高考英语口语六大训练法

【#英语口语# 导语】现在有很多考生都报名参加了高考英语口语考试，既然报名参加了，大家就应该努力的训练，提升口语能力。以下是©文档大全网整理的高考英语口语六大训练法，欢迎阅读！

1.高考英语口语六大训练法

　　要想把英语口语练习好，首先从基础的英语语法上要引起重视，认真学习语法，通过语法，练习发音，从一开始就要养成发音准确的好习惯，发音准确，口语连贯起来才会自然而好听。

　　2、勤奋的练习。

　　每天都要进行英语口语的练习，这个要坚持下去，要形成良好的循环，从每个单词到每个句子，再到一篇文章，一点一点的用标准的发音来要求自己，只有给自己定的标准高，加上勤奋的练习，那么英语口语水平必定提高。

　　3、平时多用英语口语进行交流。

　　可以成立一个英语口语小组，和几个志同道合的伙伴一起用英语口语进行交流，期间有什么问题，可以随时讨论，及时解决，有外国朋友的话，那就更好不过啦，可以通过与外国朋友交流来提高自己的英语口语表达水平。

　　4、利用收音机听英语。

　　现在我们一般都有收音机等一些电子产品，我们可以通过这些，下载一些英语发音资料，通过多听一些外国人的发音，进而提高自己的英语口语表达能力，这是非常好的学习方法，可以试试哦。

　　5、多看一些中英互译的影视。

　　现在学习英语口语渠道是非常的多的，在电视上我们可以看到很多的中英互译的影视，我们不妨多看一些，这样可以学到很多自己不知道的英语表达，还可以学习到用感情表达出英语口语的发音。

　　6、丰富的词汇量，成熟的描述力。

　　要想练好英语口语，需要具备丰富的词汇量，这是连成句子的基础，我们同时也要对事物的描述能力做到成熟，这样才能更好地用英语口语表达出来，两者相互结合，英语口语水平提高就不足为奇啦。

2.一个人如何练英语口语

　　1、采用实用的微情景对话，找一些国内外英语口语经典著作，来源可靠，表达清晰，语言地道的对话。在这种语言环境下的微情景。可以使读者开拓思维，富有想象，提高英语口语表达能力。

　　2、想要学好英语一定要转换思维方式，对于我们来说汉语是我们的母语，我们要从汉英思维逐步过渡到英语思维，这样才能用英语自由地表达自己。

　　所以，我们要特别强调汉英口头翻译和英汉对译，熟读和背诵英语口语短文，从而达到提高口头表达的能力。

　　通过“口头汉译英”翻译练习，能很快提高读者的口头表达能力。读者可以慢慢地做到“心里想什么，就可以用英文说什么”。这种口头翻译能力提高得越快，达到用英语思维的能力也会越快。

3.英语口语入门学习方法介绍

　　对于口语入门的同学而言，我个人认为，与其背诵新概念，不如背诵一些生活场景口语。一方面更容易以及，另一方面可以在对话中反复巩固。对于口语初级学习者，我建议反复观看模仿迪士尼的卡通片。我大二的时候，为了参加一个英语配音大赛，一周内把狮子王这部卡通片反复看了整整十遍。令我惊奇的是，比赛后我发现不管是自己的语音语调，还是词汇句型都地道了很多。对于口语中级学习者，我建议通过演讲稿和美剧来模仿。此时，需要练习的不仅仅是一种语调和词汇，更是外国人说话的思维逻辑以及强调。还是那句话，求精不求多。能够把一个片段吃透，比泛泛学习十个片段效果好的多。

　　你在开始时你需要做的就是听足够多的情景对话，包括你会遇到的种种情景，比如：登机、飞行途中、过海关、打车、买车票、订酒店、吃饭、购物、问路等等，你可以反复去听，直到听懂每句话的意思为止。当你做到只听半句对话就知道对方基本会表达何种意思时，你基本就成功了。然后你就可以运用一些简单的回答来进行应对。这时你已经可以解决出国旅游时可能遇到的大多数交流问题了。

　　英语小窍门就是用录音机或手机等数码产品，把自己的声音录下来，反复研习。口语学习中，我们都太重视说而忽略了听，这样也就很难发现自己口语的缺陷究竟在哪里。是有方言口音，是有低级语法错误，还是有例如口头禅等不好的语言习惯。通过录音，你可以很好地了解自己的弱点，也就能更有针对性地练习了。

　　只会学英语，而不能尽快地去用，那就永远也学不好英语。要始终寻找机会说英语。可以和你周围的同学或朋友交流，即巩固了已学的和从别人那里学到新的的东西。

4.零基础英语口语学习方法

　　一、学习音标，大部分人都没学过音标，老实说音标的学习是很有必要。在学习音标的过程中一定要模仿正确的发音方式。

　　二、练习发音，尽量能读出来，这两个都接近正常语速且都有讲解，建议认真听，每天听1个小时以上，持续三个月左右。

　　三、模仿，使用上述材料作为主要教材模仿跟读，按照书中安排认真做习题即可同时搭配听力输入，推荐用美剧或者其它，选择某一种特别喜欢的常速材料即可。

　　四、反复的练，选择新概念英语2和其它类似笑话类材料，大声朗读一遍，进行人称转换口头练习，自己进行口头作文，至少选择两个以上人称练习。

　　五、与真人对话，参加社交场合，多多练习口语，尽可能多和老外交流，不要纠结于语法是否正确或者卡在单个的单词上，多说多练，练出语感，那么离精通英语口语就不远了。

5.英语口语练习的四个建议

　　建议一：锻炼逻辑能力

　　有些孩子不是不善于表达，而是说起话来喜欢天马行空，一会说东一会说西，让人不知道他要表达什么。这就是逻辑能力不好的现象，首先我们要做的就是加强孩子的逻辑能力。的方法就是让孩子养成作息规律的习惯。让孩子养成在固定的时候上厕所、洗漱、吃饭。让孩子尝试着自己安排自己的日常作息。

　　建议二：词汇量的增加

　　要想让儿童英语口语提高，首先要提的就是词汇量。孩子要想把说的清楚，理得顺，就必须要有丰富的词汇量。就比如大部分的人为什么不能用英语来交谈。最为主要的原因是因为我们认识的单词不够多。大脑储备的词汇量不足以表达自己内心的想法。增加儿童的词汇量，除了多听、多说，还要有大量的阅读。还可以跟孩子玩一些成语接龙的游戏。带他去说英语比较多的地方去。在潜移默化中训练口语表达。

　　建议三：提供表现的机会

　　有的孩子在说话前总会紧张。要想改变这种状况。就是适当的让他在大家面前说话。先从最亲近的家人面前开始练习。随后在慢慢的扩展到亲戚、朋友。甚至是陌生人。当孩子适应了在陌生人面前发表意见的同时，紧张感就会消失，借此也可以锻炼孩子的胆量。儿童英语口语也会慢慢的提高。

　　建议四：好的外教老师

　　儿童英语口语的学习也需要一个好的环境，其中家长起到了关键作用。在这期间家长要注意孩子英语的积累，不断地练习是说好口语很好的方法。

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