人教版四年级上册数学《三位数乘两位数》说课设计|人教版四年级上册数学《三位数乘两位数》知识点及练习题
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【#四年级# 导语】三位数乘两位数是基础数学的一个重要知识点，学好这部分内容，有利于提升数学运算能力，以下是©文档大全网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
【篇一】人教版四年级上册数学《三位数乘两位数》知识点
1、三位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，哪一位满十就向前一位进“1”，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。中间有0时，这个0要参加运算。
2、因数和积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）若干倍，积也扩大（或缩小）相同的倍数。
3、因数是两、三位数的乘法的估算方法：先把两个因数的位后面的尾数省略，求出近似数，再把这两个近似数相乘。
【补充知识点】
1、估算方法：用四舍五入法进行估算。估算是往大估还是往小估？也就是估算的方法问题；
2、利用竖式计算三位数乘两位数。注意，第二步的乘积末尾写在十位上。
3、因数中间或末尾有0的三位数乘两位数。
中间有0也要和因数分别相乘；末尾有0的，要将两个因数0前面数的末位对齐，用0前面的数相乘，乘完之后在落0，有几个0落几个0。
实际生活中的估算：
生活中的实际问题（估算是往大估还是往小估？）
a、350名同学要外出参观，有7辆车，每辆车有56个座位，估一估要几辆车？
b、桥在重量3吨，货物共6箱，每箱重285千克，车重986千克，这辆车能过去吗？
【知识点】
估算的方法及注意事项：要将因数估成整十、整百或整千的数。估算时注意，要符合实际，接近精确值。
【篇二】人教版四年级上册数学《三位数乘两位数》练习题
一、计算题1、145×12= 2、135×12= 3、176×46= 4、325×26=
5、237×83= 6、36×254= 7、83×217= 8、43×129=
9、32×164= 10、25×328= 11、12×124= 12、85×215=
13、28×153= 14、322×35= 15、54×145=
二、填空题。
1、最小的两位数与的三位数的积是（ ）。
2、200个18是（ ），125的40倍是（ ）。
3、特快列车1小时约行160千米,6小时可行( )千米.
三、选择题
1、一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积（ ）。
A、不变 B、扩大10倍 C、缩小10倍
2、125×80的积的末尾有（ ）个零。
A、2 B、3 C、4
3、三位数乘两位数积是（ ）。
A、四位数 B、五位数 C、四位数或五位数
4、美园小区有五栋楼房，每栋有120户人家，小区共有（ ）户人家。
A、600 B、500 C、125
四、应用题
1、一士多店平均每天售出饮料350支，这个月（按31天计算）共售出饮料多少支？
2、小东从家走到学校要20分钟，他步行的速度大约是55米/分,小东家离学校有多少米？
3、小华跑步的速度是5米/秒，他2分钟能跑多少米？
4、小芳每分钟大约打75个字，她打一篇文稿刚好用了40分钟，这篇文稿有多少字？
5、如果每个箱子装24袋牛奶，135箱能装多少袋牛奶？一个奶站有500袋牛奶，用25个箱子装够吗？6、如果每个箱子装30袋牛奶，200箱能装多少袋牛奶？一个奶站有700袋牛奶，用20个箱子够装吗？
7、育才小学有254位夏令营学员。学校组织学员到博物馆参观，学生门票每人25元。学校准备6500元够买门票吗？
8、学校新购进85套课桌椅，每张桌子105元，每把椅子65元，学校一共要付多少元？
9、一头大象每天要吃302千克食物，九月份（30）天要吃多少千克食物？
10、一块长方形水稻试验田，长40米，宽24米，平均每平方米收稻谷14千克，这块试验田一共收稻谷多少千克？
11、一辆货车从甲城出发，平均每小时行68千米。经过14小时到达乙城，甲乙两城相距多少千米？
12、一种观赏蔬菜袖珍南瓜一盆20元，买5盆送一盆。王阿姨一次买5盆，每盆便宜多少元？
13、同学们去秋游，每套车票和门票49元，一共需要102套。5000元购买票吗？
【篇三】人教版四年级上册数学《三位数乘两位数》练习题
514×48= 885×30= 191×36=944×53= 834×86= 948×48=
952×94= 236×36= 661×10=
671×12= 552×97= 953×48=
569×67= 557×41= 87×47=
436×87= 827×89= 999×59=
702×39= 282×38= 230×43=
340×26= 298×92= 479×60=
435×98= 827×36= 831×46=
825×16= 24×47= 967×29=
114×77= 245×52= 610×48=
203×64= 70×61= 414×19=
56×84= 4×50= 967×68=
617×92= 416×10= 188×38=
681×54= 683×40= 254×24=
260×23= 123×25= 724×6=
118×58= 148×42= 979×18=
84×33= 509×61= 728×31=
454×40= 75×29= 509×55=
813×79= 927×9= 955×61=
441×55= 275×17= 580×55=
46×20= 404×49= 466×91=
479×77= 853×82= 186×11=
760×45= 598×77= 954×61=
115×70= 33×49= 78×71=
121×11= 758×89= 263×47=
371×27= 651×46= 370×70=
531×3= 173×48= 934×21=
60×53= 559×26= 804×11=
495×93= 461×23= 25×4=
979×67= 939×90= 563×57=
【篇四】人教版四年级上册数学《三位数乘两位数》练习题
一、单选题（共10题；共20分）1.240×50积的末尾有( )个0．
A.3 B.2 C.1
2.算式6□□×2□表示三位数乘两位数，它的积是（ ）。
A.四位数 B.五位数 C.四位数或五位数
3.在一个乘法算式中，要使积不变，一个乘数扩大10倍，另一个乘数（ ）。
A.扩大10倍 B.缩小10倍 C.扩大100倍
4.的两位数和最小的三位数的乘积是（ ）。
A.900 B.9000 C.9900
5.估算386×63≈( )
A.24000 B.20000 C.28000 D.21000
6.892与47的积是一个位数．( )
A.四 B.五 C.六
7.由140×25=3500，我们可以直接得到280×25的积是（ ）。
A.35000 B.7000 C.10500 D.70000
8.350×80的积末尾有（ ）个0．
A.2 B.3 C.4 D.5
9.45×26=1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（ ）
A.1170 B.2340 C.585
10.两位数乘三位数，积可能是（ ）。
A.四位数 B.五位数 C.四位数或五位数
二、判断题（共5题；共10分）
11.240×25的积的末尾有两个0．（ ）
12.在一个乘法算式里，两个因数都扩大5倍，积就扩大10倍．（ ）
13.最小三位数与两位数的乘积是9900。（ ）
14.三位数乘两位数，积可能是六位数。（ ）
15.三位数乘两位数的积不可能是三位数．（ ）
三、填空题（共5题；共9分）
16.一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地被污染。四（1）班的同学们在参加“环保在心中”活动中，一天捡了58节废电池，这样减少了________平方分米土地被污染。
17.的三位数与最小的两位数的积是________．
18.360的14倍是________；175是5的________倍．
19.在横线上填上＞、＜或＝。
340×60________60×304
195×24________195×4×6
160×50________150×60
20.根据15×★＝360直接写出下面算式中的数。
5×★＝________★×________＝720
答案
一、单选题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.A
6.B
7.B
8.B
9.A
10.C
二、判断题
11.错误
12.错误
13.正确
14.错误
15.正确
三、填空题
16.8120
17.9990
18.5040；35
19.＞；=；＜
20.120；30
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