【#二年级# 导语】作能让作者获得一种满足感和成就感,这种感受是作者写作中的收获。以下是©文档大全网整理的相关资料,希望帮助到您。
【篇一】
乐乐把梯子往树上一靠,然后,扶着梯子,小心翼翼的一级一级往上爬。爬到了半树高,他站定在梯子上,抬起头,伸出手摘了两个又大又红的橘子,转过身,对灰灰说:“这两个橘子大,给爸爸妈妈吃,你可别忘了!”灰灰说:“忘不了,你快点儿摘吧。”乐乐把一个个可爱的大橘子递给灰灰。灰灰在树下,踮起脚,利索地接过橘子,弯下腰把一个个橘子轻轻放进箩筐里。就这样,他俩一个在上面摘,一个在下面接,忙得不亦乐乎。
一会儿工夫,他俩就摘了满满两箩筐的橘子。乐乐和灰灰背着沉甸甸的橘子,扛着梯子,高高兴兴地回家去了。
【篇二】
然后我和爸爸一起摘桔子,我选好的,爸爸来剪。剪到的桔子都是好吃的,我们装满了一筐子,然周装塑料袋,我们装满两袋。然后这边山的主人介绍这片桔子是他妻子的表哥种的,这片桔子都还没有成熟呀!
然后爸爸领着我拿着一筐子桔子领我下去,爸爸踩中了一个东西,于是差点就摔成狗啃泥了!接下去有个空的地方,我们必须得跨到那个石头上,不然就掉下去了。
终于下了山。
【篇三】
到了果园,我们放眼望去,在灿烂的阳光照耀下,桔山看上去黄澄澄、金灿灿的。
我们迫不及待地爬上桔山,看到沉甸甸的桔子压弯了枝头。我们拿着桔剪和篮子在桔树下钻来钻去,寻找桔农说的那种好吃的桔子。找到之后,我一手拿着桔剪,一手抓着桔子,只听“咔嚓”一声,桔子就滚进了我的手心里。过了一会儿,桔子就装满了一篮子,我们就带着自己的“战利品”回家了。
【篇四】
爸爸在摘橘子的时候,我仔细观察了一下,橘子的外皮颜色有黄有绿,里面的果肉是黄色的,布满了白色的经线。我很爱吃橘子,但爸爸和我说,橘子好吃,但不能多吃,吃多了会上火,舌头上会起泡。
【篇五】
我和爸爸妈妈一起来到桔园里。只见黄澄澄的桔子挂满了树梢,像一盏盏灯笼。一阵秋风吹过,桔子在风中轻轻摇曳,好像在和我们招手。我们拿出剪刀开始摘桔子。我挑最黄的摘。我们摘了一个又一个,不一会儿,就摘了满满一大篮。每个桔子都那么香,那么甜。我和爸爸妈妈露出了甜美的微笑。
摘完了桔子,我们就高高兴兴地回家了。
小学二年级关于摘桔子的作文.doc