2019考研英语一真题及答案-2019考研《英语》长难句解析【156-160】

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【篇一】

( 2012年真题 Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Text 1 第4段第3句)

　　The most glaring flaw of the social cure as it’s presented here is that it doesn’t work very well for very long.

　　译文：正如这里所指出的，社会治疗最明显的缺陷是它不能持久地发挥良好的作用。

　　分析：本句的主干是The most glaring flaw…is that…。介词短语of the social cure为flaw的后置定语;之后as引导的方式状语从句修饰句子的主语;表语是that引导的表语从句，从句中it是主语，指代social cure，doesn’t work是谓语动词。

　　词汇指南

　　glare [ɡlɛə](n.)耀眼的强光;怒目而视(v.)耀眼地照射;怒目而视(高考词汇)(2012年-阅读1)(ɡl=ɡold-金子;金色，are= flare-闪耀 → 金光闪耀——即“耀眼的强光”，引申为动词词义“耀眼地照射”。而该词之所以还表示“怒目而视”，其实也是由“耀眼的强光”引申而来，因为当人“怒目而视”的时候，你会感觉他的眼睛里仿佛会冒出“强光”来，如图。)

　　怒目而视(眼睛会冒出两道“强光”来)

　　1个派生词：

　　●ɡlarinɡ ['ɡlɛəriŋ](adj.)明显的;耀眼的;怒视的(2012年-阅读1)(inɡ-形容词后缀)

　　2个扩展词：

　　●glow [ɡləu](n.)暗淡的光;发热,脸红(vi.)发暗淡的光;发热,发红(CET-4)(2013年-阅读3)(ɡl=ɡlare-耀眼的强光，low-低 → 耀眼的强光“低”下去了、变弱了——即“暗淡的光”，引申为动词词义“发光、发暗淡的光”。)

　　●ɡlowinɡly ['ɡləәʊiŋli](adv.)极其地，相当地;灼热地(超纲词汇)(2013年-阅读3)(inɡly-复合副词后缀，由“inɡ”和“ly”组合而来)

　　1个形近词：

　　●flare [flɛə](v.)(火焰)闪耀;(摇曳不定地)燃烧(n.)闪耀的火光;摇曳的火焰;照明弹(灯);太阳耀斑(CET-4)(fl=fly-飞动，飘动，a-连字符，re=fire-火 → 火光飘动，即“(火焰)闪耀、(摇曳不定地)燃烧”，引申为名词词义“闪耀的火光、摇曳的火焰”。后来，根据“闪耀的火光”又引申出了“闪光信号”、“照明弹(灯)”以及“太阳耀斑”3个意思。)

　　flaw [flɔ:](n.)裂缝;缺陷,瑕疵(v.)使破裂;使有缺陷(CET-6、考研词汇)(2012年-阅读1)(有学者认为，“flaw”一词是“fracture”的同源近义词。其中，fla=fract-词根,打破,破碎，w-象形词素,弯弯曲曲的痕迹 → 裂缝——引申为“缺陷,瑕疵”;因为当事物出现了“裂缝”之后、就不完美了、就有了“缺陷”。)

　　考点搭配：seriously flawed严重缺陷的(2012年-阅读1)

　　3个扩展词：

　　●fraction ['frækʃən](n.)片段,小部分;分数(CET-4)(2013年-阅读2)(fract-词根,打破,破碎，ion-名词后缀 →“破碎”的东西——即“片段,小部分”。)

　　●fracture ['fræktʃə](n.)裂缝,裂痕;骨折(v.)(使)断裂,(使)折断(CET-6、考研词汇)(fract-词根,打破,破碎，ture-影射“trace-痕迹” → 破碎的痕迹——即“裂缝,裂痕”，引申为“骨折”。)

　　●fraɡile ['frædʒil](adj.)易碎的,易损坏的;脆弱的(CET-6、考研词汇)(2008年-阅读4)(fraɡ=fract-词根,打破,破碎，ile-形容词后缀,能够的,可以的 → 可以轻松打破的——即“易碎的,易损坏的”，引申为“脆弱的”。)

【篇二】

( 2012年真题 Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Text 1 第5段第2句)

　　An emerging body of research shows that positive health habits-as well as negative ones-spread through networks of friends via social communication.

　　译文：最近大量研究表明，和不良的卫生习惯一样，良好的卫生习惯也是通过社交在朋友圈中传播。

　　分析：该句的主干是…research shows that…。在that引导的宾语从句中，positive health habits是主语，spread是谓语，两个破折号之间的部分是插入语，起解释说明的作用;through networks of friends和via social communication都是方式状语，表示“通过……的方式”。

　　词汇指南

　　friend [frend](n.)(可用作称呼)朋友,友人(中考词汇)(fr=father-父亲;神父,天父，i-连字符;end=ent-名词后缀,表人 → 像“天父、神父”一样，值得信赖的人——即“朋友,友人”。)

　　via ['vaiə](prep.)经由;经过,通过;凭借(CET-4)(2012年-阅读1)(vi=way-路[w-v简写、a-i元音变化、y-简化掉]，a-后缀,表示“一”→“路”就是一条让人“经过、通过”的东西。)

【篇三】

( 2012年真题 Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Text 1 第6段第4句)

　　And that’s the problem with a social cure engineered from the outside: in the real world, as in school, we insist on choosing our own friends.

　　译文：这就是外力形成的社会治疗所存在的问题：在现实世界里，就像在学校中一样，我们坚持自己选择自己的朋友。

　　分析：本句的主干是…that’s the problem…。Problem后的介词短语with…outside做其后置定语，在该定语中过去分词短语engineered from theoutside做后置定语修饰social cure。冒号后的内容是problem的同位语，起解释说明的作用。

【篇四】

( 2012年真题 Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Text 2 第1段第2句)

　　The company, a major energy supplier in New England, provoked justified outrage in Vermontl ast week when it announced it was reneging on a longstanding commitment to abide by the strict nuclear regulations.

　　译文：上周，这家新英格兰的主要能源供应商宣布将停止履行“遵守该州严格的核能管理法规”这一长期，这激起了佛蒙特州合情合理的公愤。

　　分析：该句的主干是The company…provoked justified outrage…。a major energy supplier in New England做主语的同位语，in Vermont 和last week分别为地点状语和时间状语。When引导的定语从句修饰先行词last week;从句中还包含一个宾语从句it was reneging on…nuclear regulations，其中的主语是it，指的是主句主语The company，谓语是was reneging on，宾语是a longstanding commitment…，commitment之后的动词不定式短语to abide by…是其后置定语。

　　词汇指南

　　outrage ['autreidʒ](n.)义愤,愤慨;暴行(vt.)引起…的义愤;*,*;*(CET-6、考研词汇)(2005年-阅读1、2012年-阅读2)(out-出，raɡe-狂怒,盛怒 → 人民所迸发出的狂怒、激愤难平——即“义愤,愤慨”，引申为“暴行”。)

　　2个派生词：

　　●rage [reidʒ](n.)(一阵)狂怒,盛怒(vi.)狂吹,汹涌;发怒(CET-4)(2009年-阅读2、2012年-阅读1)(r=re-一再,反复，aɡe=anɡer-发火,发怒 → 一再地发火、暴跳如雷——即“(一阵)狂怒,盛怒”，引申为“狂吹,汹涌;发怒”。)

　　●enrage [in'reidʒ](vt.)激怒(超纲词汇)(2012年-阅读2)(en-使)

　　考点搭配：enraged by 被…激怒(2012年-阅读2)

　　renege [ri’ni:ɡ](v.)背信,违约(超纲词汇)(2012年-阅读2)(re-回,反，neɡ-词根,否定,否认;拒绝 → 回过头来就“否认”、就不认账——即“背信,违约”。)

　　commitment [kə'mitmənt](n.),保证;承担的义务;献身(超纲词汇)(2003年-完型、2009年-阅读4)(commit-委托，ment-名词后缀 → 当你接受别人的“委托”，实际上就是做出了一份“”和“保证”，后引申为“承担的义务”。而该词之所以还表示“献身”是因为，所谓“献身”就是用生命做出的“”和“保证”。)

　　考点搭配：a longstanding commitment 长期的(2012年-阅读2)

　　abide [ə'baid](v.)容忍,忍受;(by)遵守,坚持(CET-6、考研词汇)(2012年-阅读2)(a-加强语气,表示“一”，bide=bite-咬 → 一直咬着牙、咬牙坚持——即“容忍,忍受”，引申为“遵守,坚持”，如图。)

　　考点搭配：abide by 履行(协议), 遵守(诺言);遵从(裁定)(2012年-阅读2)

　　strict [strikt](adj.)严格的,严厉的;严谨的,周密的(中考词汇)(2012年-阅读2)(有学者认为，“strict”一词由“straiɡht-笔直的,正直的”演变而来[a-简化掉、ɡ-c清浊变化、h-简化掉] → 站得正、行得直的人，必然处处对自己要求很严格——即“严格的,严厉的”，引申为“严谨的,周密的”。)

　　2个扩展词：

　　●straight[streit](adj./adv.)笔直的(地),挺直的(地);正直的(地),坦率的(地);直接的(地)(高考词汇)(2005年-阅读4、2011年-阅读2)(st-词根,站立，raiɡht=riɡht-正、直 → 强调站得很直——即“笔直的(地),挺直的(地)”，引申为“正直的(地),坦率的(地)”和“直接的(地)”。)

　　考点搭配：straight up 直接的，坦白的(2011年-阅读2)

　　●straightforward [streit'fɔ:wəd](adj.)一直向前的(地),径直的(地);直率的(地),直截了当的(地)(CET-6、考研词汇)(2008年-阅读2)(straiɡht-笔直的(地),挺直的(地)，forward-向前 → 直接向前走的、头也不回的——即“一直向前的(地),径直的(地)”，引申为“直率的(地),直截了当的(地)”。)

【篇五】

( 2012年真题 Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Text 2 第2段第1句)

　　Instead, the company has done precisely what it had long promised it would not: challenge the constitutionality of Vermont’s rules in the federal court, as part of a desperate effort to keep its Vermont Yankee nuclear power plant running.

　　译文：相反，这家公司的所作所为恰恰是它长期以来不会做的事情——在联邦法院质疑佛蒙特州的各项规定是否符合宪法，这是它拼命保证佛蒙特扬基核电站能够运营所做的努力的一部分。

　　分析：本句的主干为…the company has done…what it had long promised it would not…。其中，Instead是一个表示转折关系的连接副词，谓语has done之后是what引导的宾语从句。宾语从句的主语为it，谓语为had promised， it would not为had promised的宾语，其中省略了谓语动词do。而冒号之后的challenge the constitutionality…federal court为宾语从句what it had long promised it would not(do)的同位语，对其进行解释说明。句末是由as引导的方式状语，不定式to keep its Vermont Yankee nuclear power plant running为a desperate effort的后置定语。

　　词汇指南

　　rule [ru:l](n.)规则,规定;统治(v.)统治;控制,支配(中考词汇)(2003年-阅读2、2009年-阅读1、2010年-阅读4、2012年-阅读2、2013年-阅读4)(rul=reɡal-帝王的，e-尾缀 → 帝王所颁发的东西——即“规则,规定”，引申为“统治;控制,支配”。)

　　考点搭配：

　　rule out 把…排除在外;排除…的可能性(2003年-阅读2)

　　rule-setting 规则制定(2010年-阅读4)

　　rule of law 法规(2012年-完形)

　　1个派生词：

　　●rulinɡ ['ru:liŋ](n.)裁决(adj.)统治的,支配的(超纲词汇)(2012年-完形、2010年-阅读2)(rule-规定，inɡ-名词后缀 → 按照“规定”来“裁决”，引申出“统治的,支配的”。)

　　plant [plɑ:nt](vt.)种植,栽种(n.)植物,农作物(中考词汇)(2005年-阅读2)(p=person-人，lant=land-土地,田地 → 人在“土地”上的行为——即“种植,栽种”，引申为“植物,农作物”。)

　　考点搭配：power plant发电厂，发电站(2005年-阅读2)

　　5个扩展词：

　　●ripe[raip](adj.)成熟的;时机成熟的(高考词汇)(有学者认为，ri=rice-稻米,粮食，pe=plant-种植 → 把粮食种植出来了的——即“成熟的”，引申为“时机成熟的”。)

　　●reap [ri:p](v.)收割;收获(CET-4)(“reap-收割”演变自“ripe-成熟的”，属回文造词 → 庄稼“成熟的”时候才能“收割”，引申为“收获”。)

　　●rip [rip](v.)撕,剥,劈,锯;裂开,撕裂(n.)裂口,裂缝(CET-6、考研词汇)(有学者认为，“rip”由“reap-收割”演变而来 → 收割庄稼、镰刀劈砍——引申为“撕,剥,劈,锯”。后来，随着英语词汇含义的扩展，rip根据“撕,剥,劈,锯”又引申出了“裂开,撕裂”以及“裂口,裂缝”之意。)

　　●strip [strip](v.)剥,剥去;剥夺,掠夺(n.)窄条,细长带(CET-4)(str=stract-词根,拉扯,拉扯，rip-撕,剥;撕裂;裂缝 → 撕扯出一条裂缝——即“剥,剥去”，引申为“剥夺,掠夺”以及“窄条,细长带”。)

　　●stripe [straip](n.)条纹(布),线条(vt.)加条纹于(CET-4)(2007年-阅读3)(strip-窄条、细长带，e-尾缀 → 由“窄条、细长带”引申为“条纹(条),线条”，引申出“加条纹于”。)

　　考点搭配：all stripes 各阶层，各类别(2007年-阅读3)

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