二年级下册期中语文试卷-经典的二年级下册语文试卷习题【三套】

【#二年级# 导语】语文一词很简单，就俩字！但包含了大中华上下五千年的文化底蕴！语文修养是一个漫长过程！区区里面的课程跟中华文化比那就是海底针！语文功底深厚的人，无论什么场合，什么话题，都可以出口成章！一个真正有文化修养的人说话听起来是很有韵味的。以下是©文档大全网整理的相关资料，望对您有所帮助。

【篇一】

一、读拼音，写汉字。(5分)
láo　dònɡ fán rónɡ xīn shǎnɡ cái fù shānɡ liánɡ

tiào wǔ huà zhuānɡ xún zhǎo yóu dì jīnɡ jí

二、给加点的字选择正确的读音，并打“√”。（5分）
1、同学和老师之间（jiān jiàn）是朋友。他们必须得有一定间(jiān jiàn) 隔距离。
2、他的爱好（hǎo hào）就是帮助同学，他是大家公认的好（hǎo hào）朋友。
3、当老师谈到天都（dū dōu）峰，同学们都（dū dōu）充满了好奇。
4、今天我去公园玩看见鲜（xiān xiǎn）花开得正盛,但是鲜（xiān xiǎn）有人注意到。
5、工人忙着在墙上钉（dīnɡ dìnɡ）钉（dīnɡ dìnɡ）子。
三、比一比，再组词。（5分）
迈（ ） 献（ ）
算（ ） 味（ ）
奇（ ） 练（ ）
壮（ ） 买（ ）
程（ ） 程（ ）
四、在（ ）里填上恰当的字词。 （9分）
春（ ）拂（ ） 梳（ ）打（ ） （ ）（ ）注目
五（ ）六（ ） 景（ ）（ ）人 （ ）（ ）图强
（ ）空（ ）洗 （ ）州（ ）地 九（ ）云（ ）
2、写出下列反义词
早---（ ） 顶----（ ） 富---（ ） 酸---（ ） 首----（ ）
短---（ ） 无----（ ） 简单---（ ） 安全---（ ）
五、连连看（8分）
美味的 目光 明亮的 话语
赞赏的 冬天 温暖的 眼睛
寒冷的 山峰 呼啸的 谷粒
巍峨的 食物 饱满的 北风
六、给下列句子选择合适的标点（4分）
， 。 ？ ！
1、同学们在上课（ ）
2、小明今天没有来（ ）难(nán)道(dào)生病了（ ）
3、母爱真伟大（ ）
4、作业完成了吗（ ）
七、用部首查字法查下面的字。（16分）
要查的字 部 首 除去部首还
有几画 读 音 组 词
谊
甜
洒
堆
八、将诗歌补充完整。（8分）
村 居
草 长 二 月 ，
杨 柳 春 烟 。
二 童 归 ，
东 风 。
九、仿照例句写句子。（6分）
1、例：鱼儿在水里欢快的游着。
欢快的： 。
2、例：枫树像一把太阳伞。
像 。
3、例：我把作业提前做完了。
作业被我提前做完了。
春风把柳树吹出了嫩芽。
被 。
十、按原文填空。（14分）
1、在沙滩上，我们 城堡，城堡周围 围墙，围墙外再插上干树枝 的鸽子，那就是我们的 。
2、早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上 ，用一颗 把脸 。把细长的 擦得 。
3、是的，我喜欢 ，抬头看 。我常常觉得喜鹊会 ，像 书里那样，在心中 她喜鹊阿姨。
十一、读下面一段话，做习题。（10分）
我家有一只小花猫。
花猫的一双小耳朵直竖着，一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身长满了黄一道黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼一样的小爪，走起来没有一点点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦察老鼠的活动。
1、这篇短文一共有 个自然段。（1分）
2、小花猫的尾巴是 ，眼睛是 ，胡子是 。（3分）
3、写小花猫颜色的句子。（5分）
4、用“ ”画出小花猫白天爱做的事，用“ ～～～ ”画出它晚上做的事。（2分）
十二、看图写话。（10分）
仔细观察，看看图上的人在做什么？说说生活中还有哪些预防甲流的方法？

【篇二】

一、我会正确、流利、有感情地朗读课文。(7分)
《祖先的摇篮》
二、考考谁听得最仔细！听老师读短文后回答下面的问题。(2分)
1、秋天的田野里有哪些粮食作物丰收了？（ ）
A.玉米 B.高粱 C.麦穗儿 D.稻穗儿
2、短文中提到的葡萄都有什么颜色，请在你听到的颜色后面打“√”
紫色的（ ） 紫红的（ ） 奶白的（ ） 深绿的（ ）
三、我能将下面的句子正确、美观、工整地写在田字格里。(1分)
雷锋叔叔迎着寒风，冒着细雨，带着满怀的爱走在泥泞的小路上。
四、我是拼写小能手。（12分）
fǎng zhī 　yù shì yuàn　 yì shāng diàn

shǐ jìn 　 jīng líng rè nao shāo kǎo

yǐn rén zhù mù liàn liàn bù shě

五、我是组词小专家。（6分）
波（ ） 礼（ ） 贴（ ） 该（ ）
破（ ） 补（ ） 财（ ） 孩（ ）
疲（ ） 扑（ ） 钻（ ） 刻（ ）
六、我会为加点字选出正确的读音并打上“√”。（5分）
耷拉（dā tā） 规律（lì lǜ） 譬如（pì bì） 似的（shì sì）
贫穷（pín píng ） 挑选（xiǎn xuǎn ） 荆棘（ jīn jīng ）
蹲下（dūn dēn） 扫帚（sǎo sào ） 磨坊（fāng fáng ）七、我能活学活用。（18分）
（一）选字填空。（3分）
宵 霄 削
元（ ） （ ）梨 九（ ）云外
票 飘 漂
（ ）泊 电影（ ） 红旗（ ）扬
（二）请在（ ）填上恰当的词语。（3分）
A.（摘）野果 （ ）蘑菇 （ ）比赛 （ ）蝴蝶
B.（仔细地）挑选 （ ）跑 （ ）哭泣 （ ）回答
（三）选择正确的词语填空。（3分）
希望 愿望 盼望
1、王小丽终于实现了自己的( ),当上了班长。
2、我（ ）着中秋节赶快到来。
3、她从小就（ ）做一名老师。
（四）按要求作答。
1、形容生气的词语有： （1分）
表示笑的词语有： （1分）
2、寻—找→寻找 柔—软→柔软
我发现“寻”和“找”，“柔”和“软”它们互为 词，我也能写出这样的词语 、 。（1.5分）
3、写出句子中加点词的反义词。(2分）
①这条河到底是（ ）还是浅呢?
②如果天上没有太阳，世界将变得一片黑暗，没有一丝（ ）。
4、“姨”的部首是 ，除去部首还有 画，这个字的第七画是 ；用音序查字法应先查大写字母 ，再查音节 ，我还会组词 、 。（3.5分）
八、我爱积累。（8分）
1、老师说，同学之间要相互帮忙，俗语也说平时肯帮人， 。2、 必寡信。《老子》
3、 ， ，袜与履，俱紧切。《*规》
4、 ，夏满芒夏暑相连。
5、我知道一共有 个生肖，妈妈的生肖是 ，爸爸的生肖是 ，我的生肖是 。
6、《晓出净慈寺送林子方》是 代诗人 写的。“晓”是
指 的时候，“毕竟西湖六月中， 。 ”告诉我们诗人看到的是西湖 季的景色。
7、要是我们在野外迷了路，晴朗的白天可以靠 来辨别方向；晴朗的夜晚 会为我们指点方向；如果是下雨天可以请
帮忙。
九、句子练功房。（6分）
1、种子睡在松软的泥土里。
白云 。
2、小弟弟在家真淘气，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。
3、就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
，因为 。
4、河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
既 也 。
5、羿 人们 脱离 神箭手 帮助 决心 苦海（连词成句） 。
6、笋芽儿钻出地面。 笋芽儿看到了美丽的世界。
笋芽儿钻出地面，看到了美丽的世界。
我们脱掉棉袄。 我们冲出家门。
十、课文内容回顾。（9分）
揠 苗 助 长
古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说: “我得想个办法帮它们长。”
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
他回到家里，一边喘气一边说: “今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”
他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。
1、请写出下列词语的近义词。（2分）
巴望——（ ） 焦急——（ ）
2、为了使禾苗赶快长高，故事中的这个人想了一个什么办法，请在文中用“＿＿”画出相关句子。（1分）
3、照样子，写一写.（2分）
转来转去: ＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿
自言自语: ＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿
4、我觉得这个人的办法 ，因为 。读了这个故事，我想告诉小朋友 。（4分）
十一、快乐阅读（11分）
苹 果 落 地
牛顿从小爱动脑筋，遇到问题总要问个为什么。
一天傍晚，他坐在一棵苹果树下休息。忽然，一个苹果“啪”的一声从树上掉了下来，落在他的身边。
牛顿看见了，觉得很奇怪。他想：“这个苹果为什么会掉下来呢?”
“那一定是它太熟了。”他自言自语地说。“可是，为什么苹果只向地上落，而不是向天上飞，也不向左右抛落呢？”他又想。
后来，牛顿对这个问题进行了认真思考，专心研究。他发现苹果落地，是因为地球有引力。
牛顿就是这样，能从普通现象中提出问题，进行研究。他一生有许许多多的科学发现，成了世界的科学家。
1、短文一共有 个自然段，第四个自然段一共有 句话。（2分）
2、牛顿看到苹果落地，产生了哪些疑问？用“ ”画一画。（2分）
3、牛顿从小就是一个 的孩子，他能从 提出问题，并进行 ，最后成为了世界的 。（4分）
4、读了这个故事，你有什么想法？写一写（3分）
十二、 看图写话。(15分)
请小朋友们仔细观察下列图画，展开想象，写一段通顺的话。
（提示：图中的男孩叫什么名字，事情发生在什么时候？什么地方？男孩回到家后做什么？他心里怎么想？结果怎么样了？仔细看图，想一想，写下来。）

【篇三】

一、把词语写完整。12%
千（ ）百（ ） （ ）（ ）勃勃 德（ ）望（ ）
慢（ ）斯（ ） 不（ ）不（ ） （ ）（ ）不吭
二、填上合适的词。9%
一（ ）墙 （　　 　　 ）的稻田 （　　　　 ）地走
一（ ）马 （　　 　　 ）的乐曲 （　　　　 ）地问
一（ ）秤 （　　 　　 ）的感情 （　　　　 ）地看
三、选词填空。6%
感觉 发觉 察觉
1.我的心事到底还是被母亲（ ）了。
2.熟透的杨梅太甜了，吃起来都（ ）不到一点酸味了。
3.掩耳盗铃的人刚把手触到门铃，就被人（ ）了。
四、根据课文内容填空。7%
1、一个人无论（ ），都（ ），要（ ）。
2、（ ）照在（ ），没有（ ），湖面（ ）。
五、将下列句子按正确的顺序排列。4%
（ ）许多行人被吸引住了，都站在细雨中静静地听他拉琴。
（ ）有一天，他在河边练琴，天上下起了蒙蒙细雨。
（ ）聂耳拉小提琴的时候常常会入迷，忘了周围发生的事情。
（ ）悠扬的琴声飘荡在林间小路上，人们久久不愿离去。
六、读一读，连一连。10%
独坐幽篁里 早有蜻蜓立上头 王维
蓬头稚子学垂纶 弹琴复长啸 胡令能
平明寻白羽 侧坐莓苔草映身 卢纶
月落乌啼霜满天 没在石棱中 张继
小荷才露尖尖角 江枫渔火对愁眠 杨万里
七、阅读。29%
小老鼠赏花（14%）
春天到了，山上开满了wǔ　yán　liù　sè（　　　　　　）的鲜花，小老鼠哼着歌儿去赏花。
走着，走着，一不小心，小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英。“对不起！”小老鼠连忙说。
蒲公英那长长的茎都被踩弯了，可它还是摇着头说：“没关系，我不会倒下，我要坚持到花开的那一天，让更多的人来xīn 　shǎnɡ（　　　　　）。”
小老鼠感动了□冲着太阳喊道□太阳公公□快让蒲公英开花吧□太阳听了它的话，把温暖的阳光洒在蒲公英的身上，蒲公英开出了美丽的花儿来。
1、拼读音节，将词语写在文中的括号中。（2%）
2、在文中找出下列词语的近义词（4%）
急忙（ ） 感激（ ）
保持（ ） 暖和（ ）
3、在□里填入正确的标点符号。（2%）
4、“着”用部首查字法应查（ ）部。用音序查字法应查（ ）。在“小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英”这句话中应该读（zháo zhe）,用“√”勾出。它还可以组成词语：（ ）（4%）
5、小老鼠为什么而感动呢？请用“ ”划出相关的句子。（2%）
乡间绿阴（15%）
乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的（梧 悟）桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行的柳树。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺（拨 拔），枝繁叶茂。农家小院的前后种（植 值）着果树，有桃树，有梨树，有杏树……春末夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（座座 坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。
1、把括号里错误的字划去。（4%）
2、文中描写植物长得茂盛的词语是( ) ( ),
你能再写两个描写植物的词语吗? ( ) ( )。（4%）
3、用” ”划出文中的比喻句。照样子写一写。（2+3%）
，像 。
4、短文中“农家小院的前后种植着果树，有桃树，有梨树，有杏树……”句中省略号（……） 表示（　　　）。（2%）
A、省略了其他的果树 B、省略了其他的景色 C、省略了其他的人
八、看图写话18%。 写字分5%。
图上画了谁和谁？它们在什么地方？它们为什么会在一起？他们会怎么做？又会说些什么？先仔细看图，然后把你看到的、想到的都写下来，这一定是一个很精彩的故事。

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