【#英语口语# 导语】托福口语中的TASK2,首先需要考生表明自己的观点,随后再阐述论据来对自己的观点进行支撑。以下是®文档大全网整理的托福口语TASK2得分技巧,欢迎阅读!
1.托福口语TASK2得分技巧
【方法二】在考试时不能及时想出两个理由时,则给出一方面的好处和另一方面的坏处。比如,和室友住能够获得学习生活上的帮助;一个人住遇到困难时只能自己解决,而突发状况一个人是难以应付的。
1、statistics 列数据摆事实
罗列数据是表现使理由细节化的一个重要手段。e.g.According to the statistic released by the publicsecurity department, the accident rate of living with roommates is 15% lowerthan living alone.
2、experience经历经验
描述发生在自己或身边人的真实经历是说服力并且最能体现细节的方法。e.g. Once I was in the dorm and preparing my up-coming examination, myroommate, wearing headphones, indulged in chatting with his girlfriend excitedlyand totally ignored his roommates’ feeling.Therefore I prefer live alone toenjoy a quiet personal space.
3、quotation名人名言引用深化理由
运用名人名言来增加观点的信服力从而使理由更充实有力。e.g. Two heads are better than one. People together can deal with the problemswhich you can’t cope with alone no matter in study or life.
托福口语考试前两题是独立口语部分,都是给出问题让你做出回答,回答task2时普遍存在内容宽泛,让人不知所云等等的现象,这就需要同学们掌握的答题技巧。
2.托福口语练习方法
1、重视个性化复习
每位考生的口语基础,复习时间,成绩要求等不尽相同。这就要求每位考生在复习口语时要先分析自己的实际情况,有针对性的部署时间,安排复习方案。对于怎样练习托福口语的问题,举例来说,对于高中英语水平的考生,如果还有6个月以上的复习时间,口语方面应当加大基本功的练习,从语音语调,流利程度,表达,记录笔记等多方面进行稳步。比如可以尝试做完全部黄金口语80题并录音保存,以备日后复习。而对于口语水平比较弱而备考时间有限的考生,则可以弱化甚至跳过基本功的练习,直接进入TPO试题,以考代练。由于托福考试的六道口语题的出题方式及答案设置和评分标准都遵循的模式,而现在的TPO已经发展有24套题,考生也可以通过24轮有规律的练习,基本掌握考试要领,从而在实战中拿到一个比较满意的成绩。
2、重视官方指南,机经与TPO
对于中国大陆地区托福考生,特别是备考时间比较紧张的托福考生,最理想的复习资料就是官方指南,机经与TPO。
官方指南是大陆地区考生可以获得的由ETS发布的托福考试权威辅导书。里面对于考试形式,内容以及评分标准都做了全面清楚的解释。特别是其中的评分标准部分,对于托福口语考试重要。对于怎样练习托福口语的问题,考生由于在国内很少接触过英语口语考试,对托福口语考试如何评分知之甚少,甚至以为只要口语好,能聊天儿,口语就能拿。官方指南结合考生口语录音,逐个评分点评,对于考生们日后口语复习有重要的指导意义。
3、科学安排报考时间与次数
托福考试每年年底开放第二年考位。由于今年报考人数激增,而全国的考位并没有明显增加,自2012年开放考位以来,大陆各地相继出现了网上抢位的情况。对于怎样练习托福口语的问题,请考生们要根据自己的出国留学计划,科学安排报考时间与次数,从容应对考试。
3.托福口语中反义疑问句的正确使用方法
反义疑问句恰当的使用的托福口语中能够帮助我们加深语气,让语言感情 色彩更加人性化。
一、反义疑问句的定义
反义疑问句(The Disjunctive Question) 即附加疑问句。它表示提问人的看法,没有把握,需要对方证实。明白了吗?其实比较像是一种语气助语,可以帮助你的口语更具有感情 色彩。
二、反义疑问句的构成
两部分:前一部分是一个陈述句,后一部分是一个简短的疑问句。
They work hard, don’t they?
三、反义疑问句三大原则
1. 一正一反:前半句是肯定句,后半句就用否定句;前半句若是否定句,后半句就是肯定句。
2. 人称一致:前后句的人称不能发生变化。不要前一句明明是“他”,后半句变成了“你”。
3. 时态一致:前后二句的时态必须保持一致。
4.托福口语刺阶段的备考建议
刺阶段是备考托福口语中比较关键的一个环节,不宜过度紧张但也不能过分放松。
在最后的刺阶段,口语每天仍需坚持1~2小时练习。练习的重点可以放在如何在45秒内描述事物或对某个观点看法的能力上,因为这是可以准备而且相对简单的部分。具体练习题目可参考《新托福考试官方指南》以及培训老师指定的题目。由于一、二题考察的是反应及应答的能力,考生要事先准备 30个左右的段子,以便在考场上举一反三,有话可说。万一考题不是准备好的内容,一看到考题,15秒内立即想出三个不同的形容词或词组,作为三层理由,然后举一两个例子稍微展开下即可,因此考生至少要准备100个常用的形容词,一些“百搭”经典的理由、例子。
口语三至六题还是与听力练习相结合。从某种意义上讲,这部分的得分多少取决于考生听力功底。在听的过程中,记下一些关键词(形容词,动词,数字,例子),20-30秒内将笔记整理标号,在60秒内“读”出答案就可以了。除了背一些开头语和口语模板之外,还可以准备一些常见过渡词(the first reason is, besides, in my opinion)来显现各个要点之间的连贯性。这部分练习应在平时重点演练,在刺阶段再练练眼,耳,口,手并用,保持一种考试状态。
5.托福口语备考指南
根据官方指南的表述,新增的口语测试分为两大部分,共有6道题目,包括独立回答题(IndependentSpeakingTask)和综合性回答题(IntegratedSpeakingTask)。
这些题主要是考查学生的阅读理解、听力理解和口语表达等综合能力。最难的部分莫过于第3、4题,其要求是考生先在45秒内阅读一段文字然后短文隐去,再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料,时间大约为1分半钟,最后要求考生根据先前所读、所听的内容回答相关问题,考生有30秒钟的准备时间,然后进行60秒钟的回答。通常一道是情景题,另一道是学术题。
表示,口语考试有0~4分五个档次,考生对话题的展开程度、口语的流利程度与发音的清晰程度以及回答内容与话题的切合程度是评分的重点。这些测评标准比是否有地道的英语口音更重要。“把听、说、读、写融合在一起是托福网考的特色”。有关认为,“托福网考”更侧重考生的实际交流能力,其目的是帮助考生到达北美校园后,能顺利地进行学习交流。包括在听力中增加美国俚语、“言外之意”对话、融合听读的综合写作等新要求,都是为了培养考生的综合交际能力。
在考生交流中,大家普遍反映,口试现场并不是那种理想的小隔间,往往身后同学的对话会较清晰地传到前方,还有一部分同学对试音流程不甚熟悉,没有按照规定阅读例句,影响了口试进度。而的问题就是因为看不到考官的面貌,单凭几个简短的评价词语,考生对自己的口语水平没有十足把握。
对此,建议,中国考生在备考时要“能说尽量说”,有意识地将听说读写融合在一起,无论练习哪一项时都做相关练习是最重要的。
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