初三特色英语活动课程 新华中学初三英语特色课程活动计划 为了激发学生的英语学习兴趣，挖掘学生的学习潜能，张扬学生个性，展示学生风采，开展了丰富多彩的英语特色活动，全面提高学生的听说读写综合运用能力，体验英语学习乐趣。 特色课程设置原则: 坚持听说领先，读写跟上；以活动为主线，以交际为目的；加大阅读数量，培养英语语感。从初三学生的实际情况出发，特制定特色课程活动计划如下： 1.“新华杯”第一届英语口语风采大赛 9月，以年级为单位组织进行。目的旨在全面提高我校学生的英语口语综和运用能力，培养兴趣、增强信心。 2.新华“不好声音” 10月是中国的生日，以班级为单位举办英语歌曲大赛。目的是歌唱祖国，热爱新华。 3.英语“关爱故事”演说大赛 11月份，正值西方的传统节日“感恩节”,发动学生以演讲的形式，说一说自己的感恩故事。目的是教育学生要懂得感恩，感恩父母、感恩教师、感恩社会和感恩大自然。 4.英语电影赏析 12月份，教师利用网络资源，查找优秀的英文电影，以班级为单位在教室内观看；教师提前设计好与所收看的电影有关的问题，供学生练习。 目的就是介绍西方的风土人情和中外文化的差别。 5.新华听力秀 听力题型：①听到短句挑选出适当的接收者语;②听到对话及问题挑选出恰当的答案;③听到短文及问题挑选出恰当的答案或图画;④听到句子或短文填词。目的是认知运用听力技巧和培育学生的听力能力。 6.新春英语小报 寒假里，查询网上有关的资源，把学生自己新春的急于和新春的祝福用小报的形式整体表现出。目的就是介绍中国的传统节日以及人们的风俗习惯。 7.新华年度写作明星 3月份，以班级为单位，积极开展英语文学创作比赛，提升学生的英语应用领域和写作能力，唤起全体学生自学英语的热情，营造较好的自学氛围，为同学们提供更多一个展现自我的机会。 8.英语单词通讯兵 4月份，学生两人一组，随机扣数张单词卡片，一人用肢体语言比出来单词所抒发的意思，另一个人猜猜，在一分钟内答对多者为胜。目的就是备考和稳固初中所学的词汇，以便娴熟运用。 9.“新华杯”第一届阅读达人 5月，“得阅读者得天下”英语写作的重要性越来越显著。提高英语的写作速度和写作质量，不但检验学生的写作水平，而且对教师的课堂阅读教学也就是一种考验。活动目的就是并使学生培养较好的写作习惯，培育学生的英语写作水平，提升写作兴趣。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0015ae7c5427a5e9856a561252d380eb629423cd.html