在美术活动中培养|美术活动中如何培养儿童动手能力
说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。
在以前，幼儿教育主要是从传统的“学习知识”转向“学会学习”，孩子们需要具备的是独立、自主、自信等个性品质。美术活动是操作性强的一项活动，它不仅使得每个幼儿喜爱，而且是开发幼儿创造能力的重要活动形式之一。因此，作为一名幼儿教师，更不应该将儿童美术教育简单的理解为教孩子“学画画”（由不会画到会画、由画不像到画得像）。我们应根据幼儿实际年龄和心理特点，恰当应用，创造出一种生动活泼，轻松愉快的气氛和情景，在孩子动手操作的过程中，不应给予幼儿太多的知识，而是要真正释放孩子的小手，放开孩子的想象力，及时为不同年龄的孩子提供合适的动手操作的机会，在这个基础上逐步培养孩子们的观察力、记忆力、想象力和创造力，做到寓教于乐。
正在阅读：
美术活动中如何培养儿童动手能力05-21
宿州教育局官网-宿州教育体育网：http://www.szjy.gov.cn/01-03
充满活力的一天作文600字08-12
2018年安徽合肥中考数学答案05-02
2016四川广元小升初报名网址：www.gyedu.gov.cn03-05
江苏徐州2018年税务师考试时间为11月10日-11日04-03
2016年湖南省株洲市中考化学真题及答案(Word版)06-30
原始森林作文300字07-11
大学新生入党申请格式02-26
我心爱的小鸟作文500字05-10
美丽的广场作文800字07-26
相关热搜
推荐文章
热门阅读