,在请一位女孩跟上。
  
  老师提问:下面应该请男孩还是女孩,让幼儿思考,并告诉幼儿如果车厢接错了火车就不会开了。让幼儿在游戏中掌握到其中的规律。
  
  2、教师出示小狗的图画,让幼儿观察,提出问题:小狗要回家,但小狗回家的路是要有规律的,没有规律小狗就不了家了,我这里有三种颜色,但我也不知道怎样帮小狗回家,你们有办法让小狗回家吗?激发幼儿逻辑思维能力。并从中探索出规律。
  
  3、教师与幼儿一起在黑板上操作示范,有规律排序让小狗回家。
  
  4、幼儿操作,教师巡回观察指导幼儿操作情况。激发幼儿对数学操作的学习兴趣。
  
  5、教师与幼儿一起评价作品成果。
  
  活动延伸:《开火车》让幼儿有规律的进行玩开火车游戏

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