2020年英语四级阅读理解真题及答案解析|2020年9月英语四级阅读理解长难句解析三篇

副标题:2020年9月英语四级阅读理解长难句解析三篇

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【篇一】2020年9月英语四级阅读理解长难句解析


  He had a perfect resume and gave goodresponses to her questions, but the fact that henever looked her in the eye said "untrustworthy", so she decided to offer thejob to her second choice.


  原文译文:


  他的简历堪称完美,对她提出的问题也能对答如流,但他从来不正视蒂法尼的眼睛,这让她感觉他这个人“不可靠”。因此,她把这份工作给了她的第二人选。


  四级词汇讲解:


  本句中so引导的是结果状语从句,主句部分为but连接的并列句,主干为he had resume and gaveresponse, but fact said "untrustworthy"。第二个分句中that引导的是fact的同位语从句。


  response的意思是“回答;反应”,常与介词to连用。如:


  He made no response to my question. 他没有回答我的问题。


  decide to do sth.的意思是“决定做某事”。如:


  He decided to leave his job. 他决定离职。


  offer sth. to sb.的意思是“为某人提供某物”。如:


  They offered the opportunity to someone else. 他们把机会给别人了。

【篇二】2020年9月英语四级阅读理解长难句解析


  The reverse flow, from developed todeveloping countries, is on the rise,too.


  原文译文:


  从发达国家到发展中国家的逆向流动也有所增长。


  四级词汇讲解:


  本句的主干是flow is on the rise。from developedto developing countries为句子的插入语,起到对主语reverse flow的补充说明作用。reverse flow意为“逆流”。


  on the rise的意思是“在上升,在增长”:如:


  Dividends are on the rise, prices are on the rise and pressure will only continue to rise.分红在增加,价格在上升,而压力也只会继续增大。


  英语四级考点归纳:


  插入语即句子中间插入的一部分,不充当任何句子成分,也不和句子成分发生结构关系,同时既不起连接作用,也不表示语气。插入语大致分为以下几类:


  ※用简短的句子结构作插入语,常见的有:I think, I hope,I guess,I believe,I suppose, I wonder, I tell you,I say, I'm afraid, I'sure,you see, you know, as youknow, that is, that is to say, what's more等,可以置于句中或句尾。如:


  This diet,I think, will do good to your health.这类饮食,我感觉会有益于你的健康。


  It won't be raining long, I hope.希望雨不要下太久。


  ※副词或副词短语用做插入语,一般放在句首或句尾。如:


  Happily for him, his stepmother was kind to him.值得为他高兴的是,他的继母对他很好。


  You'll be able to pass the coming exam, surely.你能通过即将到来的考试,绝对的。


  ※介词或介词短语作插入语,一般放在句首,有时也可放在句中。如:


  By the way, Bob sends his best wishes.顺便说一句,鲍勃送上他最诚挚的祝福。


  ※分词短语作插入语。如:


  Generally speaking,boys run faster. 通常说来,男孩子跑得更快。


  ※不定式短语作插人语。如:


  To conclude, it was a great success. 总结起来,这是巨大的成功。

【篇三】2020年9月英语四级阅读理解长难句解析


  When next year's crop of high-schoolgraduates arrive at Oxford University in the fallof 2009, they'll be joined by a new face: Andrew Hamilton, the 55-year-oid provost ofYale, who'll become Oxford’s vice-chancellor-aposition equivalent to university president inAmerica.


  原文译文:


  当2009年秋季下一届高中毕业生来到牛津大学时,与他们一同前来的会有一个新面孔:来自耶鲁大学55岁的教务处长安德鲁·汉密尔顿,他将成为牛津大学的副校长—在美国相当于大学的校长。


  四级词汇讲解:


  本句的主干是they'll be joined。句首when引导的是时间状语从句,其中in the fall of 2009又是该从句的时间状语;冒号之后的内容为a new face的同位语,起到解释说明作用,其中the 55-year-oldprovost of Yale为Andrew Hamilton的同位语,who引导的是Andrew Hamilton的非限制性定语从句;破折号之后的内容对vice-chancello进行了解释说明。


  a crop of的意思是“(同时出现或产生的)一群(人),一批(事物)”。如:


  The programme brought quite a crap of complaints from the audience. 该节目招致观众的诸多不满。


  equivalent to的意思是“等于,相当于”。如:


  A dime is equivalent to ten pennies一角等于十分。


  英语四级考点归纳:


  crop本义为“作物,庄稼”,此外还有以下用法:


  ※ 作名词,意为“收获,收成”。如:


  We enjoy these sweeter apples, but the crop is smaller this year.我们很喜欢这些更甜的苹果,但今年的收成减少了。


  ※ 作及物动词,意为“播种,种植”:如:


  The land around the village is all cropped.村子周围的地全都种了庄稼。


  ※ 作及物动词,意为“剪短,修剪”。如:


  What do you think if I crop my hair short? 你觉得我把头发剪短怎么样?


  ※ 作不及物动词,意为“收成”。如:


  It's good news that our tea crops very well this year. 好消息是,今年我们的茶叶收成很好。

  

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