二年级小学生日记大全200字(共8篇):二年级小学生日记200字(八篇)

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【#二年级# 导语】日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。以下是®文档大全网整理的《二年级小学生日记200字(八篇)》,希望帮助到您。

二年级小学生日记200字篇一

  今天,我们一家三口开车奔向了遥远的威海,那里公路上一点垃圾都没有,空气非常的新鲜,一辆辆汽车来来往往。

  下车之后,非常的渴,妈妈就给我买了只雪糕,找好旅馆后,我们随便吃了点饭,亟不可待的到海边去游玩,洗海澡。

  威海有很多的名胜古迹,刘公岛最有纪念意义,也是威海的特色景点,还有大*山,那里沙滩松软,干净,山东台的快乐向前冲就在那里拍摄。

  我喜欢大海,看到一望无际的大海,心里许多的烦恼很快都会散去。

二年级小学生日记200字篇二

  昨天,我去泡温泉了。我们坐了三个小时车就到了。

  那里真是太漂亮了,我和妹妹都被迷住了。

  到了里面是一个宽阔的大厅,大厅里挤满了人,都是在等着买票的,幸好我们订好票了。

  我们进去之后就开始泡温泉了。一开始我和妹妹还不敢下水,因为水面上冒了一层热气,我和妹妹你挤我我挤你,最后我们一起掉了下去。好暖和啊!其实一点也不热,只不过是一层雾而已。之后我们自信满满地泡了玫瑰浴,牛奶浴,红茶浴和青茶浴,我们玩得很开心。

  回到家后还吃了烧烤。爸爸太能吃了,要了很多串,我想对爸爸说:爸爸,你太厉害了!

二年级小学生日记200字篇三

  下午,我突然有一个计划,用蜡烛烧一壶水,看看要用多长时间才能将水烧开。

  心动不如行动。我准备了一根蜡烛,一个小水壶,问题出现了,怎样使水壶支撑起来,让它触碰到火苗呢?终于,我想到一个东西——花盘,把花盘反扣在地上,里面放上蜡烛点上火,火苗就会从花盘的排水孔里冒出来,然后放上水壶不就行了?但事实可没那么容易,水壶放上去一会,我突然发现水壶下不发光了,拿起水壶一看,呀!火灭了。又出现了一个问题——水壶直接放上去,花盘里没有氧气,火苗自然灭了。于是,我又找来几颗螺丝帽,在花盘上布起方阵来,再把水壶放在螺丝帽上,这样,花盘里就会有氧气了。

  忙碌了一阵,终于安排好了,我就坐在边上边看边等待。

二年级小学生日记200字篇四

  今天手工老师带我们做陶泥。老师说:“今天我们做陶泥,做张桌子。首先要把桌板做好,记住两面压压。之后做桌腿,还有可以在腿上做点花纹。”

  我按照老师说的去做,可做的怎么就跟老师做的不一样呢?

  啊哈!原来是我的桌边压的时候太用力了,侧面都凹下去了。

  但怎么改过后还觉得不一样呢?哦——我的桌腿还有问题。第一、桌腿高矮不一样,所以桌子才东倒西歪;第二、桌腿粗细不一样,所以桌子看起来才别扭。但是我刚要改,下课了,来不及了!唉!

二年级小学生日记200字篇五

  今天,奶奶说要到我家来玩,我很激动。

  八点半我和哥哥一起在看电视,爷爷打电话来说:“奶奶九点半到火车站。”

  我对爸爸说:“爸爸,九点半去火车站接奶奶。”

  爸爸说:“好的”。

  然后,我和哥哥就继续看电视了。到九点半多,我昏头昏脑地忘了让爸爸去接奶奶,居然现在才想起要去提醒爸爸,接着,我飞快地去提醒爸爸。我在家里找来找去,还是没找到爸爸。“哦”!原来爸爸是去接奶奶了呀!

  过了十分钟,爸爸把奶奶接到家了。

二年级小学生日记200字篇六

  星期天,我和妈妈、妹妹一起去碧桂园玩。

  我看见了两个机器人而且会动。它们是用破铜烂铁做的,真省钱呀!还有它们的名字叫擎天柱、大黄蜂,它们有一层楼这么高!我又看见了两匹木马但是不能爬。我看见前面有游泳池里面有水,但是没有人游泳。买房子的地方没有什么好玩,我就往回走。我看见有人游泳,我就去游泳。我先拎起裤子,再下水。妈妈说:“想不想玩水滑滑梯。”我说想。然后我换衣服。我坐在水滑滑梯口像风一样飞进水里,真刺激呀!

二年级小学生日记200字篇七

  今天下午要防震演练,校长说按做操的时候到操场集合排队,我们本来在上课的,突然紧急铃声响了,我们急急忙忙地冲向操场,差一点就找不到做操的位置了,因为太急,我们班的余日康把铅笔和橡皮都带了出来,我也差点把试卷给带出来了。到了操场校长说:“时间一共用了2分08秒,应该是在2分钟内到操场上,如果有东西掉了,不应该捡,而应该继续疏散。”通过这次演练,我觉得灾难发生时要与同学相互帮助,还要保护好自己,我认为这是一次很有意义的防震演练。

二年级小学生日记200字篇八

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