托福口语task2题目_托福综合口语TASK2-4题型要点

副标题:托福综合口语TASK2-4题型要点

时间:2021-08-20 18:51:22 阅读: 最新文章 文档下载
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【#英语口语# 导语】托福口语中综合口语部分的难度是比较高的,时间不够用的问题也比较突出,这是因为综合口语考生需要接受的信息量很大,很多时候大家为了回答一个问题可能需要提前记录很多信息并进行整合,很容易出现时间不足的情况。以下是无依无靠整理的托福综合口语TASK2-4题型要点,欢迎阅读!

1.托福综合口语TASK2-4题型要点

  托福口语整个流程的解题时间都很紧张,答题节奏也比较紧凑。其中综合口语虽然答题的准备和回答时间都比独立写作要更长一些,但相应的需要回答的内容也更多,因此时间压力同样不容小视。

  1、托福综合口语基本题型

  托福综合口语是从第2到第4题的部分。综合题由于会有听力和阅读,因此要求考生对信号词定位有所敏感,口语中涉及的技巧是即使不理解听力内容,遇到生疏单词、句子,记下读音,再完整地还给考官,一样得分。

  2、托福综合口语TASK2详解分

  第2题听力内容中一男一女进行谈话,就他们对阅读内容的态度与否(支持还是反对),不可以从语气上进行判断,要根据记录内容的回推去确认,以免犯错。

  3、托福综合口语TASK3细节

  第3题是普遍认为最难的一题,但记好一个技巧:“阅读找概念,听力找例子”,由于此学术题是由同一个人出的,听力内容肯定跟着阅读内容走,而且思路都是一样的,因此读细阅读对听力的理解相当有帮助。找到例子,结合阅读提出的话题概念,最后整合成口语表述内容。

  3、托福综合口语TASK4考点

  第4题考点很复杂,因此去琢磨考什么没有意义,而更多去思考怎么考。一般而言,第4题往往是从两个或三个角度出发阐述问题,因此听力之前大致思维路线就要清楚,仍然注重example的记录,对不理解或听不懂的内容仍然采用怎么来怎么可回去的方式答题,切不可盲目替换。

2.托福口语高分考生的特点和实用方法

  托福口语能够拿到高分证明了考生不俗的口语水平,而高分水准自然离不开高效实用的备考方法。梅花香自苦寒来,这些同学在备考中是如何训练自己的口语能力才能考出理想成绩?

   一、拿到口语高分,比如说26分-30分的考生有共同的三大优点:

  1、他们的语音语调比较标准,或者说非常标准。

  2、他们的语言表达非常的流利连贯。

  3、他们在考场上表现的自信和大方。

  对于正在备考的朋友来说,这三大优点,是完全可以提前培养好的。

  二、托福口语备考高效实用方法

  给大家推荐的一个方法—“语段朗读法”。用这个方法练发音,要注意六点:

  1、段子的难度要适中!比如,你不要拿GRE阅读来练发音朗读。要想清楚,你要做的朗读段子练发音,而不是练阅读理解。

  2、这个阅读材料要有一个漂亮的音频跟它相匹配,这样你跟着音频去跟读,去朗读。

  3、了解语音语调知识。比如说哪些音和哪些音容易混淆。

  4、朗读时,声音要端坐挺胸、大声清晰、音调准确。

  5、你在读这个东西的时候,你可以把它录下音来,让你周围的朋友,英语发音比较或的朋友去帮你听一听,把你的错误给你挑出来。

  6、阅读的材料,不在于你读了多少段,而在于在读每一段,每一遍,你是不是有所改进。你把10-20个段子,每个段子都读得特别棒,就OK了。

3.托福口语常用词汇详解

1. be (verb.)

Can such things be? 可能有这样的事吗?

He is come. 他已经来了。

2. come (verb.)

Come here! 到这里来!

He will never come to much (= will never be successful). 他将来绝不会很有作为。

How did you come to be so foolish? 你为什么如此愚蠢?

On what page does it come? 它在哪一页?

3. do (verb.)

Will you do me a favour? 帮我个忙好吗?

They do you very well at that hotel. 那家旅馆服务很周到。

What“s doing over there? 那边在干什么?

4. get (verb.)

We can get 15 channels on TV. 我们可以收看到15个频道的电视节目。

Do you get me? 你明白我的意思吗?

Ah! I’ve got you there! 啊!这下我可难到你啦。

5. give (verb.)

He gave me his cold. 他把感冒传给我。

Sorry to have given you trouble. 对不起,打扰了。

Ladies and gentlemen, I give you our speaker for tonight. 女士们,先生们,让我向诸位介绍今晚的演讲者。

6. go (verb.)

Go get a doctor. 去叫医生来!

How goes it with you? 你近来情况如何?

There are six minutes to go. 还有六分钟。

7. have (verb.)

May I have one? 可以给我一个吗?

Let”s have a talk. 咱们谈一谈。

You have me, haven“t you? 你明白我的意思了,对不对?

8. keep (verb.)

Does your watch keep good time? 你的表走得准吗?

Sorry to have kept you waiting. 对不起,让你久等了。

Does your school keep all day? 你们学校全天上课吗?

9. let (verb.)

Let us pray. 让我们祈祷吧。

The pair of rubber shoes let (in) water. 这双胶鞋漏水。

The flat lets for 1500 yuan a month. 这套公寓每月租金1500元。

10. make (verb.)

Make yourself comfortable. 请随意。

What time do you make it? (What do you make the time?) 你看现在几点了?

He made to go. 他要走了。

11. put (verb.)

I put a question to him. 我向他提出一个问题。

What a way you have of putting things! 瞧你这人怎么那样说话!

I put her at about 35. 我估计她大概35岁。

12. say (verb.)

We mean what we say. 我们说的话是算数的。

What do these figures say? 这些数字说明什么?

You may well say so. 你完全可以这么说。

13. see (verb.)

Watch and see how others do it. 好好看着人家是怎么做的。

See you. 再见!

Wait and see. 等着瞧吧。

14. seem (verb.)

Be what you seem (to be). 要表里如一。

It seems as if it is going to rain. 看来快下雨了。

I can’t seem to solve it right now. 看来我无法立刻解决它。

15. send (verb.)

God send it may not be so! 但愿不是这样!

Send for the doctor, please. 请叫医生来。

Please send the letter on to Tom. 请将此信交给汤姆。

16. take (verb.)

Be careful not to take cold. 小心不要着凉。

Do you take me for a fool? 你以为我是傻瓜吗?

Don’t take it so seriously. 不要把这事看得太严重。

  

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本文来源:https://www.wddqw.com/MNQ.html

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