【#二年级# 导语】游泳(Swimming),是人在水的浮力作用下产生向上漂浮,凭借浮力通过肢体有规律的运动,使身体在水中有规律运动的技能。以下是®文档大全网整理的《小学二年级学游泳作文范文》相关资料,希望帮助到您。
开始的时候,老师叫大家憋气潜水,我们就一起潜下水,有些人没吸气就潜下去了,一下子就没气了,在水下大喊大叫“救命!救命!”,有些人不知飘到哪了,我跟姐姐却憋了很久。
老师教我们腿部动作,我们游的时候沉沉浮浮的,老师说:“等学了手部动作就不会这样了。”腿部动作学会了,该手部动作了,这很简单,我们还学了换气。我们都掌握了游泳的基本动作了。
要游二十五米了,我们感到又兴奋又紧张。我们把手合着伸直,小腿一蹬,手张开时头也抬起来换气,然后把手一收,把腿一收,反复地做这个动作,我们终于游到了二十五米我学会了游泳,真不容易!
我学会了游泳,别提多高兴了!
跳进游泳池,由于水和室内的温差,我不由地打了个冷颤,得赶紧活动起来适应水里的温度,说动就动!奶奶过来和蔼地对我说:“游泳有四种:蛙泳、自由泳、仰泳和蝶泳,你选一个你想学的。”我想了想,说:“我要学自由泳。”奶奶走出去,又神秘地带了个教练走进来,教我学自由泳。教练跳入水中说:“两个手臂要紧靠耳朵,头要和水齐平……”我试着先漂浮在水上,然后手臂慢慢地摆动,可是一不小心呛了一口水,喉咙口难受极了,咳嗽带出了我的泪水。但我依旧坚持重复练习那几个动作,觉得差不多了,便开始练习换气,可头还没有转出水面就又沉了下去。我不气馁,依然练习摆手,转头……渐渐地,我不用浮板就可以游五六米了。
“世上无难事,只怕有心人。”相信我的游泳技术会越来越棒的!想着这些,我的心里充满了阵阵暖意。
刚开始觉得很好玩。但是今天早上在去游泳课的路上,我跟妈妈说游泳太累了,水里有点冷,我不想学了。妈妈说:做事情不能半途而废,要不什么都学不会。听了妈妈的话,我觉得妈妈说的很对,我心里想一定要不怕累,学会游泳。
今天老师给我们教了不拿浮板游泳。手上开始做动作。我开始很害怕,后来我扶着老师的胳膊游了两次就会游了。但是,开始我游得很慢,多练了一会就好多了。快放学检查到我的时候,我游的就比较好了。
游完后妈妈还夸我游得好,我觉得只要我坚持学游泳,一定会学好,今天游泳有很大的进步,我自己都觉得很棒。
我一定要坚持下来,不能半途而废。
到了游泳馆,哇,有好多小朋友都在学呢!在教练的带领下,我换好泳衣,全副武装后下水练习。刚开始是在浅水区练,以后就是在深水区里练了。我可惨了,经常呛到水,练得脖子、脚丫酸疼酸疼的。
经过十多天的训练,我终于费了九牛二虎之力把仰泳拿下了,嘻嘻,我真是开心死了!现在,我在水里感觉自己就像一条小鱼在自由自在地游玩,我再也不怕游泳了!我还盼望着教练能教我学新的游泳招式呢!
过了一会儿,妈妈过来了,看见我在水池上坐着,不下水玩,就问我:你为什么不下水玩呢?我亲切地说:妈妈我既怕水跑到鼻子里,又不会游泳,怎么下去呢?妈妈对我说:下来,我交你。先带上游泳圈,再到水里来。可是,我一点也不敢不去。妈妈说:你看比你小的都敢玩,或者你从滑滑梯上下来,妈妈在下面接住你。
我听了妈妈的话,从滑滑梯上滑下来,刚巧落在妈妈的手上。妈妈亲切地说:手滑着,脚踢着,这样你就会游了。我试着妈妈说的意思游了起来,可怎么也游不起来。妈妈说:加油!加油!我鼓起了勇气,这次终于能游起来了,我高兴得游起来。
我终于学会游泳了!
我和妈妈先去了更衣室,换好泳衣之后,我们就去游泳池了。在我们去游泳池的路上,遇到了“机关”,有好多水淋下来,把我和妈妈都打了个冷战。
终于到了游泳池,我和妈妈小心翼翼地走下水,那个水比较深,一直到我的胸呢。
妈妈先让我学憋气,我一开始只能憋五秒、六秒,后来,妈妈告诉我,要深吸一口气,然后在憋气,果然按照妈妈说的方法,我能憋十秒了,甚至更久。
我们差不多学了半个过小时,就回家了,在路上妈妈一直在夸奖我,我心里美滋滋的。
我迫不及待的换好衣服,来到泳池边。这是,我才发现:泳池的人是如此之多。我连忙跳下水,玩了起来。可是不到一会儿,我就沉下去了。要不是我反应快,抓住了旁边的杆子,要不然就会淹死了!
爸爸来到我身边,让我自己在这里练习憋气。我带上泳镜,把头钻井水下,练习起来。
过了几秒钟后,我就撑不下去了,连忙把头伸出来。
我吸取上次的教训,深一口气后再把头放下去。这次终于成功了,我高兴极了!爸爸笑着走了过来,开始教我怎样游泳:“要先憋着气,让身体自己随着水的浮力往上抬,然后两脚拍水,两手打水,慢慢地就会游了!”
我按照爸爸说的去做,慢慢地我会游了。
我和爸爸进行了一场比赛,虽然我输了,但我还很高兴!
这次游泳让我受益匪浅。
妈妈给我手里套了一个泡泡,我的人随着泡泡浮起来了,扑通扑通……好欢快地游来游去,但是有的时候水会进入眼睛,特别不舒服。爷爷让我先学会打脚,他说过几天要让我把泡泡拿掉,我还是很紧张的,害怕沉下去。
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