小学五年级下册语文第五单元作文-小学五年级下册语文第五单元复习检测题

一、看拼音写汉字
zāo jí shāng yì yǔn nuò lóng zhòng yuē dìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dǎn qiè tuī chí jù jué néng nài zhū wèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dù jì dū dū tuī dòng yán chí tàn tīng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Màn zi sī zì diáo dù shuǐ zhài léi gǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gǔ sè cáo yíng gān xīn lǔ guó nà hǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhī yuán chéng xiàng hé shì bì j un ling zhuang
( ) ( ) ( ) ( )
wú jià zhī bǎo lǐ zhí qì zhuàng wán bì guī zhào
( ) ( ) ( )
gōng wú bú kè zhàn wú bù shèng fù jīng qǐng zuì
( ) ( ) ( )
tóng xīn xié lì zì yǒu miào yòng shén jī miào shuàn
( ) ( ) ( )
二、日积月累
1、刘关张桃园三结义——( ) 2、孔明借东风——( )
3、关公赴会——( ) 4、徐庶进曹营——( )
5、梁山泊的军师——( ) 6、孙猴子的脸——( )
我还能写出这样的一句( )
三、读课文片段，按要求答题。
(一)
这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办?”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”
曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近蕽军水寨受箭。
1、《草船借箭》一文是根据　　　 　　写的古典历史小说《　 　　》中的一段改写的。
2、《草船借箭》围绕课题中的“　　　”字展开情节，　　 是借箭的起因;　　　　　 　是借箭的经过;　　　　 　是借箭的结果。
3、文中画横线的两句话既写出了诸葛亮的　　　　　，又写出曹操的　　　　 　　。
4、文中画曲线的句子是　　　　句，把　　　　　比作　　　　　　。
5、诸葛亮的神机妙算主要表现在　　　　　　 　　　　　　　　　。
(二)
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢!蔺相如对他们说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害?”他们说∶“当然秦王厉害!”蔺相如说∶“秦王我都不怕，会怕廉将军吗?大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，( )武有廉颇，文有蔺相如。( )我们俩闹不和，( )会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊!”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1、《将相和》中的“将”是指　　　　　，“相”是指　　　　　。课文一共写了　　　 　　、和　　　　　　3个小故事。课文中的蔺相如有着　 的好品质。
2、在文中的括号内填上合适的关联词。
3、从文中找出一个反问句，并把它改成陈述句。
反问句
陈述句
4、想象写话。廉颇来到蔺相如门上请罪时，他们俩的一段对话。

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