亲子阅读家长感言300字左右[10篇]

【#亲子教育# 导语】阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时也是他们获取知识开阔视野的一种方式，和孩子一起阅读能让他们感受到故事里的乐趣，也能感受到被关爱的温暖。以下是©文档大全网为大家精心整理的亲子阅读家长感言300字左右[10篇]，供大家的阅读。

1.亲子阅读家长感言300字左右 篇一

　　近几年校园阅读、亲子共读成了热潮，市场上适合幼儿阅读的绘本也越来越多，幼儿阅读还是以图画为主，绘本图文并茂，承载着丰富的信息，对幼儿语言、智力、个性、社会性和道德、审美及创造力等方面的发展具有积极又重要的促进作用。幼儿在阅读的过程中确实能学到很多知识，孙xx一直都在读小脚丫系列的绘本故事书，其中有行为习惯、文明礼仪、生活安全，不过他也总能给我惊喜，在《排队》绘本中，他学会了排队，去超市的时候，他会对我说：“妈妈，我们不能插队，要排队！”虽然绘本封面上的那些字，他不认识，但题目却总能记得很清楚，而且一字不差。讲的次数多了，有些绘本，他自己也能完整得讲下来。作为家长，由于白天工作忙，有时总想敷衍了事得带着他读完，在读的过程中，他总有各种各样的问题，他甚至连插图上图画是绘本中描写的哪个画面都要研究，我这个时候总会催促他认真听，不要打岔。但是，通过观看讲座，我才发现，其实这是一个好现象，是我在扼杀孩子的想象力和观察力……

　　在今后的亲子共读中，我会多一些耐心，把阅读的方式多样化，蒋教授所讲的提问讨论法、想象阅读法、角色扮演法、艺术创造法等方式，也会不断尝试用在我们的亲子共读中！

2.亲子阅读家长感言300字左右 篇二

　　亲子阅读就是让孩子和家长分享多种形式的阅读过程，也是让孩子爱上阅读的好方式之一。

　　幼儿感兴趣、适合读的是绘本书。绘本图文并貌，承载着丰富的信息，对幼儿语言、智力，个性、社会性和道德、审美及创作力等方面的发展具有积极又重要的促进作用。

　　亲子共读的基本条件有两个：

　　1.选择合适的绘本。

　　2.营造良好的阅读环境。

　　在具体的阅读中，亲子阅读的方法因书而异，因人而异，因幼儿的兴趣而异。同一本绘本在阅读的不同时间、不同阶段可以选择不同的方法。

　　想要使孩子更喜欢阅读，家长要多陪伴孩子阅读，不强迫孩子去读书，可以在家里设置读书角，把自己读的好书读给孩子听，也可以把书作为礼物送给孩子。亲子共读可以让孩子在家长的陪伴中享受阅读的快乐，通过阅读开启孩子人生的幸福之旅！

3.亲子阅读家长感言300字左右 篇三

　　我认为选好书是亲子共读最重要的条件之一。需要家长更多的考虑孩子的心理，选择孩子感兴趣、有益的书籍，从而用审美的方式理解自然、理解世界。不能总是用成年人的眼光去选择孩子们阅读的书籍，孩子有自己的想法，所以更应该尊重他们的选择。

　　有时候喧闹环境，总是能带给孩子烦躁不安的感觉。而在这种这样的环境下，阅读反而会使孩子逐渐厌倦。因此，应该多为孩子营造良好的阅读氛围，调动孩子对阅读的积极性。提问讨论法，我认为是可以借鉴的共读方式。在与孩子共读一本书籍时，可以用提问或者讨论的方法去观察了解孩子是否认真地聆听，这样可以逐渐培养孩子对事认真且富有耐心的好习惯。

　　让孩子在最美好的时光享受阅读，在成长中有阅读相伴，让我们携手与孩子共同成长。

4.亲子阅读家长感言300字左右 篇四

　　读书对一个人一生的发展非常重要，从小培养孩子阅读的习惯更为重要。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”亲子阅读是引领孩子喜欢读书的一种有效途径。

　　书对孩子而言，是认识世界的重要渠道。因此我们就为孩子挑选适合其认知程度与兴趣的绘本故事。自从春雨进入小班以来，我发现他比以前更热爱看书了。很多时候都是拿起书自己就大声朗读起来，有的时候会把书都拿倒了，但是依然自己津津有味地自说自笑。

　　晚上临睡时让爸爸讲故事给他听，他每次都听得特别认真。有时也突发奇想地说：“爸爸，我也给你讲故事。”讲完后，我就会问他这个故事主要讲的什么内容？让你明白了什么道理呢？启发他思考问题，这样便于他理解故事的意义，并对文字产生兴趣，是他理解能力逐渐加深。在家中，我给孩子买了数百本适合孩子阅读的绘本故事，厚厚薄薄一大堆，培养他的阅读兴趣，帮他提高阅读能力，拓宽他的知识面。

　　如今的社会很多人都要上班养家，孩子要上学，孩子和父母的相互交流的机会很少，相处时间也很有限。但我觉得我们家长应该竭尽所能，每天花30分钟左右的时间和孩子在一起读书，切切实实地关心孩子的学习。亲子共读就是让我们和孩子一起，共同学习、共同分享、共同经历一件美好的事情，共同体会故事中的喜怒哀乐，引导孩子读好书，好读书。亲子共读是加深孩子和父母感情的桥梁，它可以加深父母与孩子的亲情，使孩子深切的感受到父母的爱与温暖，促进孩子的身心健康发展。

5.亲子阅读家长感言300字左右 篇五

　　最近，幼儿园又举办了21天阅读打卡活动，每天我和孩子都浸润在书香里，我的宝贝挑选好她喜欢的绘本，我俩坐在一起阅读，我讲的起劲儿，她听的津津有味儿。我们和书中的人物一起欢笑、一起悲伤、一起愤怒、一起忧愁......读完书，我按照高老师引导的问问宝贝儿，读了今天的绘本，有什么样的感悟，或者学到了什么样的道理，她都能说的像模像样，我的宝贝真的是长大了！

　　希望我的宝贝女儿爱读书，读好书，做一个睿智的女孩儿！

6.亲子阅读家长感言300字左右 篇六

　　在这个万物迎春，大地吐绿的四月，孩子的幼儿园又迎来了一年一度的读书月活动。我非常赞赏学校举办的这项活动，因为它是我感受亲情、收获惊喜、见证成长的所在。

　　首先，孩子们养成良好的阅读和分享习惯是姜老师、孙老师不懈努力与坚持的结果。孩子们每天放学回家都会跟我分享当日在幼儿园聆听和学到的故事，老师们绘声绘色的讲解给孩子们的想象插上了翅膀，给孩子们的内心绘出了美丽的色彩。这些让我对“亲子阅读”有了全新的认识，同时也下定决心：不论多忙都要做到陪孩子共读。

　　每天晚上半小时的共读时光是孩子们最开心的时刻，也是我的自我治愈时间。在阅读的过程中，一个个故事往往要反复讲述好几遍，每一遍都会给孩子们带来全新的认识和理解。讲到有趣的情节，我们便会一起开怀大笑，那一瞬间，简直不要太幸福！我工作一整天的疲累也随之消失的无影无踪。

　　我从心底感谢学校举办的“亲子阅读”活动，它不仅帮助孩子们树立了良好的阅读和学习习惯，为孩子们今后的学习生活奠定了坚实的基础，也进一步拉近了我与孩子们的亲子关系，让我们之间更加亲密无间。书香爱浓，阅读是心灵的旅行，它可以让人的心灵更加自由，让我们始终在路上。

7.亲子阅读家长感言300字左右 篇七

　　亲子阅读是一种既能给孩子也能给家庭带来无限乐趣的娱乐活动,同时也是获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。所以我觉得学校和老师布置的“亲子阅读活动”真的是非常有意义的。

　　“亲子阅读”这个话题越来越受到人们的关注，以前对我们来说只是知道这件有意义的事情可以去做，但是很多时候因为工作忙或者其他事情没有时间持之以恒的坚持下去。通过学校组织的“亲子阅读21天打卡活动”对家长是一个善意的提醒，提醒我们无论工作多忙多累。都要抽出一些时间来陪陪孩子，让孩子从小在一个快乐、积极向上的氛围中成长，而陪同孩子阅读是我们能够给予他们的最简单的幸福。

　　让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛——在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内，睡前陪孩子共读一本故事书，让孩子带着笑容进入甜美的梦乡。

8.亲子阅读家长感言300字左右 篇八

　　我陪孩子亲子阅读已经有一段时间了，回头看一看颇感不易，经过多次的亲子互动式阅读，我已经惊讶的发现，孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变，变被动为主动，现在小家伙早就改掉了回家没事就看动画片的习惯，总喜欢坐在她的书桌前静静的看书。我们家人在一起的时候，她喜欢把书中看到的有趣的事情讲给我们听，还经常说出一些耳目一新的词语，有模有样的，颇具一定的语言组织和逻辑推理关系，完全增加了沟通和表达的能力，甚至将老师上课的内容和书本上看到的内容融合在一起，拿来给我们讲道理，同时也开阔了孩子的眼界。

9.亲子阅读家长感言300字左右 篇九

　　在这每晚短暂的亲子阅读时间里，母子相拥，在同一本书里找寻乐趣，享受快乐！通过阅读，我走进孩子的心灵世界，通过聆听我的声音加深母子亲情交流。阅读不是任务，不是课程，更不是定期的考试，不能苛求孩子们通过读书看书去学习生字，不必指读，不必解释，只要你能用心的去读，孩子们一定能够听得懂，而且还会给你一个突如其来的惊喜，有时会蹦出一句成语，一个比喻，或夸夸其谈。让我无比惊喜。

10.亲子阅读家长感言300字左右 篇十

　　21天亲子阅读可以养成一个好习惯，爸爸妈妈们通过用心参与孩子的亲子活动，多跟孩子互动，融入孩子的世界，摸索孩子的兴趣，寻找适合孩子的学习方法，激发孩子的潜能，每一次用心参与，都能够发现孩子的闪光点。陪伴是最长情的告白，很感谢幼儿园开展的亲子阅读活动，让我们陪着孩子们一起成长吧！

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