[三年级学生适用什么钢笔]整理一些三年级学生适用的英语语法知识【三则】

【#三年级# 导语】语法就是语言的规律。任何一种语言都有其内在逻辑性（logic）和规律（discipline）。学习一些基本的英语语法，对于快速掌握英语语言的规律，具有事半功倍的作用，尤其是对于一些为考试而编的语法题句的理解，很有作用。以下是®文档大全网整理的相关资料，希望对您有所帮助！

【篇一】

基数词和序数词的用法

1. hundred, thousand, million 与数字连用，表示一定量的具体数字，不用复数，但表示不定概念可用复数

例：three hundred people, millions of people

2. 基数词表示时刻。

例：7点 seven o'clock, 7:20 seven twenty

3. 给某些事物编号

例：Lesson One=the first lesson

Bus No. 2 7月1日=July I (July Ist)

1996年6月3日=June 3, 1996=June the third, nineteen ninety-six

4. 有关分数表示法。分子是基数词，分母是序数词。当分子大于1时，分母就用复数。

例：I've read one-fifth of the books.

I've finished three-fifths of the words.

5. 有关倍数表示法

两倍用twice, 三倍以上用数词+times, 要注意倍数在句子的位置。

例：The door is three times the size of this.

6. 十位数字(个位为零)的基数词以复数形式出现时，表示年代、年龄

例：She is a good-looking woman in her forties. (forties 指40-49岁之间)

【篇二】

动词ing的变化规则

1.一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking

2.以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting

3.如果末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping

be to和be going to

be to 表示客观安排或受人指示而做某事。

be going to 表示主观的打算或计划。

I am to play football tomorrow afternoon.　　 (客观安排)

I'm going to play football tomorrow afternoon. (主观安排)

【篇三】

used to / be used to的时态

used to + do："过去常常"表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。

Mother used not to be so forgetful.

Scarf used to take a walk.　 (过去常常散步)

be used to + doing： 对……已感到习惯，或"习惯于"，to是介词，后需加名词或动名词。

He is used to a vegetarian diet.

Scarf is used to taking a walk.(现在习惯于散步)

典型例题

---- Your phone number again? I ___ quite catch it.

---- It's 69568442.

A. didn't　　B. couldn't　C. don't　D. can't

答案A. 本句虽没有明确的时间状语，但从语意上看 出，在听的时候没有听懂这个动作发生在过去，因此应用过去时。

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